二年级教师教学工作总结.docx

二年级教师教学工作总结学期工作差不多结束，我的二年级语文、数学教学工作也告一段落。在本学期中，我不断研讨教学方式方法，并积极进行课堂教学改革尝试，有所收获，现在将这一学期教学工作总结如下：一、要提升教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：1、课前准备：备好课认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每一个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，把握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识大概会有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已把握的教材教授给学生，包含如何组织教材、如何安排每节课的活动。2、课堂上的情况组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳固性，同时，费尽心机创设教学情景，激发学生的兴趣和情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛,课堂语言简便明了，战胜了之前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学语文的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负二、要提升教学质量，还要做好课后辅导工作二年级的学生爱动、好玩，缺乏自控本领，常在学习上不能按时完成作业，有的学生剽窃作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，特别在差生的转化上，对差生力争从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头等。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和尊重，因此，和学困生交谈时，对他的处境、想法表示深刻地理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。三、积极参与多媒体教学设计交流，观摩优秀课件，客气向同行学习教学方法，博采众长，提升教学水平。四、“金无足赤，人无完人”，在教学工作中难免有缺陷，例如:讲课时重点突出不够明确，平时关于学生整体照顾不够等。现在，我也正在不断改正中。总之，在本学期的各科教学工作中，我都力争严格要求自己，无任何有悖新课改要求的做法，并能做到为人师表，语言健康得体，举止文明礼貌，以身作则，注重身教。在以后的教学工作中，我仍将一如既往的要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开辟前进，为我校的建设与发展奉献自己的力量。