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    新华区XX小学写字活动“一月一评比”方案.docx

    • 资源ID:943352       资源大小:14.26KB        全文页数:2页
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    新华区XX小学写字活动“一月一评比”方案.docx

    新华区XX小学写字活动”一月一评比“方案为规范写字辅导活动,增强师生练字的积极性和实效性,提高学生书写质量和书写技能,夯实书法教育基础,特制定写字活动“一月一评比”实施方案。一、写字活动“一月一评比”领导小组组长:XXX副组长:XXXXXXXXX成员:学校中层人员及写字辅导教师二、写字活动“一月一评比”实施办法1. 采用积分制。每次评比,年级学生总数的20%评为一等奖,50%评为二等奖,30%评为三等奖。每个一等奖积3分,二等奖积2分,三等奖积1分。2. “一月一评比“时间安排:每个月最后一周的周五进行。3. “一月一评比”活动组织:(1)赛前按年级组领取比赛用纸,书写内容由年级组统一确定。(2)比赛由本班语文或数学至少一位教师在本班组织比赛。(3)赛后收齐本班比赛作品,交给本年级组长,年级组长收齐各班比赛作品后交给负责评选的年级组。4. “一月一评比”评选要求:(1)一、二年级互相评选,三、四年级互相评选,五、六年级互相评选。(2)评选时要按照积分制要求进行,并填写完整各班的积分表。(3)评选结束后要把各年级获得一等奖学生名单、积分表、学生比赛作品(按照一、二、三等奖分开),一并交教导处。三、激励措施1 .对学生的奖励:(1)对每次比赛获得一等奖的学生进行全校表彰,时间定于比赛后的一周,颁发荣誉证书。(2)每学期进行一次总评,由学校定时间、定地点、定比赛内容,进行集中评比。2 .对教师的考核:(1)每学期对各年级写字活动”一月一评比”总积分前2名班级的语文和数学教师颁发优秀辅导教师证书。(2)进行绩效奖励,原则上不低于教学质量奖的奖励力度。

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