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    义务教育新课标六年级下册侧手翻体育与健康课时计划.docx

    • 资源ID:601691       资源大小:21.65KB        全文页数:2页
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    义务教育新课标六年级下册侧手翻体育与健康课时计划.docx

    义务教育新课标六年级下册侧手翻体育与健康课时计划年级:六年级下课时:1执教:时间:1通过教学,使80%左右的学生知道所学动作名称,掌握技巧联系中保护与帮助的方法教学目标2通过练习,发展学生的灵敏.柔韧.力量等素质及身体协调能力。3在联系中,培养学生们团结协作的团队意识。教学内容侧手翻教学重难点重点:蹬地.摆腿,两手依次撑地,两腿依次落地。难点:直臂.顶肩,经分腿倒立过程课的部分教学内容及主要教学措施次数时间预计问题与处理方法组织形式与要求教学内容:XXXXX1.徒手操XXXXX导2.侧手翻XXXXX入与准备部分教学策略:师一1 .教师讲解练习要求,引导学生一起活动。2 .语言引导,表扬鼓励。生一1 .听从教师要求一起游戏热身。2 .积极参与,遵守游戏规则。2-3次8分预计问题:学生们集合速度慢,注意力不集中处理方法:强化训练集合;语言引导XXXXX0组织:学生在操场上自由散开要求:尽量放松身心游戏一:快乐橡皮筋师1.教师讲解游戏规则,指出练习过程注意安全2.教师进行示范生1 .认真听讲,遵守游戏规则2 .练习过程中听从小组长安排,与其他同预计问题:学生们在练习中不遵守规则处理方法:教师语音引导,引导学生做出正确动作。XXXXXXXXXXXXXXXXOXXXX展学和睦相处开与升游戏二:侧手翻师1.教师讲解游戏规则,指出练习过程注意10XXXXXXXXXXXXXXX华安全2.教师进行示范生1 .认真听讲,遵守游戏规则2 .练习过程中听从小组长安排,与其他同学和睦相处课课练:立卧撑师一讲解.示范.领做生一认真观察,按要求练习-15次28分预计问题:学生们指挥别人时瞎乱指挥处理方法:教师安排小组长进行监督,及时汇报给老师,老师进行教育XXXXXO组织:学生在操场上自由散开要求:尽量放松身心拓展与延伸放松与小结师一1 .组织学生放松练习。2 .总结与评价,提出学到了什么?3 .师生再见。生一1 .师生一起放松练习。2 .回忆本课,积极回答问题。3 .师生再见。1次4分预计问题:学生练习身体疲惫,注意力不集中。处理方法:语言激励,用口哨集中他们注意力XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXO组织:学生在操场上自由散开要求:尽量放松身心负平均心率130次/分场地器材荷练习密度50%左右篮球馆.垫子预运动密度75%左右计强度指数1.7左右安全措施1 .检查场地器材是否有安全隐患。2 .检查学生上课是否携带不安全的物品。3 .讲解强调上课的安全事宜。课后反思

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