欢迎来到优知文库! | 帮助中心 分享价值,成长自我!
优知文库
全部分类
  • 幼儿/小学教育>
  • 中学教育>
  • 高等教育>
  • 研究生考试>
  • 外语学习>
  • 资格/认证考试>
  • 论文>
  • IT计算机>
  • 法律/法学>
  • 建筑/环境>
  • 通信/电子>
  • 医学/心理学>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 优知文库 > 资源分类 > DOCX文档下载
    分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

    五年级家长会稿子.docx

    • 资源ID:692090       资源大小:20.41KB        全文页数:9页
    • 资源格式: DOCX        下载积分:5金币
    快捷下载 游客一键下载
    账号登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: QQ登录
    二维码
    扫码关注公众号登录
    下载资源需要5金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,如果您不填写信息,系统将为您自动创建临时账号,适用于临时下载。
    如果您填写信息,用户名和密码都是您填写的【邮箱或者手机号】(系统自动生成),方便查询和重复下载。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP,免费下载
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    五年级家长会稿子.docx

    脚踏实地每一步,铺就星辰大海的路五年级家长会各位家长:您好!特别感谢您在百忙之中参加家长会,充分体现出您对孩子教育的重视和对学校工作的大力支持。感谢一直以来,大家悉心呵护、用心教导着我们可爱的孩子们;积极配合老师的工作,为教育好孩子献计献策。也为我们所有家长对我的理解及支持感到无比温暖O所以今天我们相聚在一起就是为了孩子的成长!今天的家长会主要从以上几个方面展开。召开本次家长会的目的苏霍姆林斯基曾说过:"教育的效果取决于学校家庭的一致性,如果没有这种一致性,学校的教学、教育就会像纸做的房子一样倒塌下来。本学期已过半,大部分同学逐渐适应五年级,同时希望与家长相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好了解与教育孩子。一、花开两旁一路向阳了解班级情况1.我的班级管理理念成长的过程,总会遇到一些矛盾、误会。每当这时,在咱班里不抱怨、不责备、想办法一起解决。关注班上每一位学生的成长没有最好,只有更好不以一时成败论英雄尊重学生、爱护学生、信任学生希望每个孩子都有好前途2.班级近况介绍(1)班级名称:启航班咱们班共40人,男生21人,女生19人。进入五年级,感受到了孩子的成长纪律意识更强了、学习态度更积极了越来越多的孩子知道自己的目标,也清楚地认识到不积极进步,无以至干里,不积小流,无以成江海。(2)班风良好:同学间互帮互助,积极向上,有正义感,时时刻刻都为了班级的荣誉着想。(举例:这次秋季运动会)自律主动:孩子们独立意识增强,自习纪律有了很大进步。(举例:校内完成作业)团结互助:孩子们对班级事务热心、积极,非常有凝聚力。(举例:轩同学胳膊受伤,每天都有晚走同学帮忙背书包)(3)反思的方面:当然,也有需要反思的方面。阅读面不广,知识面较狭窄。阅读的书籍相对较少,导致不少时间被虚度。另一方面,很多学生眼睛看不清楚,建议及时检查视力,该佩戴眼镜的请及时佩戴!以免视力下降更加严重。二、少年应有鸿鹤志不一样的五年级第一张图是咱们当时刚上一年级时,这一张是近期孩子们的照片,当两张照片放在一起。突然感觉孩子长大了不少,成长了。现在咱们一起来认识下这个阶段的孩子。五年级是小学阶段中一个关键性的年级。在这个阶段,学生的身心和学习内容上都会发生巨大的变化,如果忽视了这个阶段的学习,那对学生今后的学习将会产生很严重的影响。1.了解变化进入五年级学生,他们竞争意识增强无论在学习还是在生活中,都不甘落后。孩子们非常关心学习成绩,对于学习优秀的同学开始产生敬佩的心理。这个阶段的心理健康培养非常重要。开始进入少年期,身心的发展正处任由幼稚趋向自觉,由依赖趋向独立意识的半幼稚半成熟交错的矛盾时期。2.学习方面从五年级开始,学习重点知识和难点逐渐和孩子们见面,较之四年级,五年级的专题增加了很多问题等。这一阶段的学生在心理上处于"动荡"的过渡时期,逻辑思维开始在思维中占优势,创造思维也有很大的发展。进入五年级,学习方法的变化要善于总结,稳扎稳打,力争突破。帮助孩子们建立自主学习意识!3.心理特征五年级的学生自我意识逐渐强烈,竞争意识提高,会非常关心学习成绩,且不再信吹捧,所以,"哄骗"方法不再有效。独立能力方面,会有些团体活动特点。然后转向独立意识,认知与情感上,这一阶段的孩子,是兴趣和爱好的形成阶段,认知特点也由浅到深,逐渐发展,情绪的自控能力逐步增强。三、学海无涯勤可渡语文学习情况咱们班共40人,男生21人,女生19人,大部分同学学习比较努力,已养成了独立完成和检查作业的好习惯。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的毅力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!1.表扬优秀作业本2.阅读习惯的培养3.班级学习之星的评选(在以上这三个表扬中涵盖了班级内所有孩子,个别孩子放在了学习之星中的进步星中)4.需要共同关注一、课前未能完全做到预习。一开学就指导孩子预习的方法,并要求上新课前必须预习、签字,家长回去可以翻看孩子的书本,看孩子预习的程度。二、课堂上不能做到积极参与,该读书时不放声读,不善于倾听别人说话,自己也不够积极发言。(课堂不锻炼,听、说、读、写的能力总体来说比较差)三、关注作业态度,部分同学未按时完成,或者到校后才应付式地完成家庭作业,书写马虎。重点周五的作业。(习惯还不太好的孩子需要家长多督促,课后跟紧,逐步养成好习惯)四、关注阅读和写作能力,同学间水平差距大。(平时单元测验中失分较多的一块,咱们家长有计划地孩子多看书,多积累语言,平时写写日记,积累一些作文素材)以上问题,我们老师一定会想办法去解决,但是学校教育离不开家庭教育,如果一个孩子没有良好的家庭教育,那么不管老师付出多大的努力,都收不到完美的效果,所以,在这里我向家长朋友们提出几点建议:四、不畏浮云遮望眼给家长们的建议一、营造良好的家庭环境每个孩子的第一所学校就是,自己的家。我们父母是孩子的第一任老师。家庭环境的和谐与否,直接影响孩子能否健康成长。良好的家庭环境应有良好的家风。第一、家长不断提高自身素质,跟上孩子的成长第二、家庭文化,见证孩子的进步第三、积极稳定的情绪,良好的家庭心理环境二、做智慧型父母成长,就像一场闯关游戏。穿越一个又一个关卡,每一关都为难,每一关又都饱含喜悦。做智慧型父母,才能和孩子一起轻松迎战每一道人生关卡。第一、缺点、优点,都是特点。第二、花时间与孩子沟通,接纳孩子的想法第三、只和孩子自身比较,成功中总结经验,失败中提取教训。第四、学习是探索的过程,成绩背后也很重要。三、关心孩子的学习,给予帮助双减之后,许多父母感觉一下子减轻了不少负担。但细想想中高考的考试机制没有变化。我们对学习的关注应该是持续的,当孩子因为测验成绩不理想时,咱们家长能做什么?第一A抓作业第二、抓态度第三、关注孩子的学习过程第四、帮助孩子制定学习计划、确定学习目标四、继续培养孩子良好的学习习惯和行为习惯英国有句谚语:行动养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运、命运决定人生。生动的阐述了习惯的重要性,所以家长要从小注重培养孩子的习惯。第一、培养孩子良好的学习习惯第二、注重培养孩子的劳动观念第三、培养孩子良好的行为习惯此外,在一些方面需要您的配合与支持:每天检查孩子的家庭作业,不管您有多忙。注意孩子的劳逸结合。闲暇时间多看书,丰富书的内容。每天佩戴红领巾。严格要求孩子放学后按时回家,有事请假。五、当骑骏马踏平川与您共勉最后,我想用这一段话,与各位家长朋友们共勉。用爱托起明天的太阳!当你在孩子身上,倾注了陪伴、耐心、爱护,孩子自然就会回报给你一个像星星一样明亮的自己。那些看过的故事、收获的感悟、浸染过的气质,就像一颗种子,会在孩子的身体里慢慢发芽长大,不断提升他的认知。尊重孩子的第一要点,首先就是尊重孩子的感受。一个好父亲(母亲)胜过一百个好老师。最后:相信我们的付出,会成为孩子成长的动力!同时,我在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能垣诚与我交流。但请大家相信,我会尽全力对每一位孩子负责。我们的征程,就是星辰大海!一起加油谢谢大家!

    注意事项

    本文(五年级家长会稿子.docx)为本站会员(王**)主动上传,优知文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知优知文库(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

    copyright@ 2008-2023 yzwku网站版权所有

    经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-2

    本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。优知文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知优知文库网,我们立即给予删除!

    收起
    展开