绘画主题活动方案.docx

绘画主题活动方案绘画主题活动方案第1篇一、活动背景：艺术文化，博大精深，源远流长。古往今来，已经融汇成一派浩瀚的巨流。弘扬美的艺术文化，宣传美的传统精髓,将艺术文化发扬光大，是当代中学生不可松懈的。责任。为此我校决定举办“发扬艺术之光，共创魅力校园”优秀绘画作品展。促进各同学的学习热情，丰富学生的课余文化生活。二、活动目的：丰富学生校园生活，加强学校文化氛围，提高在校学生的美术鉴赏水平打造具有艺术学部特色的文化活动。我们将以独特的方式，向全校师生展示学生艺术的才华和文化蕴涵。通过举办画展，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。也让更多人了解和关注这个专业。三、作品征集时间：20xx年5月10日安排给各班学习委员召开活动会议,由学习委员传达活动具体内容。20xx年5月20日一20XX年5月25日征集优秀作品。作品征集方式：各班级学习委员统一收齐后在规定时间交到学习部。四、作品展览时间：20xx年5月25日由专业老师在征集作品中选出优秀作品，20xx年5月28日一20XX年5月29日展出作品。五、作品展览地点：沙雅三中教学楼前六、画展参展对象：1、全体绘画爱好者。2、作品类别：围绕专业课作业展开。3、参展作品由美术教师统一装裱。4、参展作者作品类别、幅数不限。5、参展作品要求：题材内容健康向上、风格不限。6、参展作品一律由学校保留和收藏。七、参展待遇:1、积极参展的个人，学校将为其颁发积极个人奖。2、奖项设置及奖金:一等奖：3名二等奖：5名三等奖：7名优秀奖：10名八、预期效果:希望通过这次健康向上，丰富多彩的大学生艺术文化活动，全面活跃校园文化生活和气氛。引导青年大学生创作和欣赏艺术作品的兴趣，发现和培养青年大学生艺术设计人才，提供对青年大学生健康有益的作品。充分展示专业发展今年来得丰硕成果，促进校园精神文明建设，引导大学生健康成长。九、总结：20xx年5月30日学校开活动总结大会，发表对活动举办的看法。绘画主题活动方案第2篇一、活动目标1、培养幼儿艺术兴趣，提高幼儿绘画表现能力。2、展示幼儿园的美术教育成果以及指导教师与幼儿的绘画才能。二、参加对象全园大、中、小班幼儿。三、作品要求1、内容、题材不限。2、绘画形式可以是水彩画、水粉画、蜡笔画、刮蜡画、粘贴画等。3、纸张规格为8开纸，各班相同的.作品不超过5幅，右下角写明班级、幼儿姓名。四、活动时间安排：1、5月12日一一5月21日，准备阶段。各班教师组织和指导幼儿进行各种形式的绘画活动。2、5月22日各班上交幼儿绘画作品。3、5月23日由评委评出获奖作品，并公布发奖。五、评奖方式1、评委：另行聘请优秀美术教师担任。2、奖项设计：评出各年级组一等奖1名，二等奖2名；各班评出幼儿一等奖6名，二等奖8名，三等奖10名，鼓励奖若干名。3、评比标准：富有童趣，大胆构图，内容丰富，画面饱满、均衡，色彩协调、明快，形象清晰、完整，能表现出一定的意境，富有想象力和创造性。六、幼儿作品展示获奖作品经过装饰后展示在幼儿园宣传橱窗、楼梯墙壁上。同时发到学校网站，让家长们欣赏。绘画主题活动方案第3篇在“六一”儿童节来临之际，我园将开展美术活动，这次活动主要以激发幼儿审美情趣、体现自我表现和创造的成就感为指导思想，使家长通过亲子活动，感悟幼儿教育的新观念，从中对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的美术作品，更好塑造我园的良好园风园貌，让全体孩子在积极、愉快的参与活动中体验幼儿生活的快乐！并使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。小班组“庆六一”亲子美术活动方案如下：一、活动主题:“我有一双巧巧手”美术活动1、幼儿现场作画展示2、幼儿泥工作品展示3、幼儿折纸并展示4、幼儿其他手工并展示二、活动时间：20xx年6月1日上午三、活动地点：小2班：教室、走廊及门前大树下四、活动对象：组织者：小2班殷亚萍、陶小露参与者:小2班幼儿及家长；五、活动目标1、全面发展幼儿的动手能力，鼓励幼儿大胆创作，提升幼儿对美好事物的感知，体验艺术活动的美好过程，充分享受艺术活动成果给自己及亲人带来的喜悦。2、激发幼儿喜爱美术的兴趣并学会爱护好自己及别人的作品。3、通过开展亲子同乐美术创意活动，让幼儿与家长一起体验美术创意活动的快乐，加强家长与孩子之间的情感交流。4、在活动中增强幼儿团结协作、遵守规则的意识。六、活动内容内容一：我是小画家表现形式：色彩画组长：徐煜鑫妈妈组员：李宇涵、徐煜鑫、李芯琪、李鑫颖、李哈钥、唐雅璇、程雨婷、杨明鑫、殷雅逸、王可馨及小朋友的家长。家长任务：帮助小朋友某些造型的布局及色彩的搭配。小朋友任务：画画及涂色准备：材料准备：12色水彩笔、12色油画棒、勾线笔。场地准备：教室内容二：动物来聚会表现形式：折纸组长：唐伟杰爸爸组员：张馨月、陈梦琪、黄雨晴、唐伟杰、杨林发及小朋友的.家长。家长任务：帮助小朋友操作一些有难度的步骤。小朋友任务：折基本步骤准备：材料准备各色彩纸、勾线笔、展板。场地准备：教室内容三：海底世界表现形式：泥工组长：组员：家长任务：帮助小朋友操作某些有难度的造型。小朋友任务：捏基本造型准备：材料准备：各色橡皮泥、展板。场地准备：教室内容四：创意空间组长:组员：家长任务：帮助小朋友将蛋壳捏碎成小片。小朋友任务：粘贴碎蛋壳准备：材料准备：蛋壳、双面胶。场地准备：大树底下2、表现形式：毛线粘贴画组长：组员：朋友的家长。家长任务：将毛线剪成小条。小朋友任务：按顺序粘贴毛线准备：材料准备：各色毛线、双面胶、小剪刀。场地准备：大树底下组长：颜铉霆妈妈妈妈组员：章梦飞、芮家俊、颜钮霆、孔伟翔、胡禾、刘宇翔、贺瑾萱及小朋友的家长。家长任务：帮助小朋友制作造型。小朋友任务：色彩装饰准备：材料准备：一次性纸杯、纸盘、小剪刀。场地准备：大树底下七、活动过程1、家长签到2、班主任介绍美术课题3、幼儿画展：、幼儿和家长合作完成对应的作品并在指定的区域，将作品呈现在展区内、爱护作品，不得把作品撕破。、幼儿主动请其他班的家长和小朋友观看作品。活动结束，整理现场。绘画主题活动方案第4篇活动目的：随着年龄增长，中班幼儿进入形象期，他们开始有意识地用美术方式表现自己的经验和愿望，使幼儿构思越发丰富、完整，创造的形象越发生动、细致，使用的色彩越发多样化。所以我们班选择了色彩鲜明、富有童趣的主题画绘画海底世界要求：1、作品由家长与幼儿共同完成。参加绘画比赛的家庭以比赛主题创作一幅画，绘画内容要结合主题。当场完成。2、绘画形式以幼儿想象画为主，绘画材料不限，画面整洁，布局要合理，颜色搭配协调。主要材料有：荧光笔、彩笔、油画棒等。3、幼儿想象画尺寸：布上作画，面积：1*0.75米，工具材料由参赛选手自备。4、作画时间:40分钟。5、作品展览、合影留念6、活动结束：老师进行活动小结，分发礼物，活动结束。