XX中学2023年教学优化方案.docx
XX中学2023年教学优化方案一、调整优化和规范到校、上课时间。严格落实省教育厅关于“走读生早上统一到校时间，义务教育阶段不早于7：30”、教育部“小学上午上课时间一般不早于8:20,中学一般不早于8：00"的规定，在此基础上对到校、上课时间进行原则性地调整、优化和规范，使学校教育教学管理既遵循教育规律和学生成长规律，又与当地正常的上班时间适当衔接。4月至9月底，城区小学生上午到校时间一般不早于7：50,上课时间一般不早于8：20；城区初中生上午到校时间一般不早于7:30,上课时间一般不早于8:00。10月至次年3月底，城区小学生上午到校时间一般不早于8：00,上课时间一般不早于8：30；城区初中生上午到校时间一般不早于7:40,上课时间一般不早于8：10。有校车运行的学校，第一班次校车早晨到校时间一般不早于7：30o农村学校、城郊学校可以参照上述时间，根据学校实际情况做出适当调整。考虑上班高峰、疫情防控等因素，学校可以分年级、分批错时到校。对个别学生因家庭特殊情况要求适当提前到校的，要由家长依照学校相关规定提出书面申请，经学校同意后实行；学校要安排带班领导和值班教师做好秩序维护和安全管理，做到学生在校全程有管护、安全有保障。二、提高课堂教学效益。根据教学任务、学习内容、学科特点等不同情况，学校可适当调整现行课时长度，每节课可按403一分钟安排。实行学时总量控制，学校可根据不同学段、不同学科、不同课型等开展长短课、大小课相结合的课程实验，但周总学时时长不得超过相应学段、相应年级规定的学时总量。要坚持向高效课堂要质量、向高效的教研科研要质量，要强化备课、上课、作业、批改、辅导、考试、反馈等教学常规管理，要积极整合各类课程和学科教学内容，灵活建构学习形式，充分应用现代信息技术手段，推动教学回归本真，切实提高课堂教学效益。三、推进作业管理改革。加强作业研究，抓好作业统筹、设计、布置、批改、反馈，控制作业总量，提高作业效度，减轻学生学业负担。指导学生充分利用自习课或课后服务时间，使小学生在校内基本完成书面作业、初中学生在校内完成大部分书面作业，避免因学生回家后作业时间过长挤占正常睡眠时间。个别学生经努力到就寝时间仍未完成作业的，家长应当督促学生按时就寝不熬夜,确保充足睡眠。对学习有困难的学生，教师应帮助学生分析原因，有针对性加强学业辅导，提出改进策略，如有必要可调整作业内容和作业量，可探索分层布置作业，将作业分为必做作业和选做作业。指导学生统筹用好回家后的时间，坚持劳逸结合、适度锻炼，提倡布置阅读、书法、美术、音乐、体育、劳动、社会实践等作业。四、加强学校体育工作。落实好每天上午统一安排30分钟大课间体育活动，确保每天1节体育课或体育活动课，逐步实现中小学生人人有项目、班班有活动、校校有特色，形成重视体育兴趣特长培养、增强学生体质、提高运动技能的学校体育长效机制。改革学校体育工作评价办法，加强对学生参与体育活动的过程评价、身体素质增量评价、体育技能发展评价。组织学生每天做好眼保健操，将学生近视眼防控工作纳入对班主任、年级主任和学校考核，增加学生户外活动时间，多措并举降低近视率。各区市要加大体育教师补充力度，满足学校体育教育教学的需要。五、坚持因地因校制宜。各区市教育行政部门和学校要统筹考虑季节变换、城市与乡村、走读与寄宿、校车配置和发车班次、高低年级差别、是否在校午餐、学校周边交通状况、家长上下班时间等因素，制定出台本区市工作实施意见。要在全市提出基本要求的基础上，提前做细做实调研工作，全面精准了解学生、家长的需求和意向，充分考虑教职工的工作时间、工作量、家庭负担、合理报酬等情况，实行差异化改进、弹性化实施，做到“一（区）市一策”“一（学）校一案”“一（季）度一课表”。六、加强睡眠管理。睡眠是机体复原整合和巩固记忆的重要环节，对促进中小学生大脑发育、骨骼生长、视力保护、身心健康和提高学习能力与效率至关重要。各区市教育行政部门和学校要重视学生的睡眠管理，将科学睡眠纳入课程教学体系，教师培训内容和家校协同育人机制；要通过体育与健康课程、心理健康课程、班团队活动、科普讲座以及家长学校、家长会等多种途径，大力普及科学睡眠知识。学校、家庭及有关方面应共同努力，确保中小学生有充足的睡眠时间，符合国家“小学生每天睡眠时间应达到10小时，初中生应达到9小时”的规定要求。七、重视宣传引导。学校要通过学校领导干部会议、教职工会议、家长会以及微信公众号、微信群等多种途径做好宣传工作，统一思想认识，凝聚家校共识，形成育人合力。要及时总结实施过程中的好做法和新亮点，定期对实施成效好的学校进行案例总结和宣传推广，形成示范带动效应。要利用电视、网络、报纸等多种媒体，积极对相关工作开展情况进行宣传报道，营造教育发展的良好氛围。八、加强组织领导。学校要加强统筹协调，积极争取当地党委政府及宣传、网信、公安、交通、财政等有关部门的支持；要重视并加大校车配置力度，以免因校车数量不足导致早晨发车时间过早、下午到家时间过晚，影响学生睡眠时间。要采取切实措施，规范日常教育教学管理，建立健全相关工作制度,卡实各项工作责任。
