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    关于学习贯彻第二批题主教育的研讨发言材料共9篇.docx

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    关于学习贯彻第二批题主教育的研讨发言材料共9篇.docx

    第1篇2023年领导在关于开展学习第二批学思想、强党性、重实践*建新功"主题教育交流发言材料及心得感悟按照市委统一安排,我参加了市领导干部主题教育读书班及部分阶段的集中学习,在这期间也按照市委工作安排开展了其他工作,缺课期间也在不断加强个人自学。通过这段时间的集中学习和个人自学,深入学习了党的二十大报告、党章、习近平著作选读、习近平新时代中国特色社会主义思想摘编,论党的自我革命,习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要、习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论、习近平关于调查研究论述摘编8本必读科目。通过学习,我更加准确把握了主题教育的总要求和目标任务,进一步坚定了理想信念,增强了对党的价值追求和前进方向的高度政治认同;进一步铸牢了对党忠诚,自觉坚持党的全面领导、坚定维护党中央权威和集中统一领导;进一步站稳了人民立场,强化了宗旨意识,坚守了初心使命。在以后的工作中,我会在深学细悟、笃信笃行上走在前、作表率,切实以主题教育的扎实成效,推动工作高质量发展。下面,结合工作实际,谈几点心得体会。一是在学思想,增强政治自觉。通过这段时间的深入学习,我对习近平新时代中国特色社会主义思想有了更加清晰和深刻的认识。习近平总书记系列重要讲话和著作,深刻阐释了马克思主义中国化新阶段的历史地位和指导意义,是我们学习贯彻的重要遵循。政治自觉是中国共产党人的政治品格。我要在深学细研中持续增强政治自觉,牢记为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。作为市人大常委会党组书记、主任,我要牢记政治责任,始终坚持党的领导,坚持中国特色社会主义制度,坚定"四个自信”,坚决做到"两个维护”,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二是强党性,永葆政治本色。强党性是我们党强化自身建设的优良传统。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石,是保持党的先进性和纯洁性的重要保证。在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上,习近平总书记对主题教育各项工作作出全面部署,对开展主题教育的总要求作出深刻阐释,其中一个方面就是"强党性"。只有自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,深刻领会马克思主义中国化最新理论成果的深刻内涵,在政治上、作风上、知识上、道德上不断加强党性锻炼和修养,坚定理想信念,提升理想境界,才能始终保持共产党人的政治本色。三是发挥优势,推动高质量发展。结合本职工作,我要充分发挥人大代表联系人民的优势作用,凝聚智慧,充分发挥人大代表的智慧和力量,形成推动高质量发展的强大合力。强化人大代表的培训工作,以多种形式组织代表开展政治理论和法律法规等专业知识的学习,提高人大代表履职能力;依法行使监督耿权,坚持全过程监督,切实发挥人大职能作用和人大代表在各项事业发展中的重要民主监督作用;着力提高立法质量,加强"小切口""小快灵”立法,发挥基层立法联系点和立法咨询专家库作用,扎实推进"四个机关"建设,更好发挥人大职能作用,推动工作取得新成效。四是重实践,强化责任担当。学习的目的在于实践运用,理论的价值在于指导实践。实践性是马克思主义的显著特征。学做结合,实践当头,是推动主题教育走深走实的关键。作为市人大常委会党组书记、主任,我要紧紧围绕市委中心工作,研究制约人大高质量、高效率推动工作的难点及堵点,破难题,出实招,着力解决突出问题。针对推动较慢的工作,分析其原因,与班子成员面对面谈心交流,增强担当意识,全面提升人大工作规范化、精细化水平。制定完善各类制度规定,确保各项工作有效衔接、推动高效,精准无误;坚持今日事今日毕,事不过夜,确保人大工作做到公文处理快、会议筹备快、信息通报快、工作落实快,切实推动人大工作提质增效。五是建新功,争取更大荣光。新时代的伟大成就是党和人民一道拼出来、干出来、奋斗出来的。“学思想、强党性、重实践、建新功"这是主题教育的总要求,作为一名党多年培养的县级领导干部,我要以更高站位把牢政治方向,紧紧围绕市委、常委会重点工作,依法履职尽责,把人民群众对美好生活的向往,作为开展工作的出发点和落脚点,深入一线、深入群众,解剖麻雀,积极协调解决人民群众的急难愁盼;在细学深悟习近平新时代中国特色社会主义思想中增强本领,立足本职岗位,下好先手棋,注重思考解决工作中的难题,提出务实管用的举措,推动工作在提升,将主题教育成果转化为干事创业的强大动力,为人大工作再上新台阶贡献力量。我的发言完毕,不妥之处,请批评指正。第2篇围绕2023年第二批主题教育讲话提纲及心得体会一一以"问题导向"推动主题教育走深走实近日,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育整改整治工作推进会在京召开。会议强调,各地区各部门各单位要提高政治站位、强化政治担当,坚持边学习、边对照、边检视、边整改,把问题整改贯穿主题教育始终。问题就是时代的口号,是它表现自己精神状态的最实际的呼声。广大党员干部要坚持实事求是、求真务实,突出问题导向,做到查摆问题要"准",检视问题要"深”,整改问题要"实”,以问题整改的成效检验主题教育的实效,不断推动主题教育走深走实。查摆问题要"准,切忌以偏概全。基础不牢,地动山摇。查摆问题是问题整改的基础和关键,只有找准问题,才能"点上发力”,真正解决好问题。历次集中学习教育都贯穿着强烈的问题意识和鲜明的问题导向,开展这次主题教育对全党既是一次"大学习""大动员",更是一次“大体检""大改进"。这就要求广大党员干部在主题教育过程中要认真查摆问题,不能"鸡毛蒜皮”讨论得轰轰烈烈,"大是大非”却只字不提,使查摆问题"走过场",让主题教育失去"原味"。因此,要有"刀刃向内”的勇气和"刮骨疗毒”的决心,敢于对自己"亮剑”,在主题教育中抓准自己的''短”,找全自己的"丑”,积极主动查不足、找差距、明方向,接受政治体检,打扫政治灰尘,纠正行为偏差。要以这次主题教育为契机,多问自己几个"为什么",多想几个''是什么",从而真正将问题找准,为扎实整改打下坚实基础。检视问题要"深",切忌蜻蜓点水。知其所以然,才能知其然。找出问题、找准问题只是第一步,还要对问题进行逐个剖析、逐个研究,弄清楚症结所在、根源所在。问题分析得越具体、越透彻,认识得就越清楚、越深刻,这样可以更好地拿出破解问题的实招、硬招,避免陷入形式主义的泥淖。因此,检视问题要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,结合这次主题教育中的新收获、新感悟,由表及里、由浅入深地分析研究,破除"头痛医头、脚痛医脚"的思维定势。要坚持从思想、政治、作风、能力等方面深刻分析,对标对表习近平新时代中国特色社会主义思想,对照党章党规党纪、人民期待满意等全方位分析,谨防''蜻蜓点水"式分析、"戛然而止''式剖析,真正做到举一反三、有的放矢,确保检视问题有实效。整改问题要"实",切忌隔靴搔痒。整改落实不到位,一切工作都白费。主题教育开展得好不好,归根到底要看解决实际问题、推动整改落实的成效怎么样。要把解决真问题、真解决问题作为衡量主题教育效果的重要内容,决不能查摆问题大张旗鼓,整改问题悄无声息。要对照查摆出的问题,逐一制定好整改措施,明确好时间,自我加压,坚持一个一个问题抓、一件一件对照改,确保各个问题有措施、条条措施能落实、落实之后有效果,谨防"条条整改措施都一样,整改效果差不多”。要拿出"担担子”的勇气和"钉钉子"的精神,坚持一锤接着一锤敲、一环接着一环抓,一以贯之,持续发力,真正做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手、群众不认可不罢休,不折不扣把问题整改到位、整改彻底。第3篇某某单位中心学习组在深入学习贯彻第二批主题教育专题学习专题研讨发言一一用心用情用力奏好主题教育"三部曲"在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上,对主题教育各项工作作出全面部署、提出明确要求,强调各级党委(党组)要扛起主体责任,把主题教育谋划好、组织好、落实好。开展这次主题教育,时间紧、任务重、要求高。必须深刻认识开展这次主题教育的重大意义,牢牢把握"学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,用心用情用力奏好主题教育“三部曲”,真正把主题教育谋划好、组织好、落实好,进而高质量完成各项工作任务。用心奏好主题教育"谋划曲"。精心谋划、准备充分,是开展好此次主题教育的重要前提。只有紧扣主题教育的要求、目标,用心奏好主题教育“谋划曲”,才能为主题教育顺利开展做足准备、铺路聚力。各级党委(党组)要扛起主体责任,把开展好此次主题教育作为一项政治任务摆在重要位置,用心做好前期准备工作。深入一线调研,到为民服务第一线、最前沿,倾听群众的声音、掌握真实的情况、找准问题的症结,为开展主题教育打好基础。及时跟进学习,实时关注关于此次主题教育的会议精神,第一时间传达学习、深入思考、认真研讨,全面学、深入学、透彻学,提前了解要求、把握重点、做好准备。科学制定计划,用心制定详实的学习计划、活动计划、实践方案,为主题教育顺利开展保驾护航。用情奏好主题教育"组织曲"。此次主题教育的顺利开展,离不开从上到下的精心组织。组织到位了、跟上了,接地气了、有温度了,方能使得主题教育各项任务推进有序、完成圆满。因此,必须用情奏好主题教育"组织曲”。任务分工要明确,通过因地制宜成立领导小组、进行责任分工、明确时间节点等方式,细化实化任务分工,确保工作责任传导有力压得实,工作任务件件有人管、事事有人落。问题导向要树立,坚决杜绝走马观花、敷衍了事、得过且过等思想,始终坚持问题导向,盯紧问题、找准症结、定好方略,让主题教育有成效、入人心。一体推进要突出,"有机融合、一体推进”绝不只是说说,必须贯穿于理论学习、调查研究、推动发展、检视整改全过程,突出一体推进,在相互贯通中学思想、悟原理、知民情、找问题、解民忧,用实际行动奏好主题教育"组织曲"。用力奏好主题教育"落实曲。让人民群众满意,是此次主题教育的终极目标。这个目标的实现,需要用力抓好落实。用力奏好主题教育“落实曲",就是要凝心聚力抓落实,在推进过程中,聚焦此次主题教育的任务目标,以"时时放心不下"的责任感,发扬钉钉子精神,一锤接着一锤敲、一件接着一件干,一步一个脚印做好每一件小事、完成好每一项工作任务。要找真问题。突出问题导向,敢于揭短亮丑,不回避问题、不躲闪难题,问题台账找得准、写得实。要挖真症结。通过主题教育的开展找到问题不是目的,深挖症结是关键,应善于透过现象看本质,找到问题背后的症结。要解真难题。抓好落实,必须解决人民群众真难题,聚焦群众急难愁盼,逐步逐个推动问题解决,不因题难而退缩,愈难愈用力,倾力找到破解办法,让人民群众满意。第4篇学习贯彻2023年度主题教育读书班研讨交流发言材及心得一一学习"四下基层"制度感悟知屋漏者在宇下,知政失者在草野。我们党的最大政治优势是密切联系群众,党执政后的最大危险是脱离群众。从1988年习近平总书记在福建工作时致力倡导“四下基层”的工作方法、工作制度,到党的十八届中央政治局作出关于改进工作作风,密切联系群众的"八项规定”;从2013年开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,到2019年开展''不忘初心、牢记使命"主题教育;从2016年习近平总书记和赤溪村视频连线,到给寿宁下党乡乡亲们的回信,都体现了我们党密切联系群众的宗旨和行动准则,都体现了习近平总书记以人民为中心的发展思想的前瞻性、一惯性、科学性。当前,我们面临着统筹抓好疫情防控与经济社会发展的重大任务和重大挑战,“四下基层”所蕴含的精神内涵、所体现的价值追求,更显现出其重要的现实意义和强大的生命力。作为党员领导干部,我们要把落实"四下基层"工作制度与当前中心工作有机结合起来,不仅要继续秉持"四下基层”的务实作风,更要善于运用"四下基层”的工作方法,坚持理清思路在一线、政

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