2024年专题教育生活会个人查摆发言提纲范文10篇供参考.docx

2024年专题教育生活会个人查摆发言提纲（共10篇）目录篇一、2024年专题教育生活会个人查摆发言提纲2篇二、2024民主生活会个人对照检查发言材料13篇三、2024主题教育专题民主生活会个人对照检查材料发言提纲19篇四、领导2024年学习贯彻主题教育专题民主生活会六个方面对照研讨发言材料24篇五、民主生活会副局长对照检查发言材料28篇六、2024年主题教育专题民主生活会个人对照检查发言提纲（领导干部）34篇七、2024年主题教育对照“理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律”六个方面个人对照检查材料发言提纲41篇八、党委（党组）书记在2024年主题教育专题民主生活会会前学习集中研讨会上的发言45篇九、领导班子主题教育民主生活会个人发言提纲48篇十、主题教育专题民主生活会主持点评发言53篇一、2024年专题教育生活会个人查摆发言提纲某区分管领导主题教育民主生活会党性分析对照检查材料（六个方面问题、原因、对策）（后附典型案例剖析情况、突出问题）一、上年度民主生活会、巡察整改专题民主生活会、审计整改、主题教育等查摆问题整改落实情况在全面梳理、认真盘点主题教育调查研究、问题清单中，涉及个人工作领域的问题都主动进行了认领，在主题教育开展中认真进行整改整治，不存在尚未销号的问题。在谈心谈话过程中提出的问题，一并纳入了这次专题组织生活会检视整改的问题之中。在上一年度组织生活会和巡视整改等专题组织生活会查找的问题没有尚未完成整改的现象。（一）强化作风建设，提升服务水平°深入开展调查研究，为职工办好事、办实事。我通过座谈访谈、实地走访等方式，下基层、进班组，听职工所需所盼、查工作突出问题、掌握一线实情，研究发展良策，切实把调查研究成果转化为工作思路和具体举措。先后参加联系点党支部2024年度组织生活会，为联系点党支部党员干部讲授主题教育专题党课；到基层站队了解员工思想动态，尽力解决基层的困难和问题。重点对X站开通运营进行了调研和协调。多次组织现场会，同X市交通局、建设方充分沟通。交工检测、机电调试、报部联网等工作均在最短时间协调完成，保证了7月3日该站如期开通运营。对基层站队办公设备老化问题进行调研，通过查看设备状况，做出合理安排，列出设备更新清单，更新了三个收费站、一个路产大队的办公和生活设备。针对部分收费站车流量大，特情绿通车辆多，保通压力大、员工思想负担重等特点，引导党员干部“身入”一线、“心到“基层，通过党建引领融合共建、清单化管理、选树“岗位标兵”“服务之星”等管理举措，党支部标准化规范化建设水平、党员先锋模范作用发挥、收费稽核成效、安全保通质效显著提升。（二）在主动担当作为方面，始终坚持挺纪在前，对公司及下属单位重点领域、重要部门、关键向位进行常态化监督，今年已累计开展各类监督检查23次：同时坚持从职工群众利益出发，目前已解决职工家属困难6件。（三）上年度民主生活会整改落实情况。上年度民主生活会召开前,X党委通过召开座谈会、个别访谈、书面征求等多种方式，积极征求广大职工的意见和建议X条。并对征求到意见建议原汁原味进行梳理汇总，统一发送给领导班子成员，经班子集体讨论并拟定整改措施，明确整改时限，目前各项问题均已完成整改。二、对照查摆突出问题按照上级的总体工作部署，在深入开展学习研讨、认真进行谈心谈话、广泛征求意见建议的基础上，找准问题、剖析根源、制定措施，结合自己在学习习近平新时代中国特色社会主义思想、树牢"四个意识，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，衷心拥护“两个确立“，认真执行党章和习近平新时代中国特色社会主义思想等方面，就学习和工作情况及思想状况对照检查如下：（一）在“理论学习”方面的问题。自开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育以来，X公司多次购置X等书籍并组织进行深入的研读和学习，让每名党员深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想，提升大家的理论知识，但仍存在一定的问题。一是毫不放松抓理论学习这根弦没有绷紧。学习还缺乏深学苦读的恒心耐力与持久力，对一些热点、焦点问题，满足于掌握精髓和要点，缺乏系统性、连续性、全面性。很多时候是带着问题，选择性的学习，特别是对分管工作学的多一点、深一点，其他方面相对偏少。理论学习有时间就学、没有时间就放一放，真正投入理论学习的时间比较少，离“学通、弄僮、做实”的标准还有差距。二是在学以致用上有差距。理论的价值在于指导实践，学习的目的在于运用。在用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、学以致用上把握得不够好，把握新形势、研究新情况、解决新问题的能力水平还有待进一步提升；对于透过现象看本质，把握好全局和局部、当前和长远等关系处理不够好，前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进上还不够。比如，工作中往往从自身分管角度考虑得多，从全镇工作大局考虑得少。三是学用结合还不到位。能主动积极参与主题教育，树立正确政绩观，但在充分汲取X中的智慧和力量武装头脑、坚定信心、推动工作上还有欠缺，在学思用贯通、知信行统一上还有一定差距。（二）在“政治素质”方面的问题。坚持把增强政治素质作为终身必修课，自觉加强政治能力训练和政治实践历练，不断增强把握方向、把握大势、把握全局的能力和辨别政治是非、保持政治定力、驾驭政治局面、防范政治风险的能力，切实担负起党和人民赋予的重大政治责任。对照该方面存在的主要问题有，一是锤炼党性修养的自觉性不够，存在盲目自信倾向，不自觉放松党性锻炼。比如，在落实日常谈心谈话制度方面，与分管处室、党员干部谈心谈话，多是针对具体事务，谈话内容也多是停留在业务层面,真正敞开心扉谈思想、讲问题较少。在虚心接受别人批评意见方面欠缺，没有主动利用谈心谈话的机会向分管处室负责人、党员干部征询自身在分管业务、处理事务方面存在的问题，谈心谈话泛泛而谈,不深刻不深入。二是对政治素养掌握不够透彻。主观认为政治素养的重点内容不够具体，缺少理解和践行的抓手和载体，忽略了马克思主义信仰就是中国共产党人的鲜明标识，就是新时代中国共产党人全部理论和实践活动的根本坐标，使自己未能时刻将马克思主义的立场观点方法，内化于心、外化于行，运用到工作中、落实在行动上也不够灵活有效。三是工作谋划站位不够高。坚持新时代党的组织路线，通过发挥党组织、党员干部的作用来膨响和带领广大人民群众，作为组织委员，对辖区内村（社区）的X引领思路还不够新颖、成效还不够显著；在团结基层干部队伍、凝聚力量、推进工作方面，认识启发不够深刻、舆论引导不够深入、宣传教育不够广泛、理论和武装水平还有待进一步提升；在善于向群众学习，把群众意见、经验集中起来，形成群众智慧，融入群众中还不够经常。三民主意识不够强。在日常工作中切实做到自觉践行民主集中制原则还不够到位。比如，在研究工作室，只关心自己分管工作，对于其他班子成员分管工作的问题，不主动、不充分，大多时候是无意见或者同意，没有认真思考提出切实可行的意见建议。作为班子成员，在正确处理其他班子成员相互关系上也做的不够。比如，遇到某个事情时，心直口快地说出一些不中听的话，也没有考虑其他人的感受,事后才发现某些话可能让人家听起不舒服。对照该方面存在的主要问题有，一是以“冲”的姿态应对风险不够。能够及时认真学习贯彻习近平总书记关于防范化解风险挑战的重要论述，全县各级各部门、各企业均建立“安全生产一本账”，并定期在关键时间节点对关键部位、重要场所进行督导检查，上班难念全县无安全生产事故发生，并圆满完成全国“两会”安保维稳任务。但对照常态化抓安全的工作要求，“风险就在身边”的忧患意识、贲任意识还没有完全形成，一定程度上对提前预判化解风险考虑的不够全面，特别是在如何主动防范、系统应对、标本兼治等方面还缺少一套行之有效的制度。二是矢志锐意进取的劲头还不够强。随着任职年限的增长，虽然时时警醒自己不能懈怠、不能放任、不能随性，守好底线，忠于职责，但工作主动性、艰苦性不够，面对矛盾的勇气和担当精神不强，抓工作的狠劲有时也有所下降。有时抓工作按部就班，求稳求成，对个别干部出现的工作失误，没有严格提出批评，特别是在反复强调为基层减负的情况下，抓工作战乏锐气，缺少创新，缺失激情。三是在服务基层的实效上有落差。有时眼光过多地盯在上级满不满意上，认真解决群众实际困难还有不足，对群众反映的难点问题处理不够及时，认为协调好责任部门处理即可。工作中坐等上门多，主动问需少,同干部职工、群众主动沟通、主动关心少，即使交流沟通也是说教多、倾听少。干部敢于担当作为，这既是政治品格，也是从政本分。作为领导干部,要持续深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，牢记职责使命，胸怀“国之大者”，主动融入工作大局，从“要我做”转变到“我要做”“做得更好”，以“时时放心不下”的责任感、积极担当作为的精气神和求极致、止于至善的高标准做好本职工作。对照该方面，自身存在的问题主要是，一是工作方法较简单。开展群众工作的方式还是按部就班，在与时俱进地将群众和代表工作提升到新的高度方面还有待进一步加强，做好群众和代表工作的本领还有待提升。对群众基本需求等问题重视不够，解决办法不多。二是担当意识不够强烈。面对一些艰巨繁重的工作，未能及时想尽一切办法去解决，没有去全力发动大家，集合众人的智慧和力量去解决问题，迎难而上的工作精神还不足。三是担当作为的意识还不够主动。班子在对标先进典型的思想觉悟，在攻坚克难、敢为人先方面仍有待提升。通过调查研究发现，工作中在敢于啃硬骨头、敢于解难题的勇气担当上稍有欠缺。例如，对X常年积压等问题，缺乏长远规划、前瞻性不够；随着班子平均年龄的增长，班子干事创业的动力相比之前有所减弱；部分工作技术难度较大，又缺乏这方面的专业知识，班子创新能力仍需加强；工作上的高标准、高质量意识有待增强；争先创优的主动性和舍我箕谁的自信心仍有所欠缺。本人能够自觉遵守党的纪律和政治规矩，用党章规范自己的一言一行，但随着生活条件的不断改善，一是在学习习近平新时代中国特色社会主义思想的立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力欠缺，做群众工作的能力和水平有待于提高。二是对党员的教育管理形式不够多，没有让更多党员走出去,接受教育，例如，对县级党员的培训重视不够，市直机关好的培训资源没有通过适合的方式广泛分享给基层党员。三是“我为群众办实事”存在短板。虽然以“转作风优环境强服务活动年在职党员进社区”为载体，大力推进了“我为群众办实事”活动的开展，但真正沉下心调研较少，与群众接触联系不够多,在超前服务、及时展务、细致服务基层、群众等方面还需进一步加强。比如，针对干部职工停车难、用餐难，文印与理发费用不透明的情况，虽然及时采取措施着力解决问题，但未达到理想预期，特别是在彻底解决停车难、用餐难的问题，长效机制上有待进一步建立完善。（六）在“廉洁自律”方面的问题。廉洁自律，是党员干部的立身之本、处世之道和为政之要。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，总要求中的“强党性”以及“廉洁奉公树立新风”的具体目标，对党员干部的廉洁自律提出了新的要求。对照该方面，存在的主要问题主要是主要是纪法意识有所淡化，主动接受监督的意识不强，认为自己只要不违规违纪就可以了，没有时时用党章、党纪国法对照自身行为，坚守廉洁自律的弦没有时时绷紧。在分管领域，落实一岗双责存在不严不实的情况，对党风廉政建设重视程度不够,抓得不够紧，认为主要领导安排布置了、强调了就可以了。自身对遵规守纪要求不严，对于分管处室干部一些轻微违反规定现象没有及时纠正，没有对保持党的纪律的严肃性保持高度警惕，没有从更高的高度，考虑轻微违规违纪后果的严重性和风险性。一是一直以来，虽然能自觉遵守各项纪律规定，但有时认为只要自己守住“底线”、不越“红线”方向原则上不出错就行。认为只要在大事大非问题上能坚守原则立场就行，因而对自己放松了要求、降低了标准。二是对党员干部的