家长培训会上的讲话全.docx

家长培训会上的讲话各位家长大家好,刚才X校长讲的非常朴实非常接地气也非常精彩,下面该我了，我讲一下家庭教育方面的几点心得，请大家忍耐一下，听我胡说八道!非常高兴，也非常荣幸来到都五，与大家分享家庭教育方面的心得，我叫王XX,在XX中学初中部负责心理咨询，首先感谢倪校长的信任和邀请，倪校长是XX市的名校长，是一位有思想有水平有开脱创新精神的人。今天上午，给一个孩子做心理疏导，倪校长当时委托我，给大家讲一讲家庭教育方面的知识，让我随便讲，讲什么呢，随便就是没有要求,没有要求就是最高的要求,经过思考确定交流的话题是,悦纳自己，享受成长。由于时间仓促，讲的不全面，讲的粗糙，请大家谅解，有问题，我们可以会下微信私聊。心理学上讲，我们终生探讨的话题，就是我是谁，我能成为谁，我从哪里来，我要到哪里去。换句话讲，就是人生目标和人生意义的话题。我想先请大家思考两个问题，人生的目标是什么，人生的意义是什么。大家边思考边听我讲，大家现在问问你自己，现在的生活是不是你想要的，你喜欢不喜欢现在的样子。生活中，我们好多人不快乐。不快乐的根源，往往是糟糕的关系，而关系的背后是人的问题。你不快乐，根源在于你，你是问题的源头。亲子关系僵化，家庭关系不和谐，根源是人的问题。但我想补充的是，我们是问题的根源，也是动力的源泉。你变了，一切才会好。快不快乐，在一念之间。一念成佛，一念成魔。陪孩子成长，理念对了，陪伴就是一种享受，否则就是吃苦受罪。教育的本质就是点燃希望，唤醒价值。点燃和唤醒的力量就是爱，爱是神奇的力量。心中有爰，眼中才会有风景。聪明的家长总是用美好和希望激励孩子。有这样一个故事。一个家长带着孩子出去吃饭，路上遇到了一个乞丐。孩子很好奇的看着，妈妈对孩子说，你要好好学习，以后让这些人都有工作，让他们的生活都有着落。这是一位什么样的妈妈，这是T立心中有爱，眼中有风景的有智慧的妈妈。有智慧的家长，总是不忘用美好和希望激励孩子，总是不忘用爱滋润孩子。一个人心中有爱，有美好，有国家，有社会，内心注定幸福满满。父母的模样就是孩子的模样，什么样的父母什么样的孩子。一般父母可能会说:记得好好学习不然以后，只能和他们一样，没有工作，以乞讨为生。这样的教育方式，让孩子生活在恐惧中。心中充满恐惧的人，他能幸福吗。威胁式教育，负债式教育，苦了多少孩子。你要好好学习，不然回家种地，不然工地去搬砖；你要好好的，不然有你好果子吃。我们是否在重复者这样的行为，在孩子背后扬着鞭子，举着棍子。孩子怕了，孩子乖了，你满意了。只要你好，我无所谓；我再苦再累，只要你好好的，我都值得等等吧。你是否说着类似的话，打着为孩子好的旗帜，不断的给孩子带着枷锁。老子吃苦是应该的,孩子优秀是必须的。你如果优秀了，老子吃苦是值得的。听起来没毛病，但给孩子的信息还有，你成功了才能对得起老子吃的苦,你必须成功。你不成功就是忘恩负义,老子的汗，老子的血就白流了。孩子背着要对得起父母的包袱，带着我不成功就是不肖子孙的枷锁，他能活得舒展，过得幸福吗。这样的孩子不可能真正享受成长的快乐。管制太严，在恐吓中长大的孩子大多心理扭曲。被希望和美好激励着成长的孩子，才能享受生活的美好，才能享受成长的快乐。我们的理念必须改变，我们家长需要反思。今天的话题定位为，悦纳自己，享受成长，主要谈的就是家庭教育理念的问题。思想认识有高度，问题就好解决。思想不滑坡，方法总比困难多。悦纳自己，享受成长第一、要坚持真实我们都是社会人，都是有血有肉有灵魂的立体的人。我想请大家好好想一想，你想让孩子成为什么样的人。曾经在上海一次大型的家庭教育专场会上，T立教授问当时在场的家长，就是同样的问题，有的家长希望孩子成为科学家，有的希望孩子成为法官，检察官，有的希望孩子成为医生等等，所有的答案，都不是教授想要的，教授在听时，表情越来越严肃，直到听到最后一位家长的回答，教授才露出了满意的笑容，他希望孩子成为一个平凡而幸福的人。平凡而幸福的愿望，就是要听从内心的声音，做自己喜欢的样子。平凡才是真,简简单单才是好。平凡而幸福,才是我们每一个人的真实需要。世上没有两片相同的树叶,每个孩子都有自己的成长脉络。干人干模样,万人万思想，尊重孩子的个性差别，尊重孩子的成长节奏。无条件的爱孩子，喜欢孩子真实和最初的样子。合适最好，需要为贵。不为欲望买单，为自己的需要买单，才能活得洒脱。我想不等于我能，多想想自己能的，少攀比，少想自己不能的。帮助孩子成为他们喜欢的样子，帮助孩子学会悦纳自己，学会享受成长，这也许就是我们做父母的责任。第二、接受平凡我们99.9%的人，都注定一生平凡。我们都是凡人,天才只是极少数。我们不快乐，从某种程度上讲，就是不愿接受自己的平凡，常常陷于永无止境的攀比中。焦虑和恐惧的根源就是，不切实际的欲望和不确定性的未来。我想不等于我能。想而不能就会痛苦。我们要搞清楚，我们爰的是现实的孩子，还是你想象的孩子。无条件爰孩子，不刻意攀比，听听孩子内心的声音，帮助孩子成为他们喜欢的样子，不拔苗助长，给孩子留有成长的时间。而我们多数家长,常常片面认为孩子只有邻家的好,没有最好，只有更好，活在别人的嘴巴里。没有上匕较，便没有伤害。同时我们家长常常犯的错误还有，把自己的梦强加在孩子身上，结果往往是，自己的梦没实现，孩子的梦也没了。父母和孩子，各有个的人生，各有各的精彩。悦纳自己，就要接受自己的平凡。一个人的快乐始于接受父母的平凡，接受孩子的平凡，接受自己的平凡。你我皆凡人，你我不是神，我们不可能完美。悦纳自己，就要接受自己的好与不好，接受自己的完美与不完美。第三、学会爱自己我们绝大多数都注定一生平凡，这是现实，但平凡不等于平庸，我们要在平凡中活出不平凡,活得有滋有味。人生的意义也在于此才奂句话讲，就是享受成长的快乐，享受自己的美好。生命如花，生命只有一次，生命是这个世界上最最贵的一次性消费品，美丽是必须的。享受自己就要学会爱自己,爱自己就要爰自己的生命,爰自己的时间,爱自己的选择，爱自己的坚持，爱自己的名誉。爰自己的生命，就要活得美美的；就要悦纳自己，尊重自己，学会选择与对的人为伍，坚持做对的事。爱自己的生命，爰自己的身体，就要健康的生活，喝清洁的水，吃健康的食物，起居有度，饮食有节，不吸烟不喝酒，不熬夜，不从事极度危险的身体游戏。大千世界，人最珍贵，人是万物的精灵。芸芸众生，你最珍贵。每个人都是独一无二的，不可复制，不可替代。你的存在对于你自己，就是一个永久的传奇。正是有无数独一无二的你和我，才有了大千世界的丰富多彩。让自己活得美美的是必须的。你好了，孩子才会好，家庭才会好，社会才会好。你不快乐，孩子怎能快乐，家庭怎能快乐。成功的家庭教育始于美好的你，从现在起，做一个正能量满满积极向上的的人，言传更要身教。做美好的自己，就要学会接纳真实的自己，学会爱自己。每一位家长，都是活生生的教材。第四、学会与人相处享受美好的自己，离不开与人相处。学习与人相处，是我们每个人终生的必修课。社会是人的集合体,人与人相互支撑相互成就。人生的路上，有竞争有合作,但合作是永恒的主题。学会合作，学会欣赏，学会给力，学会借光。合作的前提，就是心中有爱，爱是世界上最神奇的力量。心中有爰，眼中才能处处是风景。一个人的气质里，藏着你读过的书，走过的路，相遇的人，做过的事。有爰，人生路上才能处处有风景。爰是什么，爱就是责任，需要，支持，欣赏，认可。第五、树立良好的心态。活得美美的，离不开良好的心态，我想给大家分享一个小故事。一落魄书生，穷困潦倒，屡试不中，欲寻高僧指点迷津。费尽周折来到高僧所在的山上，在/坏口尚的带领下去往高僧所在的处所。上山的途中，充满坎坷。行走好长时间，书生又累又乏，心生厌倦和怨恨,认为是小和尚故意刁难，不停的对小和尚抱怨和谩骂，小和尚只是笑而不答。见到高僧后，高僧问书生，如果你送给别人礼物，礼物被退回，礼物最终是谁的。书生答，礼物当然还是自己的。高僧听后，微笑着说，你对别人的抱怨和谩骂同样也是。我们幸不幸福,往往取决于我们对人对事的态度,这个态度，就是心态。带给我们烦恼的，往往不是事情本身，而是我们对待事情的态度。心理学上有一个费斯汀格原则，强调是任何!事情的发生都是中立的，但是关于事情的解读却有我们的心态来解读。别人的看法,能不能影响我们,取决于我们如何看待别人的看法。别人喜不喜欢，不代表我们好不好。我们要遵从内心的召唤,努力活成自己想要的样子,而不是别人喜欢的样子。第六、要有无常心。回到刚才思考的两个问题，人为什么活着，人活着的最大目标是什么。接着刚才的故事，书生问，人活着是辛苦的还是快乐的，高僧答，人生是辛苦的。人活着这么辛苦，那还为什么活着，书生不耐烦的说。高僧笑着说，人活着才有机会发现体验生活的美好。活着就是机会。活着就是为了享受自己的美好。人生时顺时逆，每个人的美好，都藏在自己的不放弃中。听得下孩子报喜，还要容得下孩子报忧。成功固然可喜，但失败也难能可贵。成功和失败的经历，都是孩子成长当中的必修课。我们的责任就是，帮助孩子把每一次经历变成成长的中宝，帮助孩子从成功中积累能量，从失败中积累智慧。无常的心看人生，看世界。一切都是最好的安排，陪孩子走一段人生路是父母的幸运，好与坏，都欣然应对，活在当下。（未完待续）看完的最帅，感谢关注点赞，祝越来越好!追梦的路上，有你，有风景!