6.少儿小主持二级第三单元第1课教案学习设计.docx

少儿小主持二级第二单元第一课课前一,教学内容：1 .语音小课堂一一r音练习2 .歇后语3 .快板好童年二,教学目标：1.发r音时舌尖与硬腭前部中间留一条缝隙，气流从中挤出。2 .引导学生理解歇后语的意思，并可以简单运用。让学生说一下其他的歇后语。3 .快板表演时要注意站姿：双肩放松、挺胸收腹。双手拿好响板，食指中指无名指小拇指并列捏上板，拇指捏下板。表演时面带微笑，声音洪亮，情绪饱满，节奏鲜明，态度积极。三.教学重难点：模拟主持一一元旦晚会主持四.教学准备：教材、PPT、小奖章课中一：开场师：亲爱的小朋友们，欢迎来到我们的播音主持小课堂，今天老师准备了很多二：导入语音小课堂r音练习师：小朋友们，下面我们来说一说教：师：春天大地醒过来麦苗种子乐开怀种子伸腰打开喜欢太阳长得快（教师要说得快一些）师：我们今天已经成功的学会了做豆腐这道菜，回家以后你们就可以告诉妈妈怎么做了！接下来我们进行一个小比赛，看看谁能够把绕口令说得又准确又快，就发给他这个“赞”好不好啊？三.导入歇后语师：（备注：播放PPT）师：兔子尾巴长不了小鲤鱼戏水吞吞吐吐猪鼻子里插葱装象猪八戒照镜子？八仙过海？竹篮打水？练：师：接下来老师就来教一下同学们我们今天要来学习的这个小儿歌身体你好吗？，你们再跟着老师一起表演出来好不好啊？（备注：每一句都要加上适当的动作，来表现儿歌）赛：那接下来，我们就来一起表演一下这首儿歌吧，然后看看哪位小朋友的身体最灵活，就发给他这个“赞”好不好啊？四.导入快板好童年师：刚才大家的儿歌都表演的非常棒，但是我们动到的部位是不是很少啊？只动到了我们的小手、小脚、嘴巴和脑袋，下面我们就要好好来运动一下了。教：师：现在我们就来好好的运动一下我们的全身上下吧。（播放一首比较欢快的音乐）（老师先表演一下）好童年橡皮泥、小画笔，五彩缤纷真美丽。滑滑梯、跷跷板，各种玩具真欢喜。捉迷藏、木头人，我们一起玩游戏。唱儿歌，跳舞蹈，快乐学习不忘记。师：下面我们就来一起学习一下练：师：那现在我们就连起来完整完成一下整个律动吧。接下来你们就自己练一下吧。（教师指导学生进行练习）（备注：老师帮助学生完善表演）赛：（备注：老师带领学生完整地表演23次，再根据学生学习情况进行单独表演或者小组团队比赛，最终给于相应奖章奖励。）课后作业：今天大家都得到了很多的小奖章，证明这一节课我们又掌握了很多的本领，你们棒不棒？（老师和孩子逐个击掌）今天老师还有一个小任务给大家，下课后大家把身体律动歌这个小律动表演给爸爸妈妈，让他们也跟着你们一起学习一下，让他们也一起锻炼一下身体。好了小朋友们下课啦！