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课题课题1 1 空空 气气复习目标复习目标（中考分值在（中考分值在3-5分，选择、填空，较简单）分，选择、填空，较简单）1.能用实验办法验证空气的存在；能用实验办法验证空气的存在；2.知道空气的发现过程；知道空气的发现过程；3.知道空气的组成成分；知道空气的组成成分；4.掌握空气成分的试验验证方法；掌握空气成分的试验验证方法；5.掌握人类对空气的污染及防治。掌握人类对空气的污染及防治。6.热爱生活，保护环境。热爱生活，保护环境。1.空气的发现过程空气的发现过程c. 拉瓦锡（拉瓦锡（1743-1794）法国化学家，）法国化学家，通通过定量实验得出空气由氧气和氮气组成，过定量实验得出空气由氧气和氮气组成，其中氧气占空气总体积的其中氧气占空气总体积的1/5。a.舍勒（舍勒（1742-1786），瑞典化学家，氧气的发现），瑞典化学家，氧气的发现人之一，对二氧化碳等多种气体都有深入的研究。人之一，对二氧化碳等多种气体都有深入的研究。b.普利斯特里（普利斯特里（1733-1804），英国化学家，），英国化学家，自学成才的气体化学大师。自学成才的气体化学大师。化学反应化学反应 （1） 汞汞 + 氧气氧气 氧化汞氧化汞加热银白、液 红、固（2）氧化汞）氧化汞 汞汞 + 氧气氧气加热文字表达式3)、观察实验观察实验并说出实验现象并说出实验现象：（1）、红磷燃烧，发出黄色火焰，产生白烟、放热；）、红磷燃烧，发出黄色火焰，产生白烟、放热；（2）、冷却后，打开弹簧夹，水倒流入集气瓶内，）、冷却后，打开弹簧夹，水倒流入集气瓶内，水面上升了约水面上升了约1/5体积。体积。1)、实验原理：、实验原理：由于过量的红磷燃烧时基本上耗尽了集气瓶内空气中的氧由于过量的红磷燃烧时基本上耗尽了集气瓶内空气中的氧气，使瓶内气，使瓶内气体减少，压强降低气体减少，压强降低，打开止水夹后，烧杯中，打开止水夹后，烧杯中的水就会进入瓶中。而且集气瓶内的水就会进入瓶中。而且集气瓶内氧气被消耗多少，进入氧气被消耗多少，进入瓶中的水就有多少瓶中的水就有多少。因此，从烧杯中进入广口瓶的水的体。因此，从烧杯中进入广口瓶的水的体积就相当于原瓶内空气中氧气的体积。积就相当于原瓶内空气中氧气的体积。4)、实验结论：、实验结论：氧气氧气约约占空气总体积的占空气总体积的1/5。磷磷 + 氧气氧气 五氧化二磷五氧化二磷点点 燃燃2)、请说出仪器的名称。、请说出仪器的名称。2.测定空气里氧气的含量测定空气里氧气的含量实验视频讨论：讨论：P27为什么气体减少的体积小于为什么气体减少的体积小于1/5？答：（答：（1）装置漏气装置漏气； （2）红磷的量不足；）红磷的量不足； （3）红磷熄灭后未冷却到室温红磷熄灭后未冷却到室温；（4）有部分水留在导管中未进入集气瓶）有部分水留在导管中未进入集气瓶（5）燃烧一定程度时，瓶内氧气含量小，）燃烧一定程度时，瓶内氧气含量小， 红磷不能继续燃烧。红磷不能继续燃烧。实验成功的关键：（注意事项）实验成功的关键：（注意事项）（1）装置不能漏气）装置不能漏气（否则看不到水进入或水进入过少）（否则看不到水进入或水进入过少）（2）集气瓶中加少量水）集气瓶中加少量水（吸收有毒的五氧化二磷和降温）（吸收有毒的五氧化二磷和降温）（3）红磷应过量）红磷应过量（尽量多的消耗氧气）（尽量多的消耗氧气）（4）点燃红磷后要立即伸入集气瓶中，并塞紧塞子（）点燃红磷后要立即伸入集气瓶中，并塞紧塞子（防防止白烟污染空气。）止白烟污染空气。）（5）待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹）待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹（维持压强）（维持压强）3.空气的组成空气的组成体积分数体积分数：氮气氮气N2：78氧气氧气O2：21稀有气体：稀有气体：0.94二氧化碳二氧化碳CO2：0.03其他气体和杂质：其他气体和杂质： 0.03 空气的成分空气本是混合气，体积分数要牢记；氮七八，氧二一，0.94是“稀”气；还有两个点零三，二氧化碳和杂气；化学计算常用到，莫与质量混一起。 a、氧气的用途：、氧气的用途：（1）供给呼吸）供给呼吸（2）支持燃烧）支持燃烧曾经叫曾经叫“养气养气”4.空气的用途空气的用途b.氮气的用途和性质氮气的用途和性质用途：用途：化工原料化工原料食品充气包装食品充气包装超导试验车超导试验车小结氮气的性质：小结氮气的性质：无色、气体、无味、密度小、熔沸点低不易溶无色、气体、无味、密度小、熔沸点低不易溶于水，不能燃烧、也不支持燃烧。于水，不能燃烧、也不支持燃烧。c、稀有气体的性质和用途、稀有气体的性质和用途（2）稀有气体稀有气体无色、无味，化学性质很不活泼。无色、无味，化学性质很不活泼。（3）用途：保护气、电光源激光技术、低温麻醉）用途：保护气、电光源激光技术、低温麻醉（1）稀有气体是）稀有气体是氦氖氩氪氙氦氖氩氪氙等气体的总称等气体的总称5. 空气污染及防治空气污染及防治1 1）、空气污染的原因：、空气污染的原因：3 3）、三大环境问题、三大环境问题酸酸 雨雨臭氧空洞臭氧空洞温室效应温室效应SO2、NO2等等氟利昂氟利昂等等CO2含量增加含量增加工业的发展，排放到空气中的有害气体和烟尘；农业焚烧秸秆；人类取暖工业的发展，排放到空气中的有害气体和烟尘；农业焚烧秸秆；人类取暖主要的污染物是有害气体和烟尘。主要的污染物是有害气体和烟尘。2 2）、空气污染的危害：、空气污染的危害：会严重损害人体健康，影响作物生长，破坏生态平衡。会严重损害人体健康，影响作物生长，破坏生态平衡。4 4）、保护空气的方法：、保护空气的方法：加强大气质量监测，改善环境状况，使用清洁能源，积极加强大气质量监测，改善环境状况，使用清洁能源，积极植树、造林、种草等。植树、造林、种草等。通过本课题复习你应该知道通过本课题复习你应该知道1.空气的成分按体积计大约是：氧气空气的成分按体积计大约是：氧气21%、氮气、氮气78%、稀有气体等、稀有气体等1%。2.知道验证空气成分的实验方法。知道验证空气成分的实验方法。3.空气是一种宝贵的自然资源，要防止污染空气。空气是一种宝贵的自然资源，要防止污染空气。4.掌握做题技巧和实验方法。掌握做题技巧和实验方法。师生话收获师生话收获