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阶段测评卷（第一章第三章）时间:45分钟满分:100分可能用到的相对原子质量:H-IC12016一、选择题（每小题3分,共39分,每小题只有一个选项符合题意）1.礼记记载中国秦代酿酒古法:“秫稻必齐水泉必香,陶器必良,火齐必得上述步骤中发生化学变化的是（）A.秫稻必齐备好优质粮食B.水泉必香选择优良水质C陶器必良挑选精良容器D.火齐必得适宜温度下发酵2.物质的性质决定了它的用途,下列物质的用途描述中主要由其物理性质决定的是（）A.氧气用于急救病人C.氮气、氨气作保护气3.下列实验基本操作正确的是 A.加热液体60赳一 JFX30-B.用金属铜作导线D.用汽油作汽车的燃料（）用水润湿B.往玻璃管上套胶皮管U 6C.量取液体读数D.倾倒液体4 .下列关于氧气的说法正确的是A.氧气能支持燃烧,可作燃料B.氧气能跟所有物质发生氧化反应C.水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存D.工业上分离空气制氧气,利用了液氧和液氮的化学性质不同5 .模型认知是中学化学核心素养的重要组成部分,下列建立的模型正确的是a N2 CO2由多到少A.空气中物质含量模型C.镁离子模型B.四个氧原铁其他硅氧铝D.地壳中元素含量模型6 .古往今来、有不少诗词中嵌入“春夏秋冬”情境。下列诗词中,能用分子观点解释的是A.春色:春色满园关不住B.夏竹:竹深树密虫鸣处C.秋月:月关浸水水浸天D.冬花:暗香浮动月黄昏7 .下列处理事故的做法不合理的是（）A.夜晚发现天然气泄漏,立即按开电灯开关进行查看8 .运送易燃物、易爆物的车辆上做好安全警示C.发现有人触电,立即切断电源D.为扑灭森林火灾,设置隔离带9 .下列说法正确的是A.保持氧气化学性质的是氧原子B.所有的原子都是由质子、中子、电子构成化学性质相似C.D.Na和Na+核内质子数相同,但核外电子数不同10 某反应前后分子变化的微观示意图如下,其中和“”表示不同元素的B.图中共表示了 9种物质C.反应后元素种类增多D.反应前后原子个数不变11 .翡翠的主要成分是硬玉NaAl(SiCh)KoNaAI(SiO3)2中Si的化合价为()A.-4B.+4C.+3D.+212 .对比实验是科学探究的重要方法。利用如图实验探究燃烧的条件,当温度升高至60过程中,仅燃烧;继续升高至260过程中,又仅开始燃烧。下列分析不正确的是被沙子覆盖白磷铜板A.燃烧可证明白磷是可燃物B.对比可知无烟煤的着火点比红磷的高C.对比可知燃烧需要可燃物与氧气接触D.对比可知燃烧需要使温度达到可燃物的着火点12.炒菜时加一点醋和酒能使菜味香可口,原因是有酯类物质生成。下列有关乙酸乙酯（C4H8O2）的叙述正确的是（）A.乙酸乙酯是氧化物B.乙酸乙酯分子由4个碳原子、8个氢原子和2个氧原子构成C.乙酸乙酯中氢、氧元素的质量比为4：1D.乙酸乙酯中氢元素的质量分数约为9.09%13 .研究和学习化学有许多方法,下列方法中所举示例正确的是（）选项方法示例A类比法试管可以直接加热,推测烧杯也可以直接加热B观察法物质的变化中,观察到有发光、放热现象即可说明发生了化学变化C分类法根据所含物质种类,可将物质分为纯净物和混合物二氧化镒可以作过氧化氢及氯酸钾分解的催化剂,归纳出二氧化镒D归纳法可以作所有化学反应的催化剂二、填空及简答题（共34分）14 .（8分）请用恰当的化学用语填空：（1）镂根离子;（2）2个氮气分子；(3)3个硅原子;(4)标出氯化铁中铁元素的化合价;(5)就气;(6)银元素;由8个硫原子构成的分子;硫酸铜的化学式O15 .(10分)下列变化a红磷在空气中燃烧;b.硫在氧气中燃烧C木炭在氧气中燃烧。根据以上变化将符合下列情况的序号填在横线上：发出白光;有大量白烟生成;有明亮的蓝紫色火焰O(2)写出下列化学反应的符号表达式,并用相应的序号填空：硫在空气中燃烧;氯酸钾和二氧化镒加热;实验室用过氧化氢溶液和二氧化镒制取氧气;铁丝在氧气中燃烧O以上各反应中属于化合反应的是,属于分解反应的是,既是化合反应又是氧化反应的是O16 .(5分)合理灭火与预防爆炸十分重要。(1)火灾是燃烧最常见的危害。“火立熄”是一种新型的家用灭火用品,“火立熄”接触到火焰35s后炸开,释放的粉末覆盖在燃烧物上同时放出不可燃气体,使火焰熄灭。其灭火原理是。（2）下列物质飘浮在空气中遇见明火不会发生爆炸的是（填字母）。A.天然气B.氮气C.酒精蒸气D.面粉或煤粉（3）某化学反应的微观模拟示意图如图：v+O三O+（其中一。，表示碳原子，表示氧原子JCf表示氢原子）图示的反应物为黑色固体和无色气体.写出该反应的符号表达式图示的反应中没有发生改变的微粒符号有O该反应的微观实质是o17 .（6分）我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭,成功发射第30颗北斗三号卫星,标志着北斗三号全球卫星导航系统星座部署全面完成。（1）运输卫星用的火箭外壳的主要材料为铝合金和钛合金。如图为钛元素在元素周期表中的信息及其原子结构示意图。钛原子核外有个电子层.钛元素属于（填"金属”或”非金属”）兀素O对图中钛原子的信息解读不正确的是A.图中X的数值为10B.核电荷数为22C.在化学反应中,钛原子容易得到电子D.相对原子质量为47.87g23(2)；H、声、H分别表示氢元素的三种原子,火箭推进剂中的液氢含；H,制造氢3弹要用：H、H,如图是氢弹爆炸原理过程,其中甲、乙、丙是三种原子分别表示原子中的质子、中子和核外电子。请根据相关信息回答下列问题：图中粒子所带电性为(填“正电”“负电”或“不带电氢弹爆炸(填”属于"或"不属于，化学变化。18 .(5分)A、B、C、D、E、F都是已学化学内容中涉及的物质,转化关系如图所示,其中A、C是白色固体,D、F是无色气体,B、E是黑色粉末。回答下列问题:(1)在反应中B物质所起的作用是o(2)反应的文字表达式是;反应的基本反应类型是O(3)指出物质D在日常生产生活中的一种用途:o三、实验与探究题(共20分)19 .(6分)某实验小组利用如图所示装置测量空气中氧气的体积分数。(锥形瓶内空气体积为230mL,注射器中水的体积为50mL)(1)若白磷在锥形瓶中未能全部燃烧,说明瓶内剩余气体(填“支持”或“不支持”)燃烧。写出白磷燃烧的文字表达式O(2)在整个实验过程中,可观察到气球的变化是O(3)待白磷熄灭,锥形瓶冷却到室温后,打开弹簧夹,当注射器中的水还剩下mL时停止流下。若实验结果大于此数值,原因是(答两条即可)。20 .(14分)某兴趣小组同学对实验室制取氧气的若干问题进行如下探究。【问题一】实验室制取氧气的原料的选择。在KClo3、H2O2,NaCl这些物质中寻找制取氧气的原料、肯定不能作为分解反应原料的物质是,你的判断依据是O【问题二】设计实验发生装置和收集装置,如图Io请回答下列问题：ABCDE图1(1)小华用图1中A装置加热高镒酸钾制取氧气,反应的符号表达式是o写出仪器名称:,O指出A装置中的一个错误。用C装置收集氧气的实验结束,应先撤离C装置中的导管,再熄灭酒精灯,若不按此操作,将会出现的后申三o（2）取用高锦酸钾的操作正确的是（填序号）。（3）用图1中B装置制取氧气,可通过观察气泡的产生了解气体的生成情况。可用图1中C或D装置收集。能用C装置收集.是因为,当出现的现象时,说明氧气集满;能用D装置而不能用E装置收集氧气是因为,验满方法是O（4）如图2,对用图1中C、D两种收集装置所收集氧气的纯度进行比较（其他条件都相同）,观察到乙瓶内的蜡烛熄灭较早,实验结论是乙向上排空 气法集气四、分析与计算题（共7分）21 .（7分）人体缺乏维生素C时可能导致坏血病,如图所示为某种名为“维生素C”的保健品说明书的一部分。请回答下列问题:维生素C（白色）主要成分的化学式：C6H8O6每片100mg,含维生素C10%一日X次，每次2片，饭后服用若药片发黄请勿服用!（1）维生素C中含有种元素。若正常成人每天对维生素C的最低需要量为60mg。当维生素C全部来自如图所示的“维生素C”时,则每天至少需服用该“维生素C”次；当维生素C全部来自某种新鲜蔬菜（每1000g这种蔬菜含维生素C120mg）时,则每天至少应食用这种蔬菜go（3）维生素C中O元素的质量分数是（精确至0.1%）。阶段测评卷（第一章第三章）12345678910111213Dbbccdaddbcdc1.D准备粮食、选择水质、挑选容器,均无其他物质生成,发生的是物理变化;粮食发酵生成了新物质,发生的是化学变化。故选D。2.B氧气用于急救病人是利用氧气可供给呼吸的性质,属于化学性质,故A不符合题意;用金属铜作导线是利用铜的导电性.属于物理性质.故B符合题意:氮气、氨气作保护气是利用两者的化学性质不活泼,故C不符合题意;用汽油作汽车的燃料是利用汽油的可燃性.属于化学性质,故D不符合题意。3.B加热试管内的液体时,应用酒精灯的外焰加热,试管不能接触焰心,A错误;往玻璃管上套胶皮管,先用水将玻璃管润湿,然后一边旋转一边塞进胶皮管,B正确：量取液体读数时,视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平,C错误;倾倒液体时,试剂瓶的标签应向着手心,且瓶塞应倒放在桌面上,D错误。4 .C氧气能支持燃烧,但它不具有可燃性,所以不可以作燃料,故A项错误;氧气尽管化学性质比较活泼,但并不能与所有物质发生氧化反应,故B项错误;水中溶有少量氧气,水中的生物可以依靠这些氧气而存活,故C项正确;工业分离空气制氧气利用了液氧和液氮的沸点不同,属于物理性质,D项错误。5 .C空气中三种物质的含量关系为N2>O2>CO2,A项模型错误;B项模型可表示两个氧分子,错误;C项模型表示镁离子,正确:氧、硅、铝、铁元素在地壳中含量由多到少依次为氧、硅、铝、铁,D项模型错误。6 .D“暗香浮动月黄昏”说明分子在不断运动,所以人可以闻到花香,D项正确。7 .A天然气泄漏时,如果立即按开电灯开关,产生的电火花可能引发爆炸,故A项不合理;易燃物、易爆物属于危险物品,运送车辆应做好安全警示,故B项合理;发现有人触电,可以立即切断电源.故C项合理:通过将大火蔓延路线前的一片树木砍掉,设置隔离带,可以使大火因没有了可燃物不能四处蔓延而得到控制,故D项合理。故选A。8 .D氧气是由氧分子构成的,保持氧气化学性质的是氧分子,A项错误。不是所有的原子都是由质子、中子、电子构成,如氢原子中不含中子,B项错误。氨原子中原子的最外层电子数为2,但其核外只有一个电子层.属于稀有气体元素的原子,化学性质稳定;镁原子的最外层电子数为2,在化学反应中易失去2个电子而形成阳离子;尽管最外层电子数相同,但它们的化学性质不相似,C项错误。钠原子失去1个电子形成钠离子,Na和Na+核内质子数相同,但核外电子数不同,D项正确。故选Do9 .D由图可知,反应物中有一种单质、一种化合