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    11.重复与渐变 教学设计.docx

    • 资源ID:812727       资源大小:180.84KB        全文页数:11页
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    11.重复与渐变 教学设计.docx

    重复与渐变Part01课前准备(内容如下):第一:用卡纸准备以上图形(做好后用信封装好:边长为4CM的正方形,4个。边长为4CM的等边一角形,4个.直径为4CM的圆形,4个。作业单1作业单2第二:做好2张如上作业单:学习单尺寸:边长为16CM,高为4CM。(即4个边长为4CM的正方形.)第三:美术工具。安全剪刀1把、双面胶1卷、铅笔1支、彩色马克笔若干支。Part02点击观看视频Part03极限挑战:规则:1、从信封内,拿出常见的三种图形,如,从中选择一种图形。把其他图形放回信封内。2、将你选择的图形(1张)用剪刀剪一剪,改变其外形。3、时间:10秒同学们,你们的极限挑战是否成功?如果完成了极限挑战,我们可以尝试在8分钟的时间内完成第一次作业。作业一:g1、用铅笔将你刚刚剪的图形描在作业单1内,有序重包4次.在描时候请FK紧模板。2、平涂颜色。Part04随堂练习:第题、请判断以下图片是否是有序重复?2.A.是B.不是()3.A是B.不是()4A是B不是()5A.是B.不是()第二题、诗填写以下是哪种类型的渐变?001.()渐变o3.()渐变8令守8令§号8令守8令号8令守号4()渐变作业二:要求1、从剩下的两种常见的常规图形中,任意选择一种图形,可以改变其外形做大小渐变或方向渐变.2、将其粘贴在作业单2内,请在5分钟内完成。Part05拓展:请根据今天学习到的重熨与渐变的知识,设计一个模板做有序重复或(大小、方向、颜色、形象)渐变,形成一个新的图案设计0

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