（共三篇）学校教师学习【“三抓三促”行动进行时】感想.docx

学校教师学习【“三抓三促”行动进行时】感想开展“三抓三促”行动是贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记重要指示的重大举措，对推动教育高质量发展，具有重要意义。作为一名教师，我将始终牢记“为党育人、为国育才”的初心使命，坚定理想信念，坚持政治理论与业务知识两手抓。改进教学方法，努力提高教学质量，深入扎实地开展一些主题鲜明、形式多样的学习及教育活动。把培养德智体美劳全面发展的学生作为自己的神圣使命。坚持学习先进的教学理论，认真钻研教学大纲和课程标准，学习专业技能，扎实备课，认真上好每一节课。坚定信念，严以律己，做好学生的引路人。以爱为底色，做有温度的教育。坚持学习，将政治理论学习和教育教学工作同加强同推进，同时，虚心向“老前辈”拜师学艺，虚心请教，从中汲取营养，坚持在教中学、学中教，切实提高教育教学能力。小学校长书记“三抓三促”行动进行时学习心得自开展“三抓三促”行动以来，云屏小学始终紧扣提高学校治理水平和提高教师课堂技能两方面，把“双减”工作作为落实立德树人根本任务的重要举措，多措并举，推动“三抓三促”行动落实落细，着力办好有特色、有品质的乡村教育。一、是抓实教学教研工作。学校立足实际，积极开展青年教师培养课、骨干教师示范课、同课异构、优质课评选，不断把课堂改革引向纵深。二、是积极开展阅读行动。学校引导师生积极参与全校阅读行动，立足秀美云屏镇,建立“书香校园举办读书分享会、主题征文和朗诵比赛，以活动为推手，营造浓厚的读书氛围，注重阅读实效，鼓励师生撰写读书笔记、心得体会。三、是创新课后服务内容。课后着眼于学生的全面发展，挖掘云屏文化资源，确立“作业辅导+社团活动”的课后服务模式，社团活动聚焦体质健康、艺术素养、文化素养，开设“非遗”号子学习社团。“作业辅导”与“社团活动”紧密结合，实现“五育并举、五育融合”的教育理念。学校将以“三抓三促”行动为契机，将学业指导、个性特长培养结合起来，为学生提供高质量的课后服务，促进学生全面健康成长，努力办好老百姓家门口的教育。小学副校长学习“三抓三促”行动进行时感想为深入贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记对甘肃重要讲话重要指示批示精神，深化“抓学习促提升、抓执行促落实、抓效能促发展”行动，现结合本人工作实际，对自己工作做如下提升和要求：1.全面贯彻党和国家的方针政策，认真执行上级党组织、教育行政部门的指示和学校党组织及行政决议。全面贯彻实施中小学生德育大纲，根据德育基本内容，制定学校德育工作方案，扎实开展各项活动；指导班主任做好学生的操行评语和学生成长评价手册；建立健全校纪、校规，督促落实学生一日常规的检查及班级各项工作的量化评比工作；加强德育队伍建设，建立全员育人制度，合理调配德育工作人员，关心他们的工作、学习和生活。负责组织各班级优秀班主任的评选。2.围绕学校教育教学中心，做好后勤保障工作；认真贯彻勤俭办学原则，严格财务制度，管理好学校经费和各项设备。努力开展勤工俭学活动，增强学校自我发展能力。搞好校园规划和建设，努力改善办学条件和教职工福利。小学数学教师热议“三抓三促”行动进行时心得体会自学校“三抓三促”行动开展以来，作为一名小学数学教师，在深刻反思自己上学期数学教学工作的基础上，我确立了自己新的奋斗目标，一、是继续学习，扎实研读小学数学最新课标，积极参与学校组织的各类教研活动，做到教学有本。二、是抓好授课班级培优辅差工作，因材施教、对症下药，做到教学有方。三、是掌握并践行新时代教师应具备的信息化教学理念与能力，做好新时代下教师角色的转换，运用各种新理念、新技术，帮助学生提高学习效率，减轻学习负担，促进学生成长，做到教学有效。