中国电子学会-Scratch编程挑战赛初中组样题解析.docx
初中组题目1.如下图所示，懒陶从舞台中心点出发，运行以下代码后，离中心点的距离为(B)A、60B、80U90D、100解析：本题考察的是Il页序执行、移动和面向的关系。根据代码的执行顺序,核桃君从中心点出发，先向右走了100步，接着向上走了80步，然后向左走了100步。最终核桃君在中心点上方,距离为80步，答案选B。2.如下图，小鱼儿的初始坐标为（X:O,y:O）,运行代码之后，小鱼儿的坐标为（D）U ( x:-60,y:-120)D、(x:-60,y:-60)将X坐标增加G 移动函）步面向方向 移动函 步 将y坐标增加C当开始被点击I面向方向解析：此题考察坐标的计算，以及面向、移动和坐标的关系。使用移动代码块，角色会向着当前方向移动。修改角色的坐标，角色位置移动，但它的面向不受影响。根据代码所示，小鱼的X坐标先增加100,接着又向左移动了160步，所以X坐标为100-160=-60o然后向上移动了120步,最后将y坐标减小了180,所以y坐标为120-180=-60o答案选Do3.下列代码中可以让骑兵角色造型声音一直只在前4个造型里来回国式势遭之（1）上博*如©三e三当开始被点击换成骑兵前进1造型1.舱指麻4W-申里执彳下一个造型重复执行重复执行O次等待。秒下T造型造型编号，=Q那么换成骑兵前进1造型D、解析：骑兵的初始造型为前进1",换到前进4造型需要执行3次【下一个造型】。接着再直接将造型换成"前进,就可以实现在前4个造型中来回切换的效果。答案选A。B选项中的判断条件应该为如果"造型编号等于4,那么换成前进1造型。C选项相当于一直切换所有造型。D选项的代码会让角色先切换到第5个造型，然后再切回第1个造型，是在前5个造型里一直切换。当开始被点击将大小设为克隆自己蛾音>秒4.鸟儿能够吃掉农田的害虫，帮助农民伯伯增加收成，是人类的好朋友。运行以下程序，舞台区会变成（C）（小鸟现在面向90方向）当作为克降体启动时.面向移动图>步将大小增加将颜色特效设定为说秒I解析：考察角色本体和克隆体的区分。根据代码可知，鸟儿的本体和克隆体分别说的话为"我是1号"和"我是2号"，排除选项B。鸟儿克隆体的大小比本体小30,排除Do鸟儿克隆体的颜色本体颜色不同，所以答案选A。5.运行完下面的代码以后，n的值是(B)如果否则当开始被点击将 n 设为增加O-除以0的余数增加向上取整n < 不成立那么设为四舍五入A、48B、2C、46D、3解析：此题考察的是变量和数学运算。变量LnJ的值一开始是63;n(63)除以23的商是2,余数是17,0减17等于-17。将n(63)增加-17,也就是减少17l变成46o46小于60,所以条件不成立，执行否则里的代码，46除以20的商是2.3,四舍五入得2,所以答案是B。6.要绘制出以下图形，那么空1、空2、空3处的数字应该是（C）A、12,4,36B、6,2,30解析：根据观察图形可知，左侧图案是由12个菱形旋转而得。代码中有内层循环和外层循环。内层循环用于画出菱形,该循环中的代码可以画出菱形的一半。所以要画出一个完整的菱形，需要重复执行2次，所以空2处应为2外层循环用于画出菱形的个数。图案一共由12个菱形构成，需要执行12次内循环，所以空1处为12。一周的度数为360度，共有12个图形，所以每画完一个菱形后旋转的度数为360/12=30,答案为Co7.角色的代码如下，点击开始按钮后，角色的说话顺序为（A）当接收到消息1 -说oH等待o广播消息2， I当接收到消息2,Y o Bi当开始被点击广播消息等待秒，广播消息1井等待等待说olHA.toB.，号-C.)，rD.»)解析：本题考察的是广播、广播并等待和等待.按照顺序执行的规则，首先广播出消息1,收到消息1角色会马上说，所以说出的第1个图案是§；【当开始被点击】下等待了2秒，【收到消息1下面等待1秒.所以【广揶肖息2会比【广播消息1并等待】快，收到消息2以后会说，所以第2个图案是;接着会再广播1次消息1,并且等待.为此第3个图案是）；说完，广播消息2.这个时候最左侧的代码等待结束，但是接下来还有1个等待2秒，所以最右侧收到消息2会先运行，所以第4个图案是与,第5个图案是.耻，答辘A.8 .代码如下，运行之后变量【总数】的值最小可以是（A）列表1列表2+ length 6 =+ length 6=A、42B.15U34D.46解析：两张列表里每一项的数据都给出了，代码的作用是从两张列表中各自随机取一个数，相加后得到的数字存到【总数】里。现在要求随机取的两个数字的和最小是几，也就是分别找到两张列表里最小的数，加起来就是答案。第一张列表里最小的是U,第二张列表里最小的是31,和是42,所以答案选A。9 .当前列表如下，代码运行后，变量数字的值为（D）列表格WX-童将数字设为列表的第项不复执行列本依顶门劫次如果列表的第IndeX项>数字那么将麴9列表的第IndeX项依index噌川IA、402B、330U197D、493解析：本题考察的是列表遍厢口求最大值，代码借助变量index从列表中逐一取出所有斓进行I：匕较，先!锄字设为第1项，然后和当前查看的项（列表的第index项）进行比较。如果数字比当前项小，就将数字设为当前项，更献字的值，然后取出下一项继三t徽。如果数字比当前项大，司妾取出下一碾携卖明交比完最后一项，数字的值肯定为列表里最大的数字，所以答案选Do10 .六年级学生要去参观博物馆，统计学生人数时，老师让每5人站TF,多出3人，每75TE,多出2人。已知总人数少于50人，空白处应填入哪个积木块才能帮助老师快速计算班级总人数呢（A）当刑被点击删除结果的全部项目 将学生数量曲aB、学生艇 除以数=O 或 学生妲 喇。的余数=c、D、学生数量/或 学钠量/解析：本题涉及数学趣题：韩信点兵，又叫物不矢瞰。旃程中，T殳用枚举法解决这类问题。依次检查枚举区间所有数字（在这里就是1到50）,找出符合要求的数字：5人一排，多3人，即除以5余数为3;7人一排多2人，即除以7余数为2两个条件要同时满足，是与的关系，答案是A选项。
