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    某某局关于进一步推进政工岗位全员大练兵活动的通知.docx

    • 资源ID:877506       资源大小:14.47KB        全文页数:3页
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    某某局关于进一步推进政工岗位全员大练兵活动的通知.docx

    某某局关于进一步推进政工岗位全员大练兵活动的通知为丰富坚持教育实践活动,进一步提升政工干部队伍整体素质,按照局党委部署和某某局全员岗位大练兵要求,某某局对政工岗位全员大练兵及相关要求进行明确和规范,相关工作通知如下:一、练兵对象全体政工干部和队伍管理骨干。二、练兵项目和主要内容(一)政工业务理论。系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想,认真学习党的基本理论、基本路线、基本方略、基本知识,深入学习习近平总书记重要训词精神,全面掌握国家综合性消防救援队伍内务条令队列条令基层建设纲要思想政治教育大纲等各项政策法规,以及组织教育、人事工作、队务管理等各项政工业务。为便于学习掌握,某某局将定期跟进制作政工岗位练兵题库。(二)公文写作。机关政工干部熟练掌握常用公文(决议、决定、命令、通告、意见、通知、通报、报告、请示、批复、函、会议纪要等)和常用新闻文种(消息、通讯、新闻特写、新闻评论、言论、新闻调查报告等)的起草;基层政工干部熟练掌握常用应用文(报告、请示,通知、决定,计划、总结,工作简报、会议记录、党团文书等)和常用新闻文种(消息、通讯等)的起草,做到行文规范、条理清晰、文字流畅、格式正确。采取个人写作、专家辅导、办班培训等方式,激发政工干部写作热情,提高文字表达能力。(三)授课示教。围绕深入学习践行习近平总书记重要训词精神和坚持“五个不动摇”具体要求,立足新形势、新任务、新情况、新诉求,设置若干题目,由政治教员针对性地回答解决指战员的思想认识问题,教育引导广大指战员牢记领袖嘱托、忠实履行使命。采取集中授课、视频授课、巡回授课、交叉授课等方式,训练政治教员口头表达能力,提高组织施教能力,培养一批“四会”优秀政治教员。(四)问题解析。根据思想政治教育、党务工作、人才建设、队伍管理等遇到的疑难问题,围绕队伍建设、安全防范、“两个经常性工作”和遂行任务政治工作中常见的热点难点问题,设置若干案例和场泉,现场提问、现场解析,做到论点鲜明、论据充分、论证严密、条理清晰。通过经常性开展问题解析,进一步提高政工干部化解思想矛盾、解决实际问题的能力,提升“两个经常性工作”水平。(五)队列训练及示范教学。开展全员普训,分单个人员和建制单位(班)队列示范教学,由干部或骨干组织指挥。其中,单个人员队列训练科目为:立正、稍息;跨立、立正;停止间转法;蹲下、起立;脱帽、戴帽;敬礼、礼毕(含夹帽敬礼礼毕);行进、立定。建制单位(班)队列训练科目为:集合、离散;整齐、报数;行进、停止;队形变换;方向变换。三、工作要求(一)高度重视,加强领导。开展政工岗位练兵,是加强新形势下政工干部队伍建设有力抓手,是提质强能的迫切需要。各级党委和政治机关要切实履行好管思想、带队伍的政治责任,切实把此项工作摆上重要日程,层层压实责任,逐级传导压力,确保取得实效。(二)全员参与,注重实效。各级要把抓好政工岗位练兵作为一项基础性、长期性的重要工作,建立人人学、全员练、常态比的练兵机制,坚决防止重基层、轻机关,重形式、轻效果等现象发生。各单位要加强政工干部“上学下挂”和结对帮扶,不断完善练兵内容、改进练兵方法、创新练兵模式,推动练兵活动持续深入开展。(三)强化责任,严格奖惩。各级要建立练兵奖惩机制,对不重视练兵、成绩普遍较差的单位要追究领导责任;对平时考试不及格或授课质效较差的,所在单位要提出处理措施,督促整改提高。某某局将结合政治工作督导检查对各单位岗位练兵活动进行抽考和讲评,并将练兵活动开展情况纳入目标任务考评内容。

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