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    专题10.非谓语动词考点聚焦和精讲(解析版).docx

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    专题10.非谓语动词考点聚焦和精讲(解析版).docx

    非谓语动词考点聚焦和精讲不充当句子谓语的动词叫做非谓语动词。它们不受主语限制,无时态与语态变化,又称非限定性动词。非谓语动词包括动词不定式、动名词和分词三种形式:其中分词又包含现在分词和过去分词两种形式。1、M3E动词不定式的基本形式为:“to+动i司原形”,有些动词可以不用to,这里的to为不定式符号,本身无词义;不定式没有人称和数的变化,在句中不能作谓语,但能保持动词的特点。动词不定式可作主语、表语、宾语、定语、状语和宾语补足语,初中阶段应该掌握的是不定式作宾语、宾语补足语及目的状语的用法。考点(1)动词不定式作主语动词不定式作主语时,常用it作形式主语,而将真正的主语置于句末,这样可使主语不至显得太长,避免头重脚轻的现象。动词不定式作主语的基本结构是:lt+be+形容词(+frOfSb)+todosth.TolearnEnglishwellisnoteasy.=ItisnoteasytoIeamEnglishwell.学好英语不容易。forsb.句型前常用表示事物的特征、特点、客观形式的形容词。如:difficult,easy,hard,important,impossiblenecessary等。l.It,seasy(forme)todothat.我做这事太容易了。2.It,sdifficultforJimtoIeamChinesewell.对于吉姆来说学好中文是困难的。3.It,simportantforustoprotecttheenvironment.保护环境对于我们来说是重要的。ofsb.句型前常用表示人物的性格、品德、主观感情、态度、赞扬或批评的形容词。如:careless,clever,good,foolish,honest,kind,lazy,nice,right,silly,stupid,wise,rude,thoughtful,thoughtless,brave,COnSiderate(考虑盾到的),SelfiSh(自私的)等。l.It,sverykindofhimtohelpus.他帮助我们,他真好。2.1 t,sveryniceofyoutohelpme.你来帮助我,你真是太好了。动词不定式在句中做主语时,常用于下列句式中。 It+be+名词+todosth. Ittakessb÷sometime+todosth. ItSeemS(appears)+形容词+todo.It+动词+宾语+todosth.I.It,sourdutytotakegoodcareoftheold.2.Ittookmehalfanhourtowalkthere.我走到那儿花了半小时的时间。3.Itseemedimpossibletosavemoney.节约钱似乎是不可能的。4.Itcostalotofmoneytobuildthismuseum.建造这座博物馆花了许多钱。【注意】动词不定式做主语时,谓语动词常常用单数。1.Towalkafterdinnerismyhobby.饭后散步是我的爱好。Tobeascientistismydream.当一名科学家是我的梦想。3 .Toseeistobelieve.百闻不如一见。4 .Tosweepthefloorismydutyeveryday.每天打扫地板是我的责任。.考点(2)动词不定式作宾语只能接动词不定式作宾语的动词,初中阶段常见的有:ask,choose,agree,expect,hope,decide,leam,prefe,pretend,know,wish,want,wouldlike,love,afford,dare,fail,manage,need,plan,promise,refuse,seem等。1 .Hecan,tafiordtogoabroad.他负担不起出国的费用。2 .Wehopetogettherebeforedark.我们希望天黑以前到那儿。3 .Theydidn,tagreetodothat.他们不同意那样做。4 .Thegirldecidedtodoitherself.那个姑娘决定自己做那件事。动词feel,find,make,think等后面接不定式作宾语时,如带有宾语补足语,则要把不定式放到后面,用it作形式宾语,构成“主语+fbelfindmakethink+it+宾补(形容词/名词)+不定式”结构。1.Hefounditverydifficulttogettosleep.他发现很难入睡。2.1finditusefultoIeamEnglishwell.我发现学好英语很有用。3.Wethoughtitwrongnottotellher.我们认为不告诉她是错误的。考点动词不京式作补语v*zrE(3)动词不定式作补语动词不定式作补语时,在主动语态中作宾语补足语,在被动语态中作主语补足语,句子的宾语或主语是不定式动作的逻辑执行者。如果不定式是tobedone,句子的宾语或主语就是逻辑承受者。D英语中许多动词可跟一个“名词(代词)+不定式”构成的复合宾语,这里的动词不定式就作宾语补足语。常见的这类动词有:ask,allow,permit,advise,expect,suppose,invite,encourage,teach,tell,want,waitfor,wish,wouldlike/love等。1 .dinvitehertohavedinneratmyhouse.2 .EmailEnglishissupposedtobeusedonmobilephones.3 .Teenagersshouldbeallowedtochoosetheirownclothes.英语中有些动词要求不带to的不定式作宾语补足语,这些动词有:H44Sm:Iookat,observe,see,watch;三"让":have,let,make;二“听":hear,listento;“感觉":feel;一“注意":notice等。help后不定式的tc可以省略,也可以保留。1.Canyouhelpme(to)IeamEnglish?2.Theyweremadetoworkdayandnight.3.Shewasheardtosingintheroom.4.Thispicturemakesmefeeltense!5.OfcoursewewanttoseeLiuYuachievehisdreams.。考点动词不京式作状语WrE(4)动词不定式作状语卜)动词不定式作目的状语:在强调这种目的状语时,不定式前可加inorder或SoaSl.HewenttoParistoIcarnFrench.他去巴黎学法语。2.1chereonlytosaygoodbyetoyou.我来仅仅是向你告别。3.Agroupofyoungpeoplegottogether(inorder/soas)todiscussthisquestion.一群年轻人聚在群目的是讨论这个问题。动词不定式作原因状语:不定式常跟在表示情感的形容词后,修饰形容词,作原因状语,不定式作原因状语的基本结构是:"sb.+be+adj.+todosth."。能用于该结构的形容词有:angry,clever,careful,happy,luckynice,pleased,right,sorry,slow等。mverygladtosecyouagain.我很高兴又见到你。动词不定式作结果状语,多见于“I。+形容词+lodosth.”结构句中。TheTshirtistoobigformetowear.这件T恤对于我来说太大了而不能穿。动词不定式作程度状语,多见于“形容词/副词+enough+tOdoSth.”结构句中。1 .Theboyisoldenoughtogotoschool.2 .Jackranfastenoughtocatchthebus.考点动词不定式作定语(须后置)不定式做定语通常要放在被修饰的名词或代词之后,它与其他修饰的名词或代词在逻辑上可能是主谓关系。Ican,tthinkofanygoodadvicetogiveher.Ihavenothingtosayonthisquestion.Heneedstimetodohomework.Isthatagoodplacetohangout?Youwanttoknowthebestwaytogetaroundthecity.作定语的不定式如果是不及物动词,或者不定式所修饰的名词或代词是不定式动作的地点、工具等,不定式后需要有相应的介词。但当名词是time,place或Way时,不定式后的介词可以省略。1.1needapentowritewith.我需要一支笔写字。2.1 haveafbrtablchousetolivein.我有幢舒适的房子可以居住。3.Tomhadnomoneyandnoplacetolive(in).汤姆没有钱,也没有地方居住。.考点(6)动词不定式作表语动词不定式往往放在系动词be(bee,sound,taste等系动词后面般不接不定式)的后面作表语,表示将来的情况,说明主语的内容。1.Mywishistobeeateacher.我的愿望是当一名教师。2.YourjobtodayistoCIeantheplayground.你今天的工作是打扫操场。3.TheirdutyistoIoOkaftertheanimals.他们的职责是照看动物。.考点(7)动词不定式的特殊结构“疑问词+不定式”结构:动词不定式前面可与疑问代词what,which,who或疑问副词how,when,where等连用,构成不定式短语,相当于一个宾语从句,在句子里用作主语、宾语、表语、宾补等,或者单独使用。动词decide,know,consider,forget,leam,remember,show,understand,see,wonder,hear,findout,explainIell等常与疑问词连用。“疑问词+不定式”结构作主语时,谓语动词用单数。Ican,tdecidewheretogo.(作宾语)Wheretogoisnotdecidedyet.(作主语)Thequestionishowtoputitintopractice.(作表语)CanyoutellmehowogelloGUilinMiddIeSchool?(作宾补)单独使用时相当于一个特殊疑问句。如:Whattodonext7(=Whatwillwe/youdonext?)/Whygothere7(=Whydowe/yougothere?)动词不定式的否定形式:“notnever+to+动词原形”,有些动词可以不用to。1.Mymotherletmenotdoitbymyself.妈妈让我不要独自做这件事。2.ZhangMingaskedmenottostayathomeallday.张明要我不要整天呆在家里。3.Hisparentstellhimnevertodriveafterdrinking.他的父母亲告诉他决不要在酒后开车。动词不定式的省略:在"You'd+动词原形"、"Whynot+动词原形”、"Whydon'tyou+动词原形?”、“wouldrather+动词原形"、“Will/WOukl/CouldyouPIeaSe(not)+动词原形?”句型中,动词不定式符号to常常省略。1 .You,dbettergetupearly.2 .

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