最新整理幼儿园中班教案《风筝飘呀飘》.docx

幼儿园中班教案风筝飘呀飘中班教案风筝飘呀飘适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿大胆想象、创造，运用对称的方式装饰风筝面，引导幼儿初步感受风筝的对称美，使幼儿体验到成功的喜悦，快来看看幼儿园中班风筝飘呀飘教案吧。活动目标：1、引导幼儿初步感受风筝的对称美。2、启发幼儿大胆想象、创造，运用对称的方式装饰风筝面。3、使幼儿体验到成功的喜悦。4、进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。5、愿意参加美术活动，感受绘画活动的快乐。活动准备：每组放有各种彩纸、剪好的几何图形假设干、剪刀、彩笔。活动重难点：知道了解对称图形。能画出对出图。活动过程:一、自由欣赏各种风筝：1、幼儿自由欣赏各种风筝。哇！这么多的风筝，我们一起来看看！2、幼儿自由的和同伴交流，教师在旁倾听。请和你的好朋友说说你喜欢那个风筝为什么喜欢它二、引导幼儿感受风筝的对称美：小朋友刚刚都找到了自己喜欢的风筝，老师这里也有一只我喜欢的风筝。1、出示一只图案对称的风筝。你们觉得它怎么样(幼儿自由发表意见)2、引导幼儿感受这只风筝的左边和右边的形状和图案都是一样的。请小朋友看看这只风筝左边的翅膀和右边的翅膀，你发现了什么翅膀上的图案呢三、幼儿讨论如何装饰风筝面：这些风筝真漂亮，我们也来做一只漂亮的风筝好吗1、教师出示制作好的风筝面，请幼儿比拟怎样装饰可能最好看。(1)你最喜欢哪只风筝为什么(2)怎样才能剪出两个一样的图形。四、幼儿制作风筝面：请小朋友用自己喜欢的彩纸、彩笔剪出各种漂亮的图形把自己的风筝装饰的最漂亮。小百科：风筝是由古代劳动人民创造于中国东周春秋时期，至今已2000多年。相传墨翟以木头制成木鸟，研制三年而成，是人类最早的风筝起源。内容总结(1)幼儿园中班教案风筝飘呀飘中班教案风筝飘呀飘适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿大胆想象、创造，运用对称的方式装饰风筝面，引导幼儿初步感受风筝的对称美，使幼儿体验到成功的喜悦，快来看看幼儿园中班风筝飘呀飘教案吧(2)活动目标：1、引导幼儿初步感受风筝的对称美3)5、愿意参加美术活动，感受绘画活动的快乐活动重难点:知道了解对称图形