欢迎来到优知文库! | 帮助中心 分享价值,成长自我!
优知文库
全部分类
  • 幼儿/小学教育>
  • 中学教育>
  • 高等教育>
  • 研究生考试>
  • 外语学习>
  • 资格/认证考试>
  • 论文>
  • IT计算机>
  • 法律/法学>
  • 建筑/环境>
  • 通信/电子>
  • 医学/心理学>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 优知文库 > 资源分类 > DOCX文档下载
    分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

    小学讲文明礼仪主题班会设计.docx

    • 资源ID:745819       资源大小:16.88KB        全文页数:4页
    • 资源格式: DOCX        下载积分:3金币
    快捷下载 游客一键下载
    账号登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: QQ登录
    二维码
    扫码关注公众号登录
    下载资源需要3金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,如果您不填写信息,系统将为您自动创建临时账号,适用于临时下载。
    如果您填写信息,用户名和密码都是您填写的【邮箱或者手机号】(系统自动生成),方便查询和重复下载。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP,免费下载
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    小学讲文明礼仪主题班会设计.docx

    小学讲文明礼仪主题班会设计礼仪一词,最早见于诗经和礼记。君子不失足于人,不失色于人,不失口于人,是故君子貌足畏也,色足惮也,言足信也。如今,礼仪已成为社会交往中人们认同、遵守的行为准则或规范的总和,是人类文明的结晶,是现代文明的重要组成部分。OL班会理念通过学习来形成人人讲文明、重礼仪的良好氛围,从而全面提高提高学生的文明礼仪水平,培养学生理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、谈吐文明、讲究文明的行为举止,构建和谐校园。02.班会背景现在的学生大多娇生惯养,虽然他们从小在学校接受正面教育,具有一定的辨别是非的能力,但因父母及家人的过度宠爱而变得刁蛮任性,一切都以自我为中心,不懂得最基本的文明礼仪,违反纪律、打架斗殴的现象屡有发生。因此教育学生要讲文明、重礼仪,从我做起,从点滴小事做起,提高青少年文明素养已成当务之急。为此,我班召开了“讲文明,重礼仪,从我做起”的主题班会。03.班会目标1、通过本次主题班会课,使学生认识到文明礼仪就在我们的身边,体会文明礼貌用语的重要性,在日常生活中要正确运用文明用语。2、培养学生讲文明、重礼仪的好品质。通过活动使班级呈现出一派和谐的气氛,到处可见文明用语,使文明礼仪教育初见成效。3、通过主题班会活动,培养学生从我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的文明礼仪修养,初步树立社会责任感,做一个文明礼仪的传递者。04.班会流程一、主题导入放映短片文明就在身边老师:我们来上一节主题班会课一一讲文明,重礼仪,从我做起。文明也许是一张纸的厚度,也许是十厘米的距离,也许是一句善良的问候,更或许只是一个简单的微笑。一言一行总关情,在我们的举手投足间,我们传播着热情、尊重、关爱和友谊,这就是文明。有请我们的主持人闪亮登场!主持人甲:谢谢老师,谢谢大家。我们中华民族素有“文明之邦”的美称,她有五千年悠久的历史,她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的文明传统。主持人乙:是啊,从生下来我们就得到了父母的教育,从入学后又得到了老师的教育,我们都应该懂得有关文明礼仪的知识。我们学校非常重视文明礼仪教育,也取得了很大的成效,但目前还存在一些不尽如人意的地方。二、照镜子、找不足主持人甲:首先我们来看看发生在我们身边的一些不文明现象(播放PPT),先看一下我们班的墙壁,记得去年刚开学时墙壁刚被粉刷得干干净净,现在就被几个人的一些不文明行为弄脏了;再来看看我们的课桌,本来好好的课桌却被我们同学胡乱题字、刻得面目全非,这也许不是你刻的,但也反映了以前坐在这的同学的不文明行为;再看看我们楼道的情况,矿泉水瓶子,小纸团,塑料袋等随处可见;还有卫生工具胡乱摆放,这都反映出我们的不良习惯;接下来的不文明现象表现在对公共财物的态度上,看看这些好端端的门被某些同学踢满是脚印,真让人心疼。主持人乙:看了以上我们老师用相机记录下来发生在我们校园里的一些不文明现象,大家是不是已经有所感触呢?亲爱的同学们,身为学生就应该遵守学校各项纪律,不但要做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生,还要做个讲文明、懂礼貌的文明学生。预备铃已经响了,我们的同学还在干什么呢?我们班同学自编自导了情景剧预备铃响了,请观看同学们的表演。主持人甲:谢谢同学们的精彩表演。情景剧所演的就是发生在我们身边的事,其实在我们的校园里还有很多这种现象,他们做得对吗?你如何看待这些不文明现象呢?议一议,说一说(学生思考、发言):(1)这些不文明现象有什么坏处、害处,怎样纠正?(2)如果是你本人有这些行为,你怎么办?(3)面对校园内的不文明现象,我们大家该怎么做?三、洗洗脸,改掉不文明习惯主持人甲:同学们说得非常好。每个人都有或多或少的缺点,包括我自己。我们在座的同学如果有这些缺点,能不能改正?(能)现在请同学们拿出纸与笔,在纸上写下自己的一些不文明行为,有多少写多少,写好了请后面的同学收起来交给班主任老师。老师:现在,同学们差不多把所有的不文明行为都放在我这里了,今天我就把这些不文明行为装到“垃圾袋”里扔掉,希望这些不文明的行为会随着纸片的“消失”而不再在我们身边出现。四、践行文明,做文明少年主持人乙:说得好更需做得好。下面我采访几位同学,看看他们是怎么做的呢?模拟情景:(1)夏天炎热,你会穿背心、拖鞋进学校吗?(2)如果买饭时被插队的同学挤了一下,课后找人揍他一顿,怎么样?(3)进教师办公室,你会怎么做?(4)骑着自行车到校门口时,你会怎么做呢?(5)有同学说,值班老师不教我,管不着我。你怎样看待?(6)遇到不可口的饭菜你会怎么做?(鼓励学生踊跃发言,说出自己的看法)主持人乙:(总结发言)同学们,播下一个动作,便收获一种习惯;播下一种习惯,便收获一种性格;播下一种性格,便收获一种命运。思想会变成语言,语言会变成行动,行动会变成习惯,习惯会变成性格,性格会影响人生!愿同学们都能讲文明、重礼仪,从我做起!04.班会总结我们中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼仪是我们中华民族的传统美德,它能营造一种和谐的气氛,能温暖、滋润和净化我们的灵魂。作为一名新时代的少先队员,我们应该力争去做一个讲文明、懂礼仪的好学生,让文明之花处处开,把文明之美处处传!

    注意事项

    本文(小学讲文明礼仪主题班会设计.docx)为本站会员(王**)主动上传,优知文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知优知文库(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

    copyright@ 2008-2023 yzwku网站版权所有

    经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-2

    本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。优知文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知优知文库网,我们立即给予删除!

    收起
    展开