学习贯彻2023年“过去学得怎么样现在干得怎么样,将来打算怎么办”专题教育“三问”的研讨交流材料、心得8篇.docx

学习贯彻2023年"过去学得怎么样，现在干得怎么样，将来打算怎么办"专题教育"三问"的研讨交流材料、心得8篇箫I篇，共8篇2023年某某单位理论学习中心组关于围绕学习教育三问过去学得怎么样，现在干得怎么样,将来打算怎么办讲话提纲及心得体会一、过去学得怎么样？自开展主题教育学习活动以来，我认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，通过读原著、学原文、悟原理，不断加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识和理解，力争做到学而信、学而悟、学而行。但从学习的广度和深度方面还不够，缺少系统性、前瞻性的思考，融合到具体的工作和实际行动中还有差距。二、现在干得怎么样？自担任子公司负责人后，我时刻牢记公司领导的嘱咐，把安全放在首位，加强运维管理、风险预控在前，提高阳原聚格电站的发电量,为年度安全、经验目标贡献自己的力量。目前虽然遇到了一定的困难,但我始终坚持"迎难而上”，牢固树立“大局意识”，紧跟新能源战略发展大方向，坚定信心，开拓创新，努力完成公司年度安全经营目标。三、将来打算怎么办？作为一名党员，我将进一步加强政治理论学，干中学，学中干，以党的理论为指导，将学习成果落实到实际工作中，充分发挥党员的先锋模范作用，带动身边的人，弹厉奋发、勇毅前行，为公司高质量发展贡献力量。第2篇有关围绕2023年（过去学得怎么样，现在干得怎么样,将来打算怎么办）"三问"的发言材料、心得感悟一、过去学得怎么样？近期认真参加了主题教育活动读书班学习活动，听取了胡殆老师作的辅导报告，对"四必读"进行了较全面和系统的学习。平时也能够积极参加支部学习，会利用空余时间，关注国际局势，了解中央、国家重要会议、政策的出台。但在学习上还存在主动学习意识不强，学习与思考联系的不紧密和学习碎片化，理论水平不高的问题。二、现在干得怎么样？受党教育多年，理想信念坚定，党性意识较强，不断修正世界观、人生观、价值观"总开关”。在工作中，坚持规矩意识、底线思维,认真按照国家政策和上级、公司的规章制度办事，履职尽责，紧密围绕公司发展战略，努力完成好各项工作任务。但工作能力、工作水平还有待提升，特别是公司正处在转型发展的阶段，作为公司一名"新兵"，还需要打破思维定式、冲破思想"屏障”，勇于尝试、敢于创新。三、将来打算怎么办？将践行习近平新时代中国特色社会主义思想、将国家发展战略与集团的发展、公司的发展相结合进行思考，努力将理论学习转化为工作实践，将理论成果转化为推动工作、破解难题的"金钥匙”、“敲门砖”，以工作为切入点，紧密围绕公司转型发展战略这一中心，带领综合部，完成好各项工作任务，尽心尽力为公司发展、为职工福祉发挥应有作用。第3篇XX单位理论学习组深入学习过去学得怎么样，现在干得怎么样,将来打算怎么办（三问）发言材料党员教育是党员干部队伍建设的先导性、基础性、战略性工程，在进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想中具有不可替代的重要地位和作用。新时代要想让党员教育发挥实效，关键要聚焦"学什么、怎么学、怎么用"的"灵魂三问"，以干部政治能力和政治素养的提升为目标，围绕"三不难题"下功夫、使实招，推动党员教育提质增效。聚焦"学什么的基础，解决党员教育"不精"难题。"基础不牢，地动山摇。"党员教育"学什么”一直都是党员教育的首要问题，我们一定要牢牢抓住政治这根主线，强化政治历练，鲜明政治属性，坚定政治立场，将"讲政治"融入到教育之中。还要为党员干部量身定制培训计划，着力抓好新任职党员干部政治训练，将培训融入党员干部工作与生活，提升党员干部政治素养和政治能力。另一方面，要开展党员干部专题培训班，紧紧围绕着党员干部实际工作中的重难点,专项突破，以专业训练，解决党员干部"本领恐慌"，并且要以实践实战为要，将培训地点放到基层一线，以案例式、体验式等培训方式进行专题业务指导和政策培训，从而提升党员干部的工作与领导能力。聚焦"怎么学"的目标，解决党员教育"不细"难题。高质量的党员干部教育不仅要解决"学什么"的难题，还要在"怎么学"上发力，只有这样才能促使党员教育走心入脑，才能吸引党员干部自主学习、积极参加，充分发挥其主观能动性，从"被动听"转变为"主动学"，加强培训知识的"咀嚼吸收"，提升教育培训实效。为此，我们要创新培训方式，充分利用现代互联网技术，采取"互联网十”的模式，盘活网络资源，将线上学习融入干部日常生活之中，以"润物细无声"的方式不断滋养党员干部心田，在潜移默化中达到培训目的。同时，可以让领导干部上讲台示范讲学，结合其自身经历从不同角度谈认识、教方法、提要求，以上带下、以点带面，带动党员干部动起来、学起来，真正解决党员教育"不细"难题。聚焦"怎么用"的关键，解决干部教育培训"不实"难题。解决了党员教育"学什么"和“怎么学"的难题，还要在"用在哪"上集中发力，促进学习成果转化落地，促使党员干部将所学所悟学用到日常工作之中，进一步提升教育培训实效。为此，我们要严格考核制度,将课堂内容落实到日常测试和结业考试之中，并且创新考试形式，将考试地点放到工作一线，将考试内容落实到实际工作之中，以实际工作中的成果运用作为能力提升的"试金石”，推动党员干部学以致用、知行合一。同时，要建立完善的监督制度，坚持"督事"与"考人"相结合，通过督查实际工作中的具体事项，全过程、多角度了解党员干部能力提升情况和结果运用成效，建立优秀干部信息库，并将培训成果与党员干部考察相挂钩，对真正优秀的党员干部做到重点培养、重点提拔，让党员教育见实见效。第q篇在学习贯彻2023年学习教育"三问（过去学得怎么样,现在干得怎么样，将来打算怎么办）的研讨发言材料及心得随着时代的发展，国有企业在我国的经济体系中发挥着重要的作用。为了提升国有企业的竞争力和创新能力，国企主题教育近年来逐渐兴起。国企主题教育是指通过开展教育活动，加强国有企业员工的思想教育、业务培训和职业道德修养，以推动国有企业的发展和进步。下面，我们将从三个方面对国企主题教育进行研讨。第一问：国企主题教育的意义和目标是什么？国企主题教育的意义在于推动国有企业全面提升自身的核心竞争力，进一步推进国有企业的改革和发展。通过开展主题教育，可以加强国有企业员工的政治理论学习，提高员工的思想政治素质，增强员工的使命担当感。同时，通过加强业务培训和技能提升，国有企业员工可以提高自身的专业素质和创新能力，适应市场竞争的需要。此外,国企主题教育还可以加强员工的职业道德修养，培养员工的诚信意识和责任感，推动国有企业形成良好的企业文化和社会形象。国企主题教育的目标主要有以下几个方面：一是加强党的领导，推动国有企业党的建设和党风廉政建设；二是提高员工的思想政治素质，增强员工的使命担当感；三是加强业务培训和技能提升，提高员工的专业素质和创新能力；四是培养员工的职业道德修养，推动国有企业形成良好的企业文化和社会形象。第二问：国企主题教育的实施措施有哪些?国企主题教育的实施措施主要包括以下几个方面:一是加强组织领导，明确责任分工，确保主题教育工作的顺利推进:二是开展政治理论学习，组织员工学习党的路线方针政策，加强党性修养和思想教育；三是加强业务培训和技能提升，组织员工参加各类培训班、研讨会，提高员工的专业素质和创新能力；四是加强职业道德教育，组织员工开展诚信教育和职业道德培训，推动员工形成良好的职业道德意识。国企主题教育还可以通过开展各种形式的活动来加强教育效果，如召开座谈会、举办讲座和培训班等。同时，国企主题教育还可以利用现代信息技术手段，开展在线学习和远程培训，提高教育的覆盖面和针对性。第三问：国企主题教育的评估和总结有哪些方法？国企主题教育的评估和总结是推动主题教育工作不断完善和提高的重要环节。评估的方法主要包括定性评估和定量评估。定性评估可以通过开展听取意见、召开座谈会等方式，了解员工对主题教育工作的评价和建议。定量评估可以通过开展问卷调查、组织测评等方式，收集员工对主题教育工作的满意度和改进意见。国企主题教育的总结主要包括对主题教育工作的经验总结和问题分析。经验总结可以通过开展经验交流会、撰写经验材料等方式，总结出一批可复制、可推广的好经验。问题分析可以通过开展问题整改会、查找问题清单等方式，找出存在的问题和不足，提出改进的措施。国企主题教育在国有企业的发展中具有重要地位和作用。通过加强思想教育、业务培训和职业道德修养，可以提高国有企业员工的综合素质和创新能力，推动国有企业的改革和发展。同时，通过评估和总结，可以不断完善和提高国企主题教育的效果和质量。希望国企主题教育能够在不断发展中取得更好的成果。第5篇党员2023年关于开展学习学习教育三问（过去学得怎么样，现在干得怎么样，将来打算怎么办）研讨发言提纲一、过去学得怎么样？自主题教育开展以来，特别是读书班这段时间，通过深入学习习近平总书记关于能源、双碳和绿色发展有关重要论述，再一次深刻体会到习近平新时代中国特色社会主义经济思想和习近平生态文明思想的博大精深。同时，也深刻认识到认真履行岗位职责，忠诚践行"两个维护"的重要意义。二、现在干得怎么样？省内项目布局遍布XX等地，省外项目延伸至XX等地。正午镇IOoMW光伏发电项目、陆丰富炜城IooMW渔光一体化项目等大型项目陆续开工建设；宿州钱营孜二期配套项目、滁州明光风电项目、滁州定远风电项目等重点项目也在有序推进中。虽然公司新能源开发工作取得了一定的成果，但与公司要求还有较大差距。公司要转型发展，员工就要努力奋斗。自觉践行主题教育“重实践、建新功"的落脚点，把学习的热情转化为推动工作的动力，锚定项目投资重点、聚焦项目落地难点，统筹推进、全面发力。紧盯目标任务，抢抓时间节点，加强政策研究和政府沟通，全力以赴推进XX重点项目进度；进一步加大开发力度，积极拓展新项目，为公司转型发展贡献力量。三、将来打算怎么办？自觉践行主题教育"重实践、建新功”的落脚点，把学习的热情转化为推动工作的动力，锚定项目投资重点、聚焦项目落地难点，统筹推进、全面发力。紧盯目标任务，抢抓时间节点，加强政策研究和政府沟通，全力以赴推进阜阳、宿州、滁州等重点项目进度；进一步加大开发力度，积极拓展新项目，为公司转型发展贡献力量。第6篇2023年X单位中心学习组深入学习贯彻过去学得怎么样,现在干得怎么样,将来打算怎么办学习教育三问交流发言材料很荣幸能够在这次主题教育三问研讨交流中发表发言。本次研讨交流的主题是“如何提升服务质量，促进行业发展"。我认为，服务质量的提升是一个长期而持续的过程，需要不断地反思和改进。以下是我对这个问题的看法和思考：第一问：行业服务的现状如何？我们要了解行业服务的现状，才能更好地提升服务质量。我认为,当前行业服务存在的问题主要包括以下几个方面：1、服务标准不解明确。行业内的服务标准往往比较模糊，缺乏具体的实施规范和操作指南。这导致服务过程不够规范，服务质量难以保证。2、服务质量缺乏监督和评估。服务质量的监督和评估是保证服务质量的重要一环。然而，目前行业内的服务质量监督和评估机制不够健全，缺乏有效的监督和评估手段。3、服务人员素质参差不齐。服务人员的素质是影响服务质量的重要因素。然而，目前行业内的服务人员素质普遍较低，需要加强培训和提升素质。第二问：如何提升服务质量？了解了行业服务存在的问题之后，我们需要采取有效措施来提升服务质量。以下是我认为可行的几种方法：1,加强服务标准的实施和规范。要通过制定具体的服务规范和操作指南，加强服务标准的实施和规范。2、建立服务质量监督和评估机制。要通过建立完善的服务质量监督和评估机制，加强对服务过程的监督和评估，确保服务质量的不断提高。3、加强服务人员的培训和管理。要加强对服务人员的培训和管理,提高服务人员的素质和能力，从而提高服务质量。第三问：如何持续改