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    小学寒假读书活动方案2篇.docx

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    小学寒假读书活动方案2篇.docx

    小朋友们又迎来了一个新的假期。为了把孩子从电视、手机、玩具的诱惑中拉出来,给孩子度过一个丰富多彩又极具意义的寒假,东阳市图书馆将联合相关单位举办暑期读书节活动。活动主题:让读书成为孩子的习惯,让身边充满智慧!活动时间:20xx年XX月16S上午:09:0011:00(幼儿组)下午:15:0017:00(少儿组)活动地点:东阳市图书馆主办单位:东阳市文化广电新闻出版局承办单位:东阳市图书馆东阳市文化市场行政执法大队东阳市新华书店协办单位:冯德全早教(东阳)基地上海天狐文化传播有限公司活动对象:26周岁幼儿组限额60人610周岁少儿组限额60人活动内容:1、去伪存真(鉴别正版书和盗版书)2、“绿书签”签名活动3、因材施教4、事半功倍(培养良好的读书习惯)5、现场实践学生寒假读书活动方案篇2因本次寒假时间较长,为充分利用时间,把阅读工作坚持不懈地抓紧抓实抓出成果,根据上级主管部门的要求,我校为安排好学生寒假的阅读工作,开展亲子阅读活动,特制订本方案,请各班主任和科任教师严格依据方案抓好落实。一、指导思想让学生与书为友,和书作伴,让读书成为一种习惯,让阅读像呼吸一样自然。通过读书活动的开展,丰富暑假生活,让书籍成为学生一生的朋友,在读书中不断陶冶情操,凝聚智慧,提升品味。二、活动目的为进一步提升学生发展核心素养,丰富学生假期文化生活,深化我校“整本书阅读”活动的落实,让读书成为习惯,引导广大学生多读书、读好书、好读书,倡导学生过一个快乐祥和、书香馥郁的假期。经研究,学校决定开展全校学生“书香润心灵阅读伴成长”寒假读书系列活动,请全体同学认真对待此活动。下学期开学,学校将评出优秀作品予以表彰。三、活动主题书香润心灵阅读伴成长四、活动时间20xx年寒假五、活动对象一至六年级全体学生及家长六、具体活动措施及要求活动一:制作阅读画报参与对象:1-2年级评选方法:各班先行评选出优秀作品10份上交学校,再由学校组织分年级评选出一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名。活动二:做阅读笔记参与对象:3-6年级评选方法:各班先行评选出优秀作品10份上交学校,再由学校组织分年级评选出一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名。活动三:读后感参与对象:5-6年级评选方法:各班先行评选出优秀作品10份上交学校,再由学校组织分年级评选出一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名。以上三项活动将在下学期开学后两周内,完成评比,并进行优秀作品的展示。活动具体要求:1.教育局为每个年级推荐了阅读书目(R录附后),同学们可以根据实际需要选择性阅读。每天至少读书1小时,并在班级企业微信群上进行阅读打卡,班主任做好统计,作为开学后“阅读小明星”的评选条件之一。2 .学生在完成这学期“必读书目”的基础上选购寒假“推荐书目”,自主自愿购买,获得阅读机会的同时充实家庭藏书。七、给家长的建议1.建立一个家庭书架。多陪孩子逛逛书店,精心选购图书。3 .制订一份读书计划。每个家庭根据自身实际,制定读书计划。倡导家长与子女共同制定读书计划,并互相督促实施。确保每天在固定时间内坚持阅读一定量的优秀书籍,坚持每天读书1小时,轻松阅读,快乐阅读。4 .多留一点共读时光。给孩子创造良好的阅读空间,与家人相约一起读书,减少电视、电脑、手机干扰,创造绿色阅读环境,让孩子远离嘈杂,静心阅读,让阅读成为一种生活习惯,成为一种生活方式。

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