2023年浙江省各市九年级上学期期中文言文阅读汇编.docx

2023年浙江省各市九年级上学期期中文言文阅读汇编2023年浙江省各市九年级上学期期中文言文阅读汇编一、对比阅读（2023上学期浙江杭州萧山区九年级校联考期中）学习小组为了进一步探究“书信中的风度”，摘录了以下三则材料进行交流探讨。请你认真阅读材料，和小语、小文一起完成学习任务吧。【甲】自南方多事以来，日夕忧汝。得昨日递中书，知与新妇、诸孙等各安，官守无事，顿解远想。欧阳氏自江南归明，累世蒙朝廷官禄；吾今又被荣显，致汝等并列官裳，当思报效。偶此多事，如有差便，尽心向前，不得避事。至于临难死节，亦是汝荣事；但存心尽公，神明亦自佑汝。慎不可思避事也！昨书中言欲买朱砂来，吾不阙此物。汝于官下宜守廉，何得买官下物？吾在官所除饮食物外不曾买一物汝可安此为戒也！已寒，好将息。不具。吾书送达通理十二郎。（欧阳修与十二侄，有删减）【乙】承示近文，只如此作便得也。但古诗中时复要一联对属，尤见工夫。（节选自欧阳修与十二侄）【丙】戏答元珍欧阳修春风疑不到天涯，二月山城未见花。残雪压枝犹有桔，冻雷惊笋欲抽芽。夜闻归雁生乡思，病入新年感物华。曾是洛阳花下客，野芳虽晚不须嗟。注释南方多事：指北宋仁宗年间广西一带的农民起义。时欧阳修之侄通理任象州（今属广西）司理。递中书：通过驿站传来的书信。归明：归附明主，指归顺宋朝。宋太祖赵匡胤灭南唐，统一江南，江西庐陵欧阳修的先辈也随之成为大宋的臣民。官下：指官职管辖地域内。此诗作于宋仁宗景佑三年（年）。此年欧阳修因事左迁峡州夷陵（今湖北宜昌）县令，与峡州军事判官丁宝臣（字元珍）交好。【学贵有法】1 .小语：文言文的词汇积累可以运用相应的方法来解释。小文：是的，【甲】篇中的加点词就可以运用相应的方法来解释。加点字方法相应内容正确解释不具。课内迁移此人一一为具言所闻。（桃花源记）(1)吾今又被荣显查字典A.遮盖B.遭遇C.蒙受一吾不阙此物联系语境昨书中言欲买朱砂来，吾不阙此物。（3）2 .小文：没错的，断句也可以抓住常见的特殊句式，这样会事半功倍。小语：那就先找到横线的特殊句式，再用“/”来断句吧，限断3处哦。吾在官所除饮食物外不曾买一物汝可安此为戒也！【学贵习法】3 .小语：文言虚词“也”有很强的表现力，我们在学习醉翁亭记的时候，已有感触。“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。”这句话中的“也''就效果非凡小文：联系语境，果真是一个不错的方法，【甲】篇中的“慎不可思避事也！”有不同的表达效果，请你分析。【学贵得法】4 .小文：小语，【丙】诗尾联写到“野芳虽晚不须嗟“，我搜集材料时发现：有人认为“嗟”是欧阳修豁达超脱的精神表达，有人认为是无奈凄凉的伤感。你怎么看？请你结合诗歌内容，具体说一说。5 .小语：将“文”与“人”相联系是中国文论的一大传统。人们通常认为，文章是一个人才华、风度、修养的自然流露。【乙】文和【丙】诗中欧阳修对小辈在为官和作诗上提出要求。请结合醉翁亭记和上述材料，说说欧阳修自身是否做到了“为文”与“为人”的统一?（2023上学期浙江宁波郸州区九年级校联考期中）【甲】湖心亭看雪崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，沏中人鸟声俱绝。是日更定矣，余孥一小舟，拥我衣炉火，独往湖心亭看雪。雾淞沆扬，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥，舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大春日：“湖中焉得更有此人！“拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子崎嘀日：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”【乙】闵老子茶周墨农向余道闵汶水茶不置口。戊寅九月至留都，抵岸，即访闵汶水于桃叶渡。日晡，汶水他出，迟其内，乃婆娑一老。方叙话，遽起日："杖忘某所。"又去。余日："今日岂可空去？"迟之又久，汶水返，更定矣。睨余日：”客尚在耶！客在奚为者？"余日："慕汶老久，今日不畅饮汶老茶，决不去。"汶水喜，自起当炉。茶旋煮，速如风雨。导至一室，明窗净几，荆溪壶、成宣窑磁瓯十余种，皆精绝。灯下视茶色，与磁瓯无别，而香气逼人，余叫绝。余问汶水日："此茶何产？"汶水日："闽苑茶也。"余再啜之，日："莫绐余！是闷苑制法，而味不似。"汶水匿笑日："客知是何产？"余再啜之，日："何其似罗芥甚也？"汶水吐舌日："奇，奇！"余问："水何水？"日："惠泉。"余又日："英绐余！惠泉走千里，水劳而圭角不动，何也？"汶水日："不复敢隐。其取惠水，必淘井，静夜候新泉至，旋汲之。山石磊磊藉瓮底舟非风则勿行放水之生磊。即寻常惠水犹逊一头地，况他水耶！"又吐舌日："奇，奇！"言未毕，汶水去。少顷，持一壶满斟余日："客啜此。"余日："香扑烈，味甚浑厚，此春茶耶？向渝者的是秋采。“汶水大笑日："予年七十，精赏鉴者，无客比。"遂定交。（选自张岱陶庵梦忆）【丙】寒夜宋杜耒寒夜客来茶当酒，竹炉汤沸火初红。寻常一样窗前月，才有梅花便不同。注释：闵老子：闵汶水，住桃叶渡口，钻研茶道数十年。晡：申时，午后35点。磊磊：重叠堆积状。藉：衬垫。渝：煮。竹炉：指用竹盥套子套着的火炉。才：仅。6 .用给文中画横线的句子断句。(限断2处)山石磊磊藉瓮底舟非风则勿行放水之生磊。7 .解释下列句子加点的词。(1)湖中人鸟声俱绝(2)湖中焉得更有此人(3)汶水返，更定矣(4)向渝者的是秋采8 .用现代汉语翻译下列句子。(1)莫说相公痴，更有痴似相公者！(2)即寻常惠水犹逊一头地，况他水耶！9 .读完【甲】【乙】两文，我们发现张岱不但“痴景”，还“痴茶”。有人说文中的闵汶水也很“痴”。请你结合乙文内容谈谈闵汶水“痴”的具体表现。10 .中国向来以茶待客，【乙】【丙】两篇诗文中主人待客的态度有何不同？请结合诗文内容品析。11 .【丙】诗人想要借“梅花”这一意象，表达怎样的思想感情？请结合诗句分析。（2023上学期浙江宁波北仑区九年级统考期中）醉翁亭记（节选）至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，低偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉杳而酒洌；山肴野簌，杂然而前陈者，太守宴也。宴甜之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。欧阳修传（节选）修始在滁州，号醉翁，晚更号六一居士。天资刚劲，见义勇为，虽机阱在前，触发之不顾。放逐流离，至于再三，志气自若也。方贬夷陵时，无以自遣，因取旧案反覆观之，见其枉直乖错不可胜数，于是仰天叹日：“以荒远小邑，且如此，天下固可知。”自尔，遇事不敢忽也。学者求见，所与言，未尝及文章惟谈吏事谓文聿止于泄身政事可以及物。凡历数郡,不见治迹，不求声誉，宽简而不扰，故所至民便之。或问：“为政宽简，而事不弛废，何也？”日：“以纵为宽，以略为简，则政事弛废，而民受其弊。吾所谓宽者，不为苛急；简者，不为繁碎耳。”修幼失父，母尝谓曰：“汝父为吏，常夜烛治官书，屡废而叹。吾问之，则曰：'死狱也，我求其生，不得尔。'吾日：'生可求乎？'曰：'求其生而不得，则死者与我皆无恨。夫常求其生，犹失之死，而世常求其死也。'其平居教他子弟，常用此语，吾耳熟焉。”修闻而服之终身。（节选自宋史）12 .根据古今汉语词典提供的部分义项，为下列加点的词选择恰当的解释。（1）方贬夷陵时OA.古代计量面积用语，方圆，面积B.方正，正直C.正，正在D.将，要（2）我皆无恨OA.怨恨B.违逆，不听从C.仇恨，伤痛D.遗憾，后悔13 .给文中画直线部分断句，停顿处用“广划开。（限断三处）未尝及文章惟谈吏事谓文章止于润身政事可以及物。14 .下列表述与选文意思相符的一项是OA.欧阳修被贬滁州后，流连于山水之间，无心政事。B.欧阳修为官时的举措，深受他母亲的影响。C.被贬夷陵后，欧阳修翻看过去自己所审的案子，发现了许多错误。D.醉翁亭记中对滁人出游的景象的描写，体现出欧阳修“与民同乐”的政治理想。15 .用现代汉语翻译下列句子。（1）苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。（2）为政宽简，而事不弛废，何也？16 .欧阳修传中欧阳修为官时的哪些举措，体现了他“与民同乐”的政治理想？（2023上学期浙江宁波海曙区九年级统考期中）甲若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，低偻提携，往来而不绝者，脍人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌：山肴野簌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知上林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。（选自欧阳修醉翁亭记，有删改）乙遗爱亭记苏轼何武所至，无赫赫名，去而人思之，此之谓“遗爱”。夫君子循理而动理穷而止应物而作物去而复，夫何赫赫名之有哉！东海徐公君猷，以朝散郎为黄州，未尝怒也，而民不犯；未尝察也，而吏不欺；终日无事，啸咏而已。每岁之春，与眉阳子畸游于安国寺，饮酒于竹间亭，撷亭下之茶，烹而饮之。公既去郡，寺僧继连请名。子瞻名之日“遗爱”。时谷.自新来，客于子噱，因子瞻以见公。公命谷记之。谷愚朴，羁旅人也，何足以知公？采道路之言，质之于子f,以为之记。注释何武：字君公，西汉名臣，为人贤良方正，为官秉公执法，政绩显著。（2）徐君猷：当时黄州的知州，苏轼的好友。啸咏：犹歌咏。继连：僧人名。谷；即巢谷，字元修，苏轼同乡人，此行来探访苏轼。丙醉蓬莱重九上君献苏轼余谪居黄，三见重九，每岁与太守徐君献会于栖霞。今年公将去，乞郡湖南。念此悯然，故作此词。笑劳生一梦，羁旅三年，又还重九。华发萧萧，对荒园搔首。赖有多情，好饮无事，似古人贤守。岁岁登高，年年落帽，物华依旧。此会应须烂醉，仍把紫菊茱萸，细看重嗅。摇落霜风，有手栽双抑。来岁今朝，为我西顾，酹羽觞江口。会与州人，饮公遗爱，一江醇酎，注释本词是一首赠别词，作于徐君猷即将离任赴湘前，在栖霞楼重九宴饮送别之际。酹（1击）：饮酒前把酒洒在地上或水上以祭神祝福。羽觞（ShAng）:酒器。饮：喝，这里指享受。醇酎：味厚的美酒。17.疏通文意：请解释下面“原文例句”中的加点字，补全表格。I现象I原文例句解释加点字释义方法（供参考）词类而不知太守之活用乐其乐也无赫赫名【课内迁移】薄暮冥冥（昏暗的样子）或【成语迁移】词类活用子瞻名之【课内迁移】名之者谁一词多义可足以知公【查阅词典】V名脚。形满足。副足够，能够副值得。18.用给下面的句子断句（限断3处）夫君子循理而动理穷而止应物而作物去而复19 .用现代汉语翻译下列句子的意思。（1）醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。（2）未尝怒也，而民不犯；未尝察也，而吏不欺；终日无事，啸咏而已。20 .甲M乙两文分别为两处名胜作记，亭子的名字各有千秋，结合文本内容和所学知识，简要说一说欧阳修和苏轼如此取名的原因。21 .小海对甲乙