观榜样7有感3篇.docx
收看榜样7心得体会通过观看榜样七这档节目，我深切感受到党员干部的初心和使命。从“摘星星的妈妈”王亚平、“菌草技术之父”林占博、到“一句承诺半世坚守”的路生梅、“在飞溅的焊花中追求卓越”的艾爱国、再到“扎根苦干二十载”的村支书王传喜等等，这些人物的动人事迹无不体现着其坚定的理想信念，人民的利益高于一切，在祖国和人民需要的时候挺身向前，同时我也感受到他们所传递的信仰、榜样、坚持、奋斗之力量。勇于开拓创新。空谈误国，实干兴邦。党和人民的事业是一代代共产党人脚踏实地干出来的,更是一代代共产党人开拓创新闯出来的。榜样中的优秀共产党员，几年几十年艰苦奋斗，努力拼搏，敢闯敢干，带领群众做出了一番事业，走出了一片天地。弘扬榜样精神，就要：善于发现问题，敢于直面问题，勇于深入专研，想前人所未想，为前人所未为，以“钉钉子”的劲头，努力开辟新的发展前景。王亚平“心有翼，自飞云宇天际；梦无垠，当征星辰大海飞”阐释着“天梦永不失重，科学梦张力无限”的信念,“点草成金”的林占耀像菌草一样深深扎根在大地，一头扎进基层开展技术推广。他心系乡土，敢为天下先，他不是田间的野草，而是新时代滋养的大树。“生如火花，人的一生有多少能量就释放多少能量，我将继续发挥能量，做群众身边的孺子牛、老黄牛、拓荒牛。”这是“一诺五十年”路生梅的心声和坚守。用无私奉献改变了佳县落后的医疗面貌，用坚守诺言诠释“医者仁心”的初心和使命。秉持着“要么不做，要么做到极致”为做事准则的艾爱国，他的辛勤坚守是习近平总书记高度概括“执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越”工匠精神的生动诠释。新时代的大学生，青年党员应时刻用高标准来要求自己,用信心、耐心、决心书写对党的忠心，脚踏实地艰苦奋斗，肩负起伟大新征程上的青春使命。生命不息，服务不止，人生的拼搏没有顶点，事业的追求没有尽头！观看榜样7心得体会近期，中央组织部、中央电视台联合录制的榜样专题节目在中央电视台播出。用平凡故事讲述深刻道理，用先进典型模范事迹诠释党的崇高理想，彰显当代共产党人信仰坚定、心系群众、勇于担当、创新奉献的精神风貌，为党员同志们树立了可看可学的楷模。要学好榜样。榜样的意义不仅在于展示当代共产党人的精神风貌，更在于给千千万万的普通党员树立了一个可看可学的参照。见贤思齐，党员要认真对照榜样，努力学习榜样。学榜样，不仅仅是简单参照模仿榜样的言行，要做到既学榜样信仰坚定、心系群众、勇于担当、创新奉献的崇高言行，更要学习榜样背后的精神，从学榜样中，挖掘推动榜样一路向前的精神指引，深刻领会榜样的内心精神，做到内外兼修，真正学好榜样。要牢记榜样。心中有目标，干事才有方向。党员干部要在心中为自己竖起一个榜样。榜样既是一种目标，一种鞭策，一种努力方向，作为自己发展、成长的“灯塔”。榜样也是一种自律，一种戒尺，经常用心中的榜样来自我评价、自我衡量日常言行，用榜样来自省、自律、自我提高。榜样更是一种追求，一种创先争优的境界，推动自我成长进步的精神动力。要争做榜样。学是基础，做是关键。看榜样、学榜样，更要努力做榜样。用榜样的标准来规范、来要求自己的一言一行和工作生活。榜样来源于千万普通党员，每位党员都有成为榜样的机会，要有“自信人生二百年，会当水击三千里”的自信和勇气，以争做榜样为目标，牢记党员身份，努力在各自岗位、各自领域亮旗争先。榜样专题片既为全体党员同志们树立了旗帜，更向全体党员吹响了亮旗争先的号角，党员干部当不忘初心，争当榜样。通过本次对榜样特别节目的观看与学习，以我为代表的各位学生党员认识到榜样的力量是无穷的，榜样让青少年在学习、工作和生活中有了一面“镜子”，放在推进“四个全面”战略布局、决胜小康社会阶段的今天，我们更加需要用榜样的力量为青年“护航”，让更多青年投身社会主义建设，以“工匠精神”干好岗位工作，为集体、为社会、为国家、为民族发展贡献出自己的一份力量。观榜样7有感观看完榜样7专题节目后，我感触颇深，这是一部充满了正能量和感动的节目。讲述了一群勇敢的共产党员们在困难面前不屈不挠的精神和无私奉献的精神。影片通过真实的场景和细节，生动地展现了共产党员们所处职业的艰辛和危险，却丝毫不畏困难的精神，以及他们的职业精神和家国情怀。主人公们不仅仅是一群普通的共产党员，更是一群有着强烈责任感和使命感的英雄。他们对工作、对事业充满激情,始终保持奋发有为、求真务实的精神风貌:不辞辛劳、忘我工作。做到平时能看得出来，关键时候能冲得出来，危难关头能站得出来。他们在面对各种危险和挫折时，不畏惧困难,勇往直前，用自己的生命去保护他人的安全。他们的无私奉献和坚定信念，让我感受到了人性的美好和伟大，感受到了生命的可贵，让我对生命和爱有了更深刻的认识和理解。榜样引领时代，初心烛照未来，来自身边的榜样更能激发起而行之的力量，学习榜样的力量让我深切体会到新时代是奋斗者的时代，只要人人都追寻光、成为光、散发光，我们的社会必将充满爱与温暖。
