勤廉榜样事迹.docx

勤廉榜样推选事迹清风徐来自润身习近平总书记说，“家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风”。家风就是一个家庭的风气。包括为人处事的态度和行为准则。良好的家风在人们的成长过程中起着关键的作用，是人们终身的财富，它可以约束自身行为，形成良好的人生习惯，成就美好的人生梦想。祖上的家风是铸造子女成才的熔炉，家风就像一棵树,一棵枝叶如盖的百年大树，子子孙孙都在它的荫蔽之下。我和爱人是国家公职人员，祖上的老人饱受中华礼仪熏陶，从小按家纪门规严格要求孩子们，做该做的事情，不该、不好的行为坚决不允许触碰，要求家人踏实做人、本分做事，力求后辈重视学业、积极进取，倡导家庭勤俭节约、和睦行善。从小的耳濡目染和潜移默化的教育，使得我们从小受到的教育是做人要正派、上进、善良、好学、谦让、诚实、守信。为人要本分，办事要实在，堂正正做人、干干净净办事、勤勤恳恳工作；谋求自由身、牢记手莫伸，淡泊名利、安守本分、不贪不占、不虚不媚。我的家庭和现代很多家庭一样，家风的传承更多的靠父母的影响，而父母亲靠自己从先辈熏陶中得到的定力，结合在日常生活习惯性的言谈举止营造了自己的家风，这对我和孩子们的影响是巨大的。家风对我们的成长既是种耳濡目染、潜移默化的教育，又是行为规范的“调节器”，更是陶冶道德情操的天然“熔炉。”在我的家庭我和爱人依旧传承父辈的衣钵，提倡正直向上、踏实进取、重教崇德、随和谦让、尊老爱幼。一是注重学习储备知识。在日常中，我和爱人注重自身修养，多看书本多学习。在家庭中形成爱读书、爱学习的氛围；让孩子们多练习写毛笔字，学国学、诵读诗、词等经典文章，和孩子经常交流对某部书，信息、电影或某个现象的看法，让孩子具备对事物的是非曲直的判断力；要求孩子对学校课本知识,必须认真踏实勤奋，必须有一定的知识储备，为以后从事的工作奠定良好基础。二是注重健康向上的爱好。经常带孩子去图书馆看书或购买图书，腾出时间给孩子朗读、讲解其中有寓意传统经典的故事、人生感悟等心灵鸡汤，一方面提高阅读能力、拓宽知识面；另一方面增强写作能力、从书中人物的身上感悟人生，增强思考能力；带领孩子经常户外活动，走进大自然，提倡环境保护，捡拾垃圾，敬畏自然和生命；开辟菜园，种植花卉，要求家人定期给花卉绿菜浇水、除草、施肥，从中体会到春耕秋收的艰辛和快乐，树立“劳动最光荣”的思想。三是培养感恩、爱心教育。每逢传统节日要求家人及孩子到老人家中过节，给远在他乡的亲人打电话，到墓地给老人上坟，感恩亲人们为我们付出的一切；在每个具有纪念的日子里，孩子们有意识利用微信、QQ、电话等将自己的小心意及时传达；在街上看到年老残疾的乞丐，主动把钱拿出来送给他们，通过身体力行让孩子明白做人要与人为善、互相尊重，爱心无处不在。四是提倡勤俭持家，尊重劳动。勤俭办一切事情，量力而为，物尽其用，是我家的传家宝，生活上朴素大方、精打细算，一日三餐尽量在家中完成，要求能食用多少就做多少，衣着干净整洁，节约用水、用电、用纸，杜绝浪费，让家人感受到“一粥一饭，当思之来之不易，半丝半缕，恒念物力维艰”的古训1；作为平民之家，自幼受熏陶崇尚劳动，靠自食其力生存，以自己的辛勤劳动付出，赢得尊重，自得其所，我们秉承这样的理念并践行着。最为家长的我们清醒的认识到，现在的孩子生活在信息时代，海量信息、共享时代是他们重要的生活方式。信息时代的到来，我们这一辈面临着信息更迭、知识更新。无论是思想观念还是知识结构，家长需要向孩子学习很多知识，需要和孩子一起成长。家风对一个家庭（家族）来讲比金子更珍贵的精神财富。好的家风是长辈们的优良品行在无形中对后辈的言传身教，也是长辈们的优秀品德在下一代身上“随风潜入夜,润物细无声”的代代传承