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    “垃圾减量垃圾分类从我做起”综合性学习活动试题及答案.docx

    • 资源ID:399306       资源大小:16.76KB        全文页数:2页
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    “垃圾减量垃圾分类从我做起”综合性学习活动试题及答案.docx

    “垃圾减量垃圾分类从我做起"综合性学习活动试题及答案“垃圾分类处理、资源循环利用”是建设绿色北京、建设世界城市,体现市民文明素养的重要标记。2023年起北京市着手实施垃圾分类达标试点工作。2023年7月,燕山地区启动垃圾分类主题宣扬实践活动,富燕新村等4个居住小区是燕山地区首次列入今年北京市推动生活垃圾处理工作折子工程的垃圾分类达标试点,此外燕山地区53个党政机关和4个中小学校也纳入到垃圾分类达标工作范围中。为普及垃圾分类理念和学问,引导学生主动参与垃圾分类,学校团委举办“垃圾减量垃圾分类从我做起”校内宣扬周活动,作为筹备小组的成员,请你完成下列任务。1 .在宣扬周的启动仪式上,你要向同学们介绍“垃圾分类”。请你依据下面材料供应的信息,概括出“垃圾分类”的优点。【材料】目前垃圾处理的方法还大多处于传统的堆放填埋方式,占用上万亩土地。垃圾分类,去掉能回收的、不易降解的物质,可以削减垃圾数量达60%以上,从而削减土地资源的消耗。另外,生活垃圾中不易降解的物质,金属汞、镉等有毒物质,会使土地受到严峻侵蚀,导致农作物减产和受到污染,垃圾分类回收处理可以削减这些危害。此外,垃圾资源化潜力随着生活水平和经济的发展也不断增长。在垃圾成分中,金属、纸类、塑料、玻璃是可干脆回收利用的资源,占垃圾总量的,而且,垃圾中的其他物质也能转化为资源,如食品、草木和织物可以堆肥,生产有机肥料;垃圾焚烧可以发电、供热或制冷假如能充分挖掘回收生活垃圾中蕴含的资源潜力,仅北京每年就可获得11亿元的经济效益。2. A组同学将用展板向同学们介绍北京市推动生活垃圾处理工作的目标,为了检验A组同学整理的材料是否得当,宣扬委员请你依据他们整理的材料推断北京市生活垃圾处理的工作目标。要求:与中间一句语意相关、句式一样、字数相等。【材料一】2023年日处理生活垃圾达到万吨,基本实现餐厨垃圾分类收集和资源化处理;2023年形成日处理近3万吨的实力,满足全市生活垃圾处理须要。【材料二】主动推动生活垃圾焚烧处理,依据垃圾成分、产生量和设施建设规划,2023年垃圾焚烧、生化处理和填埋比例为2:3:5,实现城区原生垃圾零填埋;2023年比例为4:3:3,实现全市原生垃圾零填埋。【材料三】建立与生活垃圾焚烧和综合处理工艺相连接的垃圾分类收集运输体系,综合运用经济、法律、行政和技术手段限制垃圾产生量增长。生活垃圾产生量增长率每年降低1至2个百分点,2023年下降到5%、生活垃圾分类达标率达到50%左右;2023年力争实现生活垃圾产生量零增长,生活垃圾分类达标率达到65%左右。北京市政府全面推动生活垃圾处理工作的目标是调整处理结构,3. B组同学准备在宣扬周向师生和社区居民印发宣扬材料,其中有下面两则材料,他们请你结合这两则材料的内容拟一个恰当的标题。【材料一】为了让垃圾减量出实效,北京市政府动了不少脑筋。2023年,市政府确定了包括设施建设、垃圾分类等20余项任务,目前北京己拥有垃圾综合处理设施,包括餐厨垃圾处理厂、垃圾焚烧厂、生活垃圾综合处理厂、垃圾填埋场,分类后的垃圾能各得其所。同时,全市建成3638个社区再生资源回收站点、13个再生资源分拣中心,并在600个小区推广垃圾分类和垃圾减量试点,目前己有228个实现从源头到终端的全过程垃圾分类。同时留意调动全社会的力气,各区县都加大了垃圾分类、垃圾减量的宣扬教化力度。2023年,北京市垃圾管理条例起先实施,为生活垃圾分类、减量供应更充分的法律保障,垃圾分类试点社区新增1200个,会让垃圾减量效果越来越明显。【材料二】北京市生活垃圾污染环境防治状况年产生量日产生量垃圾处理设施总设计日处理实力2023年6722023年6692023年635【答案】1.削减占地;削减环境污染;变废为宝。

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