2022-2023年教师资格之小学教育学教育心理学真题练习试卷A卷附答案.docx

2022-2023年教师资格之小学教育学教育心理学真题练习试卷A卷附答案单选题（共50题）1、奠定班级理论基础的代表人物是（）oA.埃拉斯莫斯B.夸美纽斯C.杜威D.赫尔巴特【答案】B2、学生心理健康教育的主要场所是（）。A.学校B.心理咨询室C.医院。D.课堂【答案】A3、卫生服务记录表单的主要内容包括（）A.疾病管理B.妇女保健C.基本信息D.儿童保健E.疾病控制【答案】A4、我国义务教育的课程计划的主体部分是（）。A.培养目标B.课程设置C.考试考查D.实施要求【答案】B5、小红为了获得老师和家长的表扬，学习非常刻苦，她的学习动机表现为OoA认知内驱力B.自我提高的内驱力C附属的内驱力D.求知欲【答案】C6、健康风险评估的主要作用有A.评估干预措施的有效性B.健康管理人群分类C.帮助个体综合认识健康危险因素D.鼓励和帮助人们修正不健康的行为E.制订个体化的健康干预措施【答案】A7、蛋白质在体内的主要生理功能有A.构成身体组织的成分B.构成酶和激素等重要生物活性物质C.形成抗体D.供给能量E.防止产生酮体【答案】A8、决定教育发展规模和速度的是一定社会的（）。A.生产力B.文化水平C.生活水平D.政治制度【答案】A9、教师的领导风格对课堂管理（）。A.有直接影响B.有间接影响C.没有影响D.有一定影响【答案】A10、1?3岁是口头语言发展的关键期，这表明心理发展具有()。A.阶段性B.顺序性C.不平衡性D.差异性【答案】CIk集中反映夺美纽斯教育思想的著作是()A.普通教育学B.大教学论C.教育漫话D.民本主义与教育【答案】B12、主张“有教无类”，以“仁”为核心的最高道德标准的中国古代教育家是OoA孔子B.孟子C.荀子D.韩非子【答案】A13、健康管理的定义是指对个体和群体的健康进行管理,其内容不包括（）A.健康危险因素干预B.监测C.进行疾病治疗D.分析、评估E.提供健康咨询【答案】C14、小学生记忆的主要方式是（）A.抽象记忆B.意义记忆C.形象记忆D.情绪记忆【答案】C15、一个人对人对己、对事对物的态度是（）。A.与生俱来的B.在先天因素基础上形成的C.实践锻炼的结果D.通过学习而形成的【答案】D16、下列关于高血压患者干预计划制定原则说法错误的是A.目标的设立要有可行性B.一次一般不要设立太多目标C.目标要十分清楚、具体、可操作D.患者不需要参与目标的设定E.要针对每个高血压患者的实际情况【答案】D17、通过学习而形成的、影响个人行为选择的内容准备状态或反应的倾向性称为（）。A.品德B.态度C.意向D.技能【答案】B18、国内最早提出“教育形成交往起源说”的人是（）。A.王策三B.李秉德C.叶澜D.桑新民【答案】C19、个体早期生命中有一个较短暂的对某种刺激特别敏感的时期，过了这一时期，同样的刺激对之影响很小或没有影响，这一时期称为OoA.关键期B.守恒期C.转折期D.过渡期【答案】A20、实质教育论认为教学的主要任务（）。A.发展智力B.培养思想品德C.传授知识D.发展个性【答案】C21、人体所需的营养物质包括A.碳水化合物B.蛋白质C.脂肪D.矿物质E.维生素【答案】A22、柯尔伯格的道德发展理论认为（）。（2009-05）A.道德发展的先后次序是固定不变的B.道德发展的次序是不分先后的C.道德发展的速度是先慢后快D.道德发展的速度是先快后慢【答案】A23、国内最早提出“教育形成交往起源说”的人是（）。A.王策三B.李秉德C.叶澜D.桑新民【答案】C24、运动锻炼的医学监督的内容主要包括A.体力负荷与运动反应B.运动计划的制订C.运动计划的调整D.健康状况和运动能力的评估E.健康状况和运动能力的再评估【答案】A25、A型行为类型人的表现包括A.长期处于孤独、抑郁和失望情景B.为争取成就而努力奋斗的人C.有竞争性D.有时间紧迫感E.有旺盛的精力和过度的敌意【答案】B26、心理咨询是一个内涵非常广的概念，涉及的方面包括A.心理健康咨询B.能力咨询C.教育辅导D.职业指导E.婚姻家庭咨询【答案】A27、良好的师生关系是教育教学取得成功的（）。A.必然结果B.必要保证C.必然要求D.必然趋势【答案】B28、反复检查个人的衣服鞋袜是否整齐属于下列哪种强迫行为？（）A.强迫性洗手B.强迫性计数C.刻板的仪式性动作D.强迫性自我检查【答案】D29、关于自测血压的叙述不正确的是（）A.自测血压可帮助排除白大衣性高血压B.选择使用符合国际标准的上臂式电子血压计C.新诊断高血压者，建议连续自测血压7天D.对精神焦虑的患者鼓励其自测血压E.血压稳定后，建议每周固定1天自测血压【答案】D30s（）即操作者自身以外的人和事给予的反馈，有时也称结果知识。A.内部反馈B.外部反馈C.动觉反馈D.过程反馈【答案】B31、班级在纪律、规范、班风、舆论以及人际关系等方面预期要达到的标准为0。A.教育目标B.管理目标C.教学目标D.教育目的【答案】B32、爱国主义情感属于下列哪种情感？（）A.美感B.道德感C.理智感D.责任感【答案】B33、内化指在思想上与他人的思想观念一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体。构成一个完整的（）。A.认知结构B.价值体系C.观念系统D.策略框架【答案】B34s我国居女性发病率第一位的恶性肿瘤为A胃癌B.肺癌C.乳腺癌D.结直肠癌E.宫颈癌【答案】C35、通过集体讨论，使思维相互碰撞，进发火花，达到集思广益的效果的思维训练方法称（）。A.讨论法B.用途扩散法C.启发法D.头脑风暴法【答案】D36s下列现象属于学习迁移的是（）。A.温故而知新B.书山有路勤为径C.近朱者赤近墨者黑D.学而时习之【答案】A37、小学教育在义务教育中的地位主要表现在()。A.强制性、发展性、基础性B.普及性、基础性、发展性C.强制性、发展性、普及性D.普及性、基础性、强制性【答案】D38、厌学是由于人为因素所造成的儿童()上的失调状态。A.知觉B.思维C情绪D.行为【答案】C39s第一反抗期发生的时间大约是()。(2009-05)A. 12岁B. 34岁C. 78岁D1314岁【答案】B40、教育是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的（）。A.主要途径B.唯一途径C.基本途径D.重要途径【答案】C41、从众行为的原因之一是（）。A.行为参照B.省力C.服从D.强迫【答案】A42、教师自己检查教学质量依据是（）A.教学B.教书育人C.班主任D.关爱学生【答案】B43、记忆官能增强后，可以更好地学会和记住东西:学习拉丁文，可以训练推理能力、观察能力等。这些表现的基本观点理论是（）。A.形式训练说B.关系转换说C.概括说D.共同要素说【答案】A44、（）使遗传提供的发展的可能性转变为现实。A.环境B.教育C社会D.实践【答案】A45、1924年我国第一本教育心理学教科书出版，它的作者是（）oA.陶行知B.蔡元培C,潘菽D.廖世承【答案】D46、传统教育学的代表人物是（）。A.赫尔巴特B杜威C.凯洛夫D.斯宾塞【答案】A47、经典性条件反射理论的创立者是（）。A.巴甫洛夫B.斯金纳C.桑代克D.华生【答案】A48、儿童进行自我教育的认识基础是（）。A.自我调控能力B.自我监督能力C.自我批评能力D.自我评价能力【答案】D49、先前学习对后继学习的影响是（A.正迁移B.负迁移C.顺向迁移D.逆向迁移【答案】C50、儿童多动综合症，是小学生中最为常见的一种以注意力缺陷和活动过度为主要特征的行为障碍综合症。其高峰发病年龄为（）A. 35岁B. 67岁C. 810岁D. 1112岁【答案】C多选题（共20题）1、以下关于课外活动的论述，正确的是（）。A.课外活动是学生自愿选择、自愿参加的B.课外活动也能在校内进行C.选修课是学生自己选择的，属于课外活动D.课外活动是近代学校才出现的教育活动E.课外活动可以扩大学生的活动领域【答案】AB2、在义务教育制度中必须履行教育义务的主体是（）。A.社会B.家庭C.国家D.适龄儿童E.学校【答案】ABC3、我国教师法中规定的教师待遇主要包括。A.工资待遇B.教师津贴C.教师住房D.教师的医疗保健E.教师补贴【答案】ABCD4、品德中最主要的构成部分分别是（）。A.道德意识B.道德动机C.道德情感D.道德认识E.道德行为【答案】ACD5、专家型教师和新教师在哪些方面都存在差异？（）A.课时计划B.知识基础C.课堂教学过程D.能力水平E.课后评价【答案】AC6、贯彻疏导原则的基本要求有（）。A.讲明道理，疏导思想B.因势利导，循循善诱C表扬为主，正面教育D.做到理想与现实相结合E.坚持正确的政治方向【答案】ABC7、下列属于我国心理学家对学习的分类的有（）。A.知识的学习B.有意义的学习C.行为规范的学习D.技能的学习【答案】ACD8、儿童强迫行为的主要表现包括（）。A.强迫性洗手B.强迫性计数C.强迫性甩头发D.强迫性焦虑E.刻板的仪式性动作或其他强迫行为【答案】ABC9、我国中小学课程具体表现为（）。A.教学大纲B.课程计划C.教学目标D.课程标准E.教科书【答案】BD10、少年期的心理发展具有O特征。A.具有半成熟、半幼稚的特点B.充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性的矛盾C.抽象思维已占主导地位D.成人感产生，独立性强烈E.道德认识与行为脱节【答案】ABCD11、根据我国有关法律规定，负有小学生受教育权实现义务教育的主体有（）。A.国家B.教师C.家庭D.教育行政机关【答案】ABCD12、重视科研对教学的影响有（）。A.有助于教师在教学过程中注入自己的感情B.有助于教师对问题的深入分析C.促使教师激励学生的探索精神D.改善教师的教育教学工作E.促使教师形成好的品质【答案】ABCD13、标准化成就测验的优越性有（）。A.客观性B.主观性C.计划性D.随意性E.可比性【答案】AC14、组成课程计划的主要内容是（）。A.学科设置B.学科顺序C.课时分配D.学年编制