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    体制内这种能力领导从来不会教却是人人必备.docx

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    体制内这种能力领导从来不会教却是人人必备.docx

    体制内,这种能力,领导从来不会教,却是人人必备要想干好领导工作,就不得不说到“领导力”O领导力,指的是在自己的管辖范围之内,拥有绝对的话语权、指挥权、决策权,能够开拓性、充分地动用各种因素,花费最小的成本,调动整个团队发挥出最大办事能力。可以说,一个人当领导如果没有领导力,那么这个团队必定是松散的,团队成员必定身心俱疲,出不来成绩,活干的还累。兵熊熊一个,将熊熊一窝。领导能力,并非天生,而是在后天不断摸索中慢慢建立起来的,这其中涵盖着心理学、管理学、心学等等诸多因素,非一朝一夕能够学会。领导力训练,却是有迹可循。看看身边那些可以成长为一个单位、一个团队核心人物的人,他们日常的说话办事、行事风格,便是“抄作业”的好样板。笔者一直提的关于个人成长概念就是:在自己不会的时候,就去抄先进典型的作业,在抄的过程中学习领会,再结合个人情况慢慢建立自己的风格。那么,在“领导力”学习中,有哪些可以抄的作业,笔者总结了这么七点:对己从严要求。吏不畏吾严而畏吾廉,此处的“廉”不仅仅指的是廉洁,更有不搞特殊的意思,不能因为自己是领导就能随便破坏规矩。要想手下人遵守规矩,做领导的便要以身作则,甚至从严掌握,如此才能让众人信服所立的规矩。自己搞特殊化、破坏规矩,却要求手下人严格遵守,换来的便是“阳奉阴违”的回应,各怀异心。对下恩威并施。慈不带兵、义不掌权,没有说一不二的魄力,做事过于仁慈善良便会丧失作为领导必备的威信力、震慑力。要知道,带团队的关键就是管人,人上一百、形形色色,各式各样的都有,每个人都有自己的思路想法,都在心里有自己的小九九。只有恩威并施,既能用恩情感动人,也能用威严震慑住人,如此才能软硬兼施,管好队伍。对内赏罚分明。民不服吾能而服吾公,只有公正,才能够服众,一把尺子量到底,靠制度管人,而决不能随心所欲,团队不是自留地,不能想怎么种就怎么种。必须要有明确的赏罚规定并且坚决落实到位,如此才能在团队中树立积极向上的竞争风气。对外据理力争。作为团队领头人,团队所有人的各种都系于一身,对上要积极为自己人谋取利益,对平级要为自己团队积极出击。日常工作中,任何一级的工作分配难免出现不均、不对的问题,这个时候作为团队领头人坚决不能一声不吭地忍着完事,而是要和更上级去据理力争,去争取应得的甚至争取更多的。只有心里想着自己的团队,为大家谋利,大家才会踏实地跟着干。冲突知道护短。一个不懂得护短的领导,不是一个能让人死心塌地跟着干的领导。人都是有感情的,护短便是打好“感情牌”的一张王炸。试想,如果我们作为属下犯错了,然后正好被外人呵斥,领导冲过来一把护起来,没错,我的属下错了,他也知道了,这事我回去会处理,不用你在这里大吵大闹,你可以走了。关起门来,怎么说都行,在外面,要学会护短,这护的可是自己团队的“家人”。决策杀伐果断。优柔寡断是做领导的大忌。正如三国中的袁绍,作用百万雄兵、谋臣上将千员,却在诸位谋臣上将的建议中左右摇摆、朝令夕改。反观曹操,杀伐果断,善于听众人之言,更善于在其中做出最正确的选择。谁更胜一筹,高下立判,而结果,也不出所料,袁绍一手好牌愣是打的稀烂。做人有情有义。领导力不仅存在于工作,更存在于工作之外,一个善于管理团队的领导,必然还是一个在私下场合擅长给属下撑场子帮忙的人。公事的提拔,那是因为工作,属下更多的理解是,自己干的好,这是我的应得,而私下里的帮忙,可是实打实的私人感情付出,领导帮忙是情分,不帮忙是本分,谁也说不出来啥。这忙要是帮了,便是卖了人情,这人情欠了,双方交流也就不愁有什么疙瘩了。人都是有感情的,一个有情有义的领导,走哪都能有一群死心塌地跟着干的兵。领导力,人人必备,却鲜有人教。领导力锻炼,是实现从兵到将的角色转变的重要一步,关键还是看个人在实践中的学习,务必重视,早日行动。

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