部编四年级上册10爬山虎的脚一课一练.docx

10爬山虎的脚第一课时一、看拼音，写词语。caoChin9zhn younen hong9n jingkuweiIao9Uye bingqido jianchongdieshuxin二、给下面加点的字选择正确的解释。触：A.接触；碰；撞B.触动；感动1.看了西游记，我感触.很深。（）2 .他不小心触.了电。（）3 .爬山虎的脚触.着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。三、按要求写句子。1 .茎上长叶柄地方，反面伸出枝状的六七根细丝。（改写成比喻句）2 .你的手指不费点儿劲，休想拉下爬山虎的根茎。（改为反问句）3 .根据想象补充句了。如果你仔细观察那些细小的脚，你会想起。四、动词填空。爬山虎的脚步（）着墙的时候，六七根细丝的头上就（）成小圆片，（）住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎（）一把，使它紧（）在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。10爬山虎的脚第一课时答案一、操场占有嫩红根茎枯萎牢固叶柄瞧见重叠舒心二、LB2.A3.A三、L茎上长叶柄地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。2 .你的手指不费一点儿劲，难道还想拉下爬山虎的一根茎吗？3 .图画上蛟龙的爪子四、触变巴拉贴五、L新鲜舒服均匀重叠空隙拂过4 .颜色形状5 .C10爬山虎的脚第二课时一、读拼音，写字词。1 .春风吹拂着大地，柳枝的jing()又软又nM(),枯w4i()了一冬的小草伸出了小脑袋，qido()着外面的世界，无叶梅的花朵密密地，重die()在一起，jn()匀地开满了树，没有一点空Xi(),漂亮极了。2 .草坪又大又绿，zhn()满了整个CdO()场，在上面踢球真是太Sha()服了。二、用画出加点字正确的读音。1.每天晚上，妈妈总是把床铺.(Pljpj)铺.(ppu)好。2优美的曲.(qCiqa)调飘荡在弯曲.(qdqu)的林间小路上。三、词语综合运用。I帙一.顺儿朝E在墙±铺微及均.匀.，没睫叠.超解J,也榷一目密隙.。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。1 .理解加点词语，然后画一画这样的叶子。2 .“漾起波纹”让我想到了成语:3.这句话写了长大的叶子的两个特点÷这样繁茂的叶子，可以成语4 .看图，写出一句描写叶子的诗句四、四要求完成句子练习反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的比和喻成,写出了爬山虎脚的样子，从词语看出作者观察得非常细致。仿照例句，先详细描写，再用上比喻句。水仙花开花了!五、对于课文内容的理解，正确的是（）o （多选）A.这篇课文是按照从整体到部分再到细节的顺序进行描写的。B.课文启发我们要细致、连续地观察周围的事物。C.课文重点描写了爬山虎“脚”的样子，以及它是怎样向上攀爬的。六、课内阅读。爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么（），看着非常（），叶尖一顺儿朝下，在墙上铺的那么（），没有（）起来的，也不留一点（）°一阵风（），一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。1.按原文填空。2 .这段话主要讲的是爬山虎的和c3 .爬山虎叶子的颜色变化过程是：（）CA.嫩红一绿得新鲜一嫩绿B.绿得新鲜一嫩红一嫩绿C.嫩红一嫩绿一绿得新鲜10爬山虎的脚第二课时答案一、L茎嫩萎瞧叠均隙2.占操舒二、LPapu2.qUqu三、1.略2 .示例：碧波荡漾波光粼粼3 .整齐均匀示例：郁郁葱葱枝繁叶茂4 .示例：接天莲叶无穷碧四、细丝蜗牛的触角反面细丝示例：在这些绿叶中间，开出了一朵朵雪白的小花，花朵由六片纯白色的花瓣组成，中间的花蕊是淡黄的，显得非常小巧、娇嫩，就像一个害羞的小姑娘。五、ABC六、1.新鲜舒服均匀重叠空隙拂过5 .颜色形状6 .C