大学专业技术岗位首次上岗条件及专业技术岗位岗位职责.docx

XX大学其它专业技术岗位首次上岗条件根据XX大学校内岗位津贴实施方案的精神，特制定本方案。一、岗位范围与津贴标准（一）岗位设置范围管理岗位上具有专业技术职务的人员。（二）专业技术岗位津贴标准岗位类别A类B类岗位级别特一级特二级一二三四五六七八九十十一岗位津贴（万元/年）20108.57.56.55.554.543.532.52技术职务正高级副高级中级初级员级二、首次上岗条件首次上岗考核时间范围为任现职以来近五年。（一）基本条件1 .遵守宪法和法律；2 .具有良好的职业道德和品行；3 .持有相应岗位的执业证书，具有岗位所需的专业技能；4 .适应岗位要求的身体条件。（二）业绩条件1.一级岗位（1）具有正高级专业技术职务的博士生导师；（2）掌握本学科国内外发展趋势，有稳定的研究方向和学科梯队，梯队成员稳定在6人以上；（3）每年招收博士研究生1名、硕士研究生2名（统招）；（4）按照学校规定的工作时间坐班。在满足上述（1）（4）条件基础上，满足下列条件之二（以下条件中任何一条若双倍满足，则可顶替其他一条）：（5）主持科技部“973”/“863”计划项目/国家科技支撑计划等重大重点项目一项；或主持国家自然科学基金/国家社会科学基金项目等国家级项目二项；（6）获得国家科学技术奖/国家教学成果奖/国家哲学社会科学优秀成果奖二等以上奖一项（前三名）；或国家级精品课程负责人（前三名）；（7）获得省部级科学技术奖/省教学成果奖/省哲学社会科学优秀成果奖一等奖一项（第一名）；（8）以第一作者或通讯作者发表学术论文并被SCI、SSa收录4篇。（9）国家发明专利三项（第一名）；（10）出版专著一部，字数理工科20万字以上/文科25万字以上（需经国内三位同行专家盲审）。备注：全国百篇优秀博士学位论文指导教师满足上述（1）（3）条件后可直接聘任一级岗位。2.二级岗位（1）具有正高级专业技术职务的硕士生导师；（2）掌握本学科国内外发展趋势，有稳定的研究方向和学科梯队，梯队成员稳定在4人以上；（3）每年招收硕士研究生2名（统招）；（4）按照学校规定的工作时间坐班。在满足上述（1）（4）条件基础上，满足下列条件之二（以下条件中任何一条若双倍满足，则可顶替其他一条）：（5）承担科技部“973”/“863”计划项目/国家科技支撑计划等重大重点项目一项（前二名）或主持其子课题项目一项；或主持国家自然科学基金/国家社会科学基金项目等国家级项目一项；（6）获得国家科学技术奖/国家教学成果奖/国家哲学社会科学优秀成果奖二等以上奖一项（前四名）；或国家级精品课程负责人（前四名）；（7）获得省科学技术奖/省教学成果奖/省哲学社会科学优秀成果奖一等奖一项（前三名）或二等奖一项（前二名）；或省级精品课程负责人（前二名）；（8）主编国家级“十一五规划”教材/“面向二十一世纪教材”一部或主编出版由有关部委教材审定机构批准立项的规定教材一部；（9）以第一作者或通讯作者发表学术论文并被SCI、SSCI收录3篇/SCI、SSCLCSSCI、El收录5篇；（10）国家发明专利三项（前二名）；（11）出版专著一部，字数理工科15万字以上/文科20万字以上（需经国内三位同行专家盲审）。（12）山西省优秀博士学位论文指导教师。备注：全国百篇优秀博士学位论文提名奖指导教师满足上述（1）（4）条件后可直接聘任二级岗位。3.三级岗位（1）具有正高级专业技术职务的人员；（2）掌握本学科国内外发展趋势，有稳定的研究方向和学科梯队，梯队成员稳定在3人以上；（3）按照学校规定的工作时间坐班。在满足上述（1）（3）条件基础上，满足下列条件之二（以下条件中任何一条若双倍满足，则可顶替其他一条）：（4）承担国家自然科学基金/国家社会科学基金等国家级项目一项，（前五名）或承担省部级项目一项（前四名）；（5）获得国家科学技术奖/国家教学成果奖/国家哲学社会科学优秀成果奖二等奖以上一项（前五名）；或国家级精品课程负责人（前五名）；（6）获得省科学技术奖/省教学成果奖/省哲学社会科学优秀成果奖一等奖一项（前四名）/二等奖一项（前三名）或三等奖（第一名）；或省级精品课程负责人（前三名）；（7）以第一作者或通讯作者发表论文并被SCLSSChCSSCLEI收录1篇；（8）参与国家级“十一五规划”教材/“面向二十一世纪教材”编写，独立完成一章节以上；或主编出版由有关部委教材审定机构批准立项的规定教材一部;（9）出版专著或主编著作一部，字数要求理工科10万字以上/文科12万字以上；（10）国家发明专利二项（前二名）。4.四级岗位（1）具有正高级专业技术职务的人员；（2）掌握本学科国内外发展趋势，有稳定的研究方向；（3）按照学校规定的工作时间坐班；（4）认真履行岗位职责，圆满完成本职岗位工作。具有副高级职务人员满足下列条件可竞聘本岗位（1）有丰富的专业技术工作经验，有能力承担本专业学科建设任务；（2）按照学校规定的工作时间坐班。在满足上述（1）（2）条件基础上，满足以下条件之二（以下条件中任何一条若双倍满足，则可顶替其他一条）：（3）主持国家自然基金等国家级项目一项或主持省部级项目二项；（4）获得国家科学技术奖/国家教学成果奖/国家哲学社会科学优秀成果奖一等奖（前十名）/二等奖一项（前五名）；或国家级精品课程负责人（前五名）；（5）获得省科学技术奖/省教学成果奖/省哲学社会科学优秀成果奖一等奖一项（前三名）/二等奖一项（前二名）；或省级精品课程负责人（前二名）；（6）参与国家级“十一五规划”教材/“面向二十一世纪教材”编写，独立完成一章节以上；或主编出版由有关部委教材审定机构批准立项的规定教材一部;（7）出版专著或主编著作一部，字数要求理工科10万字以上/文科12万字以上；（8）国家发明专利一项（第一名）；（9）以第一作者或通讯作者发表学术论文并被SeI、SSCl收录2篇/SCI、SSCLCSSCLEl收录4篇。5.五级岗位（1）具有副高级专业技术职务的人员；（2）具有稳定的研究方向，有能力承担本专业学科建设；（3）按照学校规定的工作时间坐班。在满足上述（1）（3）条件基础上，满足下列条件之二（以下条件中任何一条若双倍满足，则可顶替其他一条）：（4）承担国家自然科学基金/国家社会科学基金等国家级项目一项（前五名）或承担省部级项目一项（前四名）（5）获得国家科学技术奖/国家教学成果奖/国家哲学社会科学优秀成果奖一等奖（前十名）/二等奖一项（前六名）；或国家级精品课程负责人（前六名）；（6）获得省科学技术奖/省教学成果奖/省哲学社会科学优秀成果奖一等奖一项（前五名）/二等奖一项（前四名）/三等奖一项（前三名）；或省级精品课程负责人（前四名）；（7）以第一作者或通讯作者发表在核心期刊发表学术论文1篇；（8）参与国家级“十一五规划”教材/“面向二十一世纪教材”编写，独立完成一章节以上或参编出版由有关部委教材审定机构批准立项的规定教材一部；（9）出版专著、主编或副主编著作一部，字数要求理工科10万字以上/文科12万字以上；（10）国家发明专利一项（前二名）。6.六级岗位（1）具有副高级专业技术职务的人员；（2）具有稳定的研究方向，有能力参与本专业学科建设；（3）按照学校规定的工作时间坐班。在满足上述（1）（3）条件基础上，满足下列条件之二（以下条件中任何一条若双倍满足，则可顶替其他一条）：（4）承担国家自然科学基金/国家社会科学基金等国家级项目一项（前五名）或承担省部级以上科研项目一项（前四名）；（5）获得国家科学技术奖/国家教学成果奖/国家哲学社会科学优秀成果奖一等奖一项（前十名）/二等奖一项（前七名）；或国家级精品课程负责人（前七名）；（6）获得省科学技术奖/省教学成果奖/省哲学社会科学优秀成果奖二等以上奖一项（前六名）/三等奖（前四名）；或省级精品课程负责人（前六名）；（7）以第一作者或通讯作者要求省级学术期刊2篇；（8）参与国家级“十一五规划”教材/“面向二十一世纪教材”编写，独立完成一章节以上；或参编出版由有关部委教材审定机构批准立项的规定教材一部;（9）出版专著、或著作一部，字数要求理工科10万字以上/文科12万字以上；（10）国家发明专利一项（前三名）。7.七级岗位（1）具有副高级专业技术职务的人员；（2）具有稳定的研究方向，有能力参与本专业学科建设；（3）按照学校规定的工作时间坐班；（4）认真履行岗位职责，圆满完成本职岗位工作。具有中级职务人员满足下列条件可竞聘本岗位：（1）具有稳定的研究方向；（2）按照学校规定的工作时间坐班。在满足上述（1）（2）条件基础上，满足下列条件之二（以下条件中任何一条若双倍满足，则可顶替其他一条）：（3）承担国家级项目一项（前三名）或省部级项目一项（前二名）或主持市科技项目一项；（4）获得国家科学技术奖/国家教学成果奖/国家哲学社会科学优秀成果奖一等奖一项（前十名）/二等奖一项（前七名）；或国家级精品课程（前七名）；（5）获得省科学技术奖/省教学成果奖/省哲学社会科学优秀成果奖二等以上奖一项（前五名）；或省级精品课程（前五名）；（6）以第一作者或通讯作者发表在核心期刊发表学术论文1篇；（7）参与国家级“十一五规划”教材/“面向二十一世纪教材”编写，独立完成一章节以上；或参编出版由有关部委教材审定机构批准立项的规定教材一部;（8）出版专著、或著作一部，字数要求理工科10万字以上/文科12万字以上;（9）国家发明专利一项（前二名）。8.八级岗位（I）具有中级职务的人员；（2）按照学校规定的工作时间坐班，认真履行相应岗位职责，圆满完成本职岗位工作。在满足上述（1）（2）条件基础上，满足下列条件之一：（3）具有博士学位的人员；（4）任中级职务十年及以上；（5）承担市级以上科研项目一项（前五名）或主持校级项目一项；（6）获得国家科学技术奖/国家教学成果奖/国家哲学社会科学优秀成果奖一等奖一项（前十名）/二等奖一项（前八名）；或国家级精品课程（前八名）；（7）获得省科学技术奖/省教学成果奖/省哲学社会科学优秀成果奖二等以上奖一项（前五名）；或省级精品课程（前五名）；（5）以第一作者在核心期刊发表学术论文1篇；（8）参与国家级“十一五规划”教材/“面向二十一世纪教材”编写，独立完成一章节以上；或参编出版由有关部委教材审定机构批准立项的规定教材一部；（9）出版专著、或著作一部，字数要求理工科10万字以上/文科12万字以上；（IO）国家发明专利一项（前四名）。9 .九级岗位具有中级职务的人员，按照学校规定的工作时间坐班，认真履行岗位职责，圆满完成本职岗位工作。10 .十级岗位具有初级职务的人员，按照学校规定的工作时间坐班，认真履行相应岗位职责，圆满完成本职岗位工作。11 .十一级岗位具有员级专业技术职务的人员，按照学校规定的工作时间坐班，认真履行相应岗位职责，圆满完成本职岗位工作。说明：（I）首次上岗，教学、科研业绩考核时间为任现职以来近五年；（2）科研项目为批准立项在研期内有效；（3）首次上岗奖项有效时间：任现职以来获得国家级奖项、省级奖项、全国百篇优秀博士论文指导教师/提名奖/提名奖指导教师、国家级/山西省优秀博士或硕士学位论文指导教师均有效；（4）省部级以上项目包括省科研、省教改、省软科学等项目；