二氧化碳的实验室制法课件.ppt

左侧月儿弯，右侧月儿圆。弯月能取暖，圆月能助燃。 (打一化学物质)二氧化碳的实验室制法复习复习O2 的实验室制法的实验室制法反应原理气体发生装置气体的收集装置气体的验满药品氧气的实验室制法思考：思考：过氧化氢溶液制氧气能否用此发生装置？为什么？过氧化氢溶液制氧气能否用此发生装置？为什么？在选择在选择收集装置收集装置时应以什么为依据？时应以什么为依据？主要主要应以应以物理物理性质性质两个两个方面方面（1 1）气体的密度与空气比较）气体的密度与空气比较（2 2）气体在水中的溶解性）气体在水中的溶解性向上排气法向上排气法排水法排水法向下排气法向下排气法或探探 究究 CO2 的的 实实 验验 室室 制制 法法反应原理气体发生装置气体收集装置气体的验满药品 到目前为止，你知道多少种能够制得二氧化碳的方法？适合实验室制二氧化碳吗？为什么？议一议：作为实验室制法的条件是作为实验室制法的条件是：1.制取过程迅速；制取过程迅速；2.所制得的气体纯度高，符合所制得的气体纯度高，符合 演示实验的需要；演示实验的需要；3.操作简单、安全，易于实现操作简单、安全，易于实现。探究：探究：通过观察实验现象，根据实验事实选择合适的制取CO2的原料 基本要求：反应速度适中，便于控制，基本要求：反应速度适中，便于控制，获得的气体纯度要满足实验的要求获得的气体纯度要满足实验的要求可能用到的反应药品及组合可能用到的反应药品及组合 1.石灰石（大理石）和石灰石（大理石）和 稀盐酸稀盐酸 2.石灰石（大理石）和稀硫酸石灰石（大理石）和稀硫酸 3.碳酸钠固体和稀盐酸碳酸钠固体和稀盐酸 思考：思考：石灰石（大理石）和浓盐酸呢？石灰石（大理石）和浓盐酸呢？1.石灰石（或大理石）和稀盐酸石灰石（或大理石）和稀盐酸反应速度始终，便于反应速度始终，便于控制控制2.石灰石（或大理石）和稀硫酸石灰石（或大理石）和稀硫酸 此反应可以生成此反应可以生成CO2，但该反应很快因产物中有微溶物但该反应很快因产物中有微溶物CaSO4的出现而终止的出现而终止3.碳酸钠和稀盐酸在常温下反应碳酸钠和稀盐酸在常温下反应 反应很快，不易控制反应很快，不易控制 4.浓盐酸浓盐酸易挥发，这会使制得的气体中混有杂质氯化易挥发，这会使制得的气体中混有杂质氯化氢氢 （HCl）气体）气体注：石灰石（或大理石）的主要成分都是注：石灰石（或大理石）的主要成分都是CaCO3CaCO3+2HCl = CaCl2+H2O+CO2在选择在选择气体发生装置气体发生装置时要考虑哪些因素？时要考虑哪些因素？从两个方面考虑：从两个方面考虑： （1 1）反应物的状态反应物的状态 （2 2）反应的条件反应的条件气体发生装置可能用到的仪器气体发生装置可能用到的仪器集气瓶 讨论:各发生装置有什么优缺点？ 分组探究：如何检查每组装置的气密性？我会回答我会回答:1、采用什么装置收集二氧化碳？2、如何检验生成的气体是二氧化碳？3、如何证明集气瓶中充满了二氧化碳？4、收集好的二氧化碳如何放置？检验方法：检验方法： 将气体通入将气体通入澄澄清的石灰水清的石灰水， 石石灰水变浑浊，证灰水变浑浊，证明该气体是二氧明该气体是二氧化碳。化碳。 验满方法：验满方法：将将燃着燃着的小木条，靠近集气的小木条，靠近集气瓶口瓶口，若若熄灭熄灭则证明收集满了。则证明收集满了。放置方法：放置方法：盖上玻璃片盖上玻璃片正放正放实验室制取二氧化碳的设计思路实验室制取二氧化碳的设计思路设计思路仪 器 选 择反应在常温下进行气体需导出便于随时添加药品密度比空气大能溶于水固体与液体反应 请按照刚才的思路，用给出的仪器组装一套合适的装置，用于CO2的制取、验满。我会纠错：长颈漏斗末端没有长颈漏斗末端没有伸入到液面以下伸入到液面以下导气管伸入过长导气管伸入过长没有用向上排没有用向上排空气法收集空气法收集 下图为实验室制取二氧化碳的装置图，有哪些错误？下图为实验室制取二氧化碳的装置图，有哪些错误？为什么？请改正？为什么？请改正？A我会做：1 .实验室用氯酸钾制取氧气的发生装置应选择_，收集装置应选择_。2 . 实验室制取二氧化碳的发生装置应选择_，收集装置应选择_。BEC AE或D B或C D F2）反应原理3）发生装置4）收集装置二氧化碳实验室制法5）验满方法将将燃着燃着的小木条，靠近集气的小木条，靠近集气瓶口瓶口，若熄灭，若熄灭则证明收集满了。则证明收集满了。1）药品石灰石（或大理石）和稀盐酸石灰石（或大理石）和稀盐酸CaCO3+2HCl = CaCl2+H2O+CO2向上排气法向上排气法课外活动：课外活动： 利用你所能收集到的废旧材料，制做制取、收集二氧化碳的实验教具，从厨房选取药品制取并收集二氧化碳。