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    一年级珍惜时间主题班会设计.docx

    • 资源ID:630482       资源大小:16.54KB        全文页数:3页
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    一年级珍惜时间主题班会设计.docx

    一年级珍惜时间主题班会设计一、班会背景一年级的学生刚刚入学,正处在由幼儿园时期向小学生活的过渡阶段。如今孩子们有着优越的物质条件,有着家长的关怀呵护,不少孩子不懂得珍惜时间。他们做事拖拉、懒散,没有时间观念,不会有效地利用时间,不会合理地安排时间。为此,我班开展了“做时间的小主人”的主题班会。二、班会目标01.通过活动,使学生懂得时间的宝贵和珍惜时间的重要性。02.教育学生珍惜时间,学习有效地利用时间,合理地安排时间,做时间的小主人。三、活动准备OL准备视频、音频课件以及名人珍惜时间的故事。02.准备计时器、篮球等活动用品。四、班会流程OL谜语猜猜猜世界上有一个奇怪的银行,它给每个人都开了个账户,每天都往大家的账户上存入同样数目的资金,令你当天用完,不准把余额记账,也不准预支和超支。如果用不完第二天就自行作废。请问,这个银行每天给我们存入的到底是什么?02.感受一分钟一天有许多的“一分钟”组成,一分钟有多长?一分钟又能做什么呢?1 .寻找:1分钟的秘密时间虽然看不见、摸不着,但是却无处不在,我让孩子们观察计时器,通过秒针的转动认识一分钟,知道原来1分钟有60秒,60秒就是1分钟。1分钟的时间看起来很短,但秒针却要努力转动60下才可以走完这段奇妙旅程。2 .感受:1分钟的时长孩子们闭上眼睛感受一分钟的长度,训练孩子对时间的感受力,并说说自己一分钟能干些什么?3 .挑战一分钟一分钟拍球;一分钟“金鸡独立”通过游戏“挑战一分钟”让孩子们感知了一分钟的长短,原来只要认真专注,一分钟可以做这么多的事情呢!4 3.我的时间我做主时间观念是对时间的感知,更重要的是对时间的把握和支配的能力,行动起来,一起做时间管理小达人吧!1.珍惜时间小测试活动:(小组合作)小测试:给出活动的任务和各项任务所需要的时间,比比谁能在有效的时间内合理安排好各项任务,分配好时间。任务:假如有客人来你家做客,你一定会热情地招待他们,我们需要做些什么呢?任务内容所需时间用水壶烧水5分钟刷洗茶壶、茶杯1分钟洗水果2分钟准备客人爱吃的零食2分钟2.我的课间十分钟对于刚上小学的孩子们来说,课间十分钟是自己最兴奋的时刻。课间十分钟可以做些什么?我们又该如何合理安排自己的课间十分钟呢?孩子们用画笔画出了自己的计划,在孩子们眼中,课间十分钟是快乐的、自由的、美好的!时间滴答滴答,记下日子的点点滴滴。通过这段"时间之旅J相信孩子们已经认识了”时间“,树立了基本的时间观念。愿所有同学都能成为时间的小主人,珍惜时间,热爱生活。

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