xxx镇平安建设经验做法.docx
XXX镇平安建设经验做法XXX镇党委高度重视平安建设工作,特别是认真落实中央、自治区党委，盟委和旗委关于基层平安建设的决策部署,在基层平安建设工作中坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实习近平法治思想，坚定不移走安全发展之路，高质量、高标准建设基层平安、基层治理、基层法治，重点做到“四个抓实”，确保以高质量高标准平安建设护航中心城镇发展。抓实谋划推进，提高政治站位“明任务”。一是强化政治引领。紧扣新时代平安建设目标任务，扎实有力推进平安镇建设，创新基层社会治理模式，坚持把党的领导贯穿平安镇建设方方面面，努力把党的领导优势转化为基层平安建设的实际效能。二是强化组织引领。成立了由党委书记任组长,镇长、人大主席、副书记任副组长，党政班子成员、司法所、派出所及嘎查（社区）负责人为成员的镇平安建设工作领导小组，建立健全信访联席、综治研判、矛盾化解、网格管理等各项制度，精心打造了信访接待室和退役军人接待室。专题召开党委会议和按季度召开平安建设暨信访联席季度例会，专题研究部署基层平安建设工作，对各类不稳定因素进行分析研判。三是强化法治引领。通过党委理论学习中心组学习（扩大）会议、干部职工学习会和法制宣传讲座等方式，认真学习贯彻习近平法治思想和习近平总书记关于平安建设和法治建设的重要论述，以及宪法民法典信访工作条例等各类法规条例。抓实风险防控，聚焦安保维稳“清底数”。一是紧盯关键环节。连续五年专题研究制定XXX镇维稳工作和涉稳风险隐患排查整治计划，对各类重大会议、重要节庆安保维稳工作进行了周密安排部署，对扫黑除恶、国家安全、民族宗教、统编教材、生态环保、安全生产、疫情防控、信访案件、网络舆情、电信网络诈骗、草场纠纷等涉稳重点工作进行明确分工，确保将维护平安稳定作为基层政法工作的“主责主业”。二是紧盯矛盾纠纷。立足中心城镇定位，围绕社区普遍发生的物业纠纷、退役军人诉求、邻里纠纷等开展矛盾排查和纠纷调解。从镇党委到嘎查（社区）分级成立了调委会，配备人民调解员43名，确保矛盾纠纷化解工作有人抓、有人管。2017年至今，累计接到上级转办信访案件13件，已全部办结，信访办结率达Io0机三是紧盯民族领域。聚焦农牧区产业发展用工雇工，动态排查掌握全镇骆驼产业发展合作社（养驼户）外来雇工情况，并建立了台账。紧紧抓住民族政策宣传月、民族法治宣传周等重要时间节点开展民族团结宣讲活动，以多种形式进行铸牢中华民族共同体意识、民族团结进步的学习宣传。自20xx年起，每年动态排查和掌握统编教材重点管控人员情况。抓实基层基础，多点聚力发力“提质效”。一是创新治理思路。精准区分农牧区（社区）实际，全面落实“两重点一提升”工作思路（“两重点”即：推动社区全面提质提档、推动农牧区和谐善治；“一提升”即：提升农牧区群众（社区居民）幸福感、满意度）。二是创新治理网格。镇、嘎查（社区）综合治理中心实现100%全覆盖，基层平安建设工作纳入网格化管理，发动全镇网格长及网格员结合疫情防控、平时入户和人口普查等有利时机，进行维稳排查摸底。全镇大部分嘎查（社区）纳入全旗应急指挥和社会治安视频监控系统。研究制定了XXX镇打击治理电信网络新型违法犯罪工作方案,组建专职党员志愿者宣传队伍，开展电诈防范宣传进社区、进学校、进企业、进家庭、进嘎查“五进”活动。三是创新治理模式。在基层平安建设中打造出了“34560”工作法、“四点半”爱心课堂、“红色五包”“爱心敲门组”等基层治理品牌。探索推行基层社会治理“积分制”“清单制”，以考核清单形式将矛盾纠纷化解、网格管理等治理工作纳入积分考评清单，激发治理责任主体和群众参与治理的积极性，XXX旗XXX镇“积分制”“清单制”打造基层社会治理“推进器”特色经验做法在自治区党委组织部北疆先锋微信公众号、新华社内蒙古频道进行推广。抓实关键重点，搞好引导管控“聚合力”。一是建强反邪防邪阵地。定期开展反邪教警示教育宣传活动，引导居民（农牧民）掌握反邪教知识。专题制作“阳光之声”防范邪教警示教育“微视频”语音讲解，在各嘎查（社区）工作群进行线上推广。深入开展“五问”活动，创新“四方联访”模式，镇党委分管领导、平安建设办负责人、派出所民警、社区书记（反邪教联络员）“一对一”“点对点”对信教人员基本信息进行实地入户排查，确保各类人员情况底数清、底数明。二是落实基层司法职能。切实做好社区矫正和安置帮教工作，规范入矫、教育、管理等流程，对全镇社区矫正对象和安置帮教人员开展定期走访，严控外出请假，重点人员重点掌控，及时了解刑满释放人员思想及生活状况。三是推动基层法治社会建设。通过宪法进农牧区、进社区、进机关、进网络等多种形式，确保学习宪法精神落到实处。召开基层社会治理暨警地共建座谈会，邀请派出所、司法所负责人，各嘎查（社区）负责人及综治工作联络员和派出所民警参加会议，就普法执法工作进行现场经验交流，提高运用法治思维和法治方式化解矛盾、推动工作的能力和水平。
