高校体育第二学期足球通过测验以检验教学效果及学生对该项技术的掌握情况教案.docx

高校体育第二学期足球通过测验以检验教学效果及学生对该项技术的掌握情况教案任课班级学生Z人数第15次课本课通过测验以检验教学效果及学生对该项技术的掌握情况目标教学比赛中提高实践技战术的运用和体会教学内容与目标;间教学组织与方法一.课堂常规25队形：1.体委整队、报告人数分*2.师生问好*3.宣布本课任务：*测试：脚背内侧踢球4.布置见习生要求：快、静、齐5.检查服装二,准备内容1.慢跑步2.徒手操(1)头部运动(2)阔胸运动(3)振臂运动XXXXXXX(4)体侧运动XXXXXXX(5)体转运动(6)俯背运动(7)活动微、膝、踝、腕(8)柔韧性练习>J3.专项素质练习(反应)55(1)加速跑分XXX(2)变速跑XXX三.基本内容1.体育在学校教育中的地位和作用重点讲述：高校体育是我国高等教育的组成部分，也是社会主义建设中的一项重要事业。从三方面理解：1、高校体育是我国培养身心健康发展的高级专门人才的需要。2、高校体育是国民体育的基础，是发展我国体育事业的需要。3、高校体育是丰富大学生课余文化生活，建设校园精神文明的需要。a) b) c) d)颠球脚背内侧踢、停球 脚背内侧踢运练习 测验：脚背内侧踢球 测验方法:(如图)XXXe)D每人三个球连续踢三次脚背 内侧踢球计最远成绩.测验要求：必须用脚背内侧 踢球(3)测验标准25米60分28.75 米70 分32.5米80分36.25 米90 分40米 100分规则裁判法讲解教学比赛10分四.结束内容1.集体整队、放松整理2.小结本课、布置作业3.组织收拾器材、宣布下课* * * * * * * * * * * * *要求：快、静、齐队形:课后小结通过测验可以从成绩中看出：学生们对此技术的掌握还是不错的,除极个别同学之外,大部分学生都较好的发挥出水平,但满分还不多.望今后在比赛中同学们能够自如的运用脚背内侧踢球技术.