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    学校义教优质均衡发展创建工作方法措施.docx

    • 资源ID:35212       资源大小:13.83KB        全文页数:2页
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    学校义教优质均衡发展创建工作方法措施.docx

    学校义教优质均衡发展创建工作方法措施按照义务教育优质均衡发展县创建要求,XX学校通过加强组织领导、加强部室建设、加强档案建设、加强环境整治、加强内涵提升、加强问题整改、加强宣传培训、加强追究问责“八个加强”推进义务教育优质均衡发展县创建工作。一是加强组织领导。成立了总校校长任组长、辖区校长任副组长,各校校委会成员为成员的义务教育优质均衡发展创建工作领导小组,制定了工作方案,明确了工作职责。各校根据县、镇方案再细化本校创建方案,明晰具体任务和责任,形成了上下联动、全员参与的工作格局。二是加强部室建设。对照XX县学校部室建设规范,对计算机多媒体教室、实验室、科技室、劳技室、音乐教室、美术教室、舞蹈教室、图书室(馆)、阅览室、体育器材室、体育活动室、体质监测室、卫生保健室、(团)少队部、德育展室、心理辅导室、留守儿童管护中心、档案资料室、会议室等”室1部1中心,从部室名称、部室简介、管理制度、管理员简介、部室卫生、部室文化、使用记录、部室布置等方面入手规范部室建设。同时,加快劳动实践基地建设。三是加强档案建设。依据县域义务教育优质均衡发展督导评估内容与标准要求,按照资源配置、政府保障、教育质量和社会认可度4大项32小项,从封面设计、目录建设、达标说明、印证资料等方面逐一对标建档。四是加强环境整治。学校在做好疫情防控和线上教学的同时,组织全体教职员工对校园环境进行全面彻底处理:维修破旧设备,刷漆,刮腻子,翻地种草,拖地,擦拭玻璃,规整物品摆放,建设劳动实践基地做到"不等不靠,自力更生,自己动手,全员参与,立即行动”的要求。五是加强内涵提升。学校从班级文化、部室文化、宿舍文化、餐厅文化、运动文化、办公室文化、厕所文化和空间文化等八个方面入手,着力打造松果画、锡箔画等手工制作,凝练、提升和打造艰苦奋斗、坚韧不拔、吃苦耐劳和开拓进取的“XX精神”,进一步丰富学校文化内涵。六是加强宣传培训。为进一步提升义务教育优质均衡发展的知晓率和满意度,学校借助会议、宣传标语、板报、公众号、微信、QQ等平台对师生、家长、两代表一委员宣传创建的目的意义、步骤标准等,达成广泛共识,营造舆论氛围,形成社会合力。七是加强问题整改。针对每一轮督导检查提出的问题,或者自查发现的问题,学校建立专门的整改台账,明确整改措施和作战图,分解任务,落实责任,确保在规定时限内完成问题整改。八是加强问责追究。为确保创建工作按照时间节点保质保量完成相应任务,总校结合“作风能力建设年”活动制定了问责追究办法,号召全体教职员工树牢“靠作风吃饭,凭实绩说话”鲜明导向,真正做到“马上就办,真抓实干”,对于推诿扯皮、责任甩锅、工作滞后等行为进行严肃处理,为创建工作保驾护航。

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