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    幼儿园班级下学期工作总结.docx

    • 资源ID:92025       资源大小:15.67KB        全文页数:4页
    • 资源格式: DOCX        下载积分:3金币
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    幼儿园班级下学期工作总结.docx

    幼儿园班级下学期工作总结随着新年的钟声渐渐远离,我们月亮宝贝们告别了兔年迎来了龙年,在兔年,我们学到了很多技能,收获了很多知识。随着兔年的离去,我们又进入了黄金的龙年。随着龙年的到来,我们月宫班的宝宝们也迎来了幼儿园的最后一个学期。这将是一个快乐和特殊的龙年,因为月亮的婴儿将离开幼儿园,进入小学。这是孩子们生活中的一个小转折点。二月有一场大寒,但寒冷的天气并不能阻挡我们的热情。当我们看到孩子们的笑脸时,寒冷消失了。一、班级情况分析这个班被我的小班接管了。从上小班的最后一个月到现在,我真的见证了孩子们的成长。我们在一起度过了很多美好的时光。看着他们一天天长大,一天天懂事,真让人欣慰。开学已经一个多星期了。在一个多星期的观察中,发现孩子的饮食卫生习惯比较好。从第一天开始,他们可以干净的吃自己的饭,吃饭的时候很安静。利用上学期的机会,鼓励孩子多吃,也起到了很好的效果。一年后,孩子们已经长大到一岁,他们的举止有了很大的改善,他们问候老师的习惯有了很大的改善,他们的精神面貌也很好。从开学第一天开始,我们就掌握了课堂的套路,孩子们的课堂纪律和学习习惯都有了很大的改善,这让老师们非常欣慰。这个学期,我还有一节课是和陈老师一起上的,他工作很认真。在两位老师和一位护士的共同努力下,我们的月亮宝宝将再次发光。二、要点这个学期是孩子们的最后一个学期。我们要加强对孩子社会交往能力的培养,注重他们良好的品格。在最后一个学期,我们将重点开展幼儿与小学衔接的工作,为孩子进入小学做好充分的准备和衔接。三、教育教学(一)加强幼儿社会交际能力的培养大班儿童的社会性发展更为明显和重要。因此,在最后一个学期的学习和生活中,我们将继续关注儿童的社会发展,通过自主游戏、集体教学活动、家庭教育等方式加强对儿童社会发展技能的训练,增加儿童的交流行为,提高儿童的交流技能。(二)幼小衔接,做好升学准备小学的日常工作似乎更严谨,所以我们班的孩子班的日常工作更重要。我们班孩子的日常工作抓得很牢,从来没有放松过。但是孩子们的管教有好有坏。本学期伊始,我们再次严格把握套路,对个别特殊儿童开展特殊教育,套路有了明显改善。本学期,我们将加强孩子倾听习惯的培养,注重孩子礼貌语言和礼貌对待的良好品质。(三)开展班级图书漂流活动,培养幼儿早期浏览能力大班孩子的浏览能力在逐渐提高,孩子也越来越喜欢浏览。利用孩子的年龄特点和兴趣爱好,本学期我们将继续在课堂上开展图书漂流活动,让孩子与他人分享自己的书籍,愿意与他人分享自己的书籍,也将书籍漂流回家,增加亲子交流和亲子互动,既能培养孩子的早期浏览技能,也能培养孩子的社交能力。四、特点上学期,我们班开设了一个班级儿童博物馆,孩子们都很感兴趣。本学期,我们将继续在班内开展班级博物馆,根据孩子的兴趣开设相关的儿童博物馆,并将博物馆融入到教育教学活动和自主游戏中,让孩子从多个方面、多个角度吸收班级儿童博物馆的营养。五、自主游戏本学期,我们将重点关注儿童自主游戏中的区域游戏。上学期,我们学习了角色游戏的各个方面。本学期我们将加强幼儿对区域游戏的重视,从丰富合理的使用区域游戏材料到幼儿之间的合作交流。六、班级关怀制定各种日常要求。班级保安和教学人员团结互助,统一思想,互相督促,认真完成班级各项工作。卫生保健与教育相结合,严格实行卫生保健制度和一日作息制度。并做好班级货物的管理工作。教师的目标是一致的。共同爱护、妥善保管各类物品,努力保证各类物品不发生损坏、丢失。做好日交班工作,消除不安全隐患,防止安全事故发生。在工作中配合教学和护理人员,共同进步,完成课堂上的各项工作。七、家长工作1、在开学之初,向家长了解孩子在假期中的生活情况,进一步了解新生情况。2、坚持每周及时更换“家窗”,并及时让家长知道教育活动的方法。3、继续做好“家庭互动”网络的打通工作,实现家庭教育的一致性。4、要求家长配合老师,严格要求孩子在家,养成良好的学习习惯和生活习惯。5、要求家长配合老师和孩子收集各种活动的相关信息和资料,对孩子技能较弱的部分给予特殊帮助。6、家长要积极参与学校层面和班级的各种公开活动。如“家长半天开放日活动”、大班毕业典礼等大型活动。这个学期是我和陈老师带领月亮班的最后一学期了。希望通过班主任和家长的共同努力,做好幼儿园和小学的衔接工作,让我们的孩子健康顺利毕业,离开这个小舞台,进入更大的舞蹈舞台,展现自己的理想。

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