心理健康的安全家书.docx

心理健康的安全家书敬爱的家长：您好！学校这学期开设了心理健康活动课，我们在课上与学生交流中，发现了一些学生的心理问题，自然，请家长朋友们放心，心理老师会全力帮助学生挣脱疑惑。可是对于亲子关系和家庭教育方面的问题，我们需要您的配合，此刻，我们就学生家庭教育中存在的问题和您交流一下。1、耐心聆听孩子的心声，做他们的贴心朋友。上中学后，家长们总说孩子变了，不听话了。其实抗争是孩子们走向成熟的表现，是青春期青少年的一个心理特色。请家长们要理解孩子,最好能放下架子和孩子做朋友，耐心的听孩子倾吐，不要老是命令他们。作为家长一定认识自己的孩子，知道他们的心里世界。而认识孩子最好的方式就是做他们的贴心朋友。2、做一个会关心孩子的好家长。好多孩子的问题反应出来，家长们“不会”关心孩子。关心有好多种，我们不可以只在物质方面关心他们，精神上的关心更重要。好多家长认为知足了孩子的物质需要就能够了，其实，孩子成长中，精神关爱至关重要。3、给孩子适合的娱乐时间。学生反应,家长们广泛不让孩子们看电视，玩电脑。其实大家都知道适合的接触电视、电脑有益于学习生活，便于扩大知识，调理学生因学习紧张而带来的烦燥情绪。这里我们建议家长要掌握好度，并且方式要适合，不要过于强硬。还有一个问题在这里需要重申一下:家长们和孩子矛盾时，不要总认为自己是对的，孩子们是错的。4、不要过于关心孩子的“隐私”。在父亲母亲眼里，孩子们永久没有长大的一天，于是一些父亲母亲十分“关心”孩子的日志、书信，你们是想知道孩子们不想让你们知道的东西。对尊长的关闭性和对朋友的开放性是青春期青少年的另一个心理特色，因此希望爸爸妈妈们也能用对待大人的方式来对待你们的孩子，不去研究他们的“隐私”。5、不要总把学习挂在嘴上，从关心孩子的角度切入最好。一些父亲母亲对儿女的学习管得太紧,一味重申念书.我们也知道那是为孩子们好，但这类无形的压力。有时会成为儿女行进的阻挡,特别是在双休日，孩子们想留点个人空间。于些自己的事。如画画,锻炼等,家长们不要素是从考大学出发,让孩子们参加各祥学匀指导班。我们认可您的初衷是为孩子好。可是我们必完要考虑青春期孩争的特色，因势利导的教育孩子。这样才能获得事半功倍的成效6、对孩子讲诚信,说到做到我们的家长朋友常常在一些时候。对孩子许诺。说过了自己还不放在心上,长此以往,孩子就不会再相信你相信是优.秀亲子关系的基础。7、身教重于言传。爸爸妈妈们对孩子们的要求很严,也定了许多家规，这样的做法。我们能理解父亲母亲们的优秀专心，可是请家长们给孩子定规矩的同时。也尽可能的严格要求自己,不要让自己沉沦于一些无聊的事。我们由衷希望父亲母亲也能学些新的知识和理论,多看报。听广播。成为孩子们学习的楷模。把信唐突地寄给您。是由于我们希望我家长们能够理解孩子们的感觉。成立优秀的亲子关系。使孩子们能够更好地投入到学习中。