职业中等专业学校艺术教育发展年度报告.docx

XXXX职业中等专业学校艺术教育发展年度报告本年度的艺术教育工作依托课程改革认真实施“新课程标准”，围绕艺术教育课程的研究，认真开展艺术教育课程改革实验和研究，不断拓展艺术教育的空间，明确学校艺术教育在全面实施素质教育中的地位和作用，挖掘资源，努力提高艺术教育质量和师生人文素养，为学生创设良好人文环境，让艺术教育成为素质教育工作的亮点。一、艺术课程建设在课程建设方面，我校能够严格执行课程计划，按要求开齐开足上好艺术课程。课程做到有计划、有教材、有教案、有课时、有反思。依据本校及同学的特点，开设合唱团、舞蹈、绘画、建筑速写等特色社团，拓展学生的知识面的同时，还提高我校的艺术教学水平。二、艺术教师配备我校艺术教师师资力量比较充足，有I位专业的音乐教师和4位专业美术教师，包括声乐专业、设计专业、美术学专业，不论是在业务能力还是专业能力上都有一定水准。他们爱岗敬业，为人师表，教书育人，有团队合作精神。按计划开展教研活动，提升美育教师的教学素养，让老师们在工作中主动学习，不断更新观念、更新知识、更新技能，可以更好地完成艺术教学工作任务。三、艺术教学管理学校按照要求，把艺术教学列入学校工作日程。制定学校艺术教学计划、确定艺术教学目标及实施措施，努力提高学校艺术教学整体水平，确保艺术教学工作正常有序进行。坚持课内与课外相结合，普及与提高相结合。一方面要求老师上好艺术课，提高课堂教学质量；另一方面开展特色社团，社团多样化，面对每一位同学，丰富学生课余生活的同时能多掌握一些艺术知识和技能，做到班班有特色，生生有特长。在工作中，我们坚持以正确的教育观念为导向，促进我校美育教学的健康进展。四、艺术教育经费投入和设施设备配备学校重视艺术教学，因此在经费的投入和器材配备上也花了大力气，不断改善艺术教学条件。设立音乐教室、美术教室并专门建立了音乐器材室和美术器材室，配备了美术和音乐器材。五、课外艺术活动我校结合重大节日庆典活动，对同学进行爱国主义和集体主义教育。每年举办一次综合性的学校艺术节活动，取得比较显著的成效。比如：班级合唱比赛、校园艺术节，做到时间保证、活动内容保证、质量保证。做到每周有训练，月月有提高，学期有成果，让学生在学习文化知识之余接受艺术的熏陶，为艺术人生的培育提供了良好的条件。六、校园文化艺术环境学校积极为同学制造良好的学校文化艺术大环境，通过校园广播、校园宣传栏、文化长廊等，营造健康、和谐的学校文化艺术氛围。为加强学校艺术文化建设，构建文明、健康、人文、和谐的学校艺术文化体系，进一步优化育人环境使学校成为师生身心愉悦、情感陶冶的乐园。七、重点项目推进状况学校合唱团是重点发展项目，合唱团由1位指导教师、30位合唱队员组成，每周进行系统专业的训练。八、学校实施艺术教学工作自评制度状况学校将艺术教学纳入教学质量年度报告并予以公开，接受师生群众的监督。对参与学校文化艺术节、各级各类文艺竞赛中获奖的同学、老师和团体，都根据学校相关的制度进行评比和嘉奖。