2024年11月17日湖北省直遴选面试真题及解析（下午）.docx

2024年11月17日湖北省直遴选面试真题及解析（下午）第一题：习近平总书记在湖北考察时强调，要鼓足干劲、奋发进取，久久为功、善作善成，在长江经济带高质量发展中奋勇争先，加快建成中部地区崛起的重要战略支点，奋力谱写中国式现代化湖北篇章。请你结合湖北实际和个人工作,谈谈对“久久为功”的理解。古人云，守正笃实，久久为功。何为久久为功？就是做事要持之以恒，锲而不舍，驰而不息，方能成就一番功业。它既是一种性格，也是一种品格，还是成功的秘笈，能够助力我们成就事业、成就人生。久久为功是一种智慧。从唯物辩证法来看，事物发展是量变与质变的统一，没有锲而不舍的量变，就绝不可能有水滴石穿的质变，久久为功所强调的正是量的积累。这就告诉我们，在面对任何挑战时，都要有耐心和毅力，在坚守中奋斗，在磨砺中前行，用辛勤的努力换来丰硕的果实。久久为功是一种品质。我们都知道竹子的故事：竹子种下的前四年时间，从地面看仅能长出几厘米，而从第五年开始，就会以每天几十厘米的速度疯狂生长。事实上前四年时间里，竹子的根一直在土壤里延伸扩展，待根系完全扎实并获得足够的养分后，它才显出生长的充沛活力。这就告诉我们，只有耐得住寂寞、守得住清贫，向下扎根，才能向上生久久为功是一种坚持。社会学有一个“一万小时定律”，人们眼中的天才之所以卓越非凡，除了天资外，更多是付出了持续不断的努力。黄旭华隐姓埋名三十年，誓做惊天动地事，终于铸就“国之重器”；屠呦呦研究青蒿素，长年累月把自己关在实验室，其间经历了190余次的失败只有积小胜为大胜，积蹉步至千里，才能把简单做成不简单，实现平凡到卓越的超越。作为一名公职人员，要更加深入地思考功为何物、为谁做功、怎么做功、功归于谁等一系列根本问题，坚定不移做难而正确的事，在奋力推进中国式现代化的伟大实践中谱写人生华彩。久久为功要锚定目标，确保方向正确。目标明确，才能引领行动；有的放矢，方能事半功倍。习近平总书记第六次考察湖北，对湖北服务和融入国家区域发展战略、推进中国式现代化建设寄予更高期望、赋予更大使命，是指导新征程湖北改革发展的总遵循、总纲领、总指引。作为湖北事业发展的普通一员，要将小我融入到大我之中，统一思想、统一意志、统一行动，久久为功、善作善成，坚定不移沿着总书记指引的方向奋勇前进。久久为功要攻坚克难，确保蹄疾步稳。看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛。奋力谱写中国式现代化湖北篇章是一项前无古人的开创性事业，必定会遇到这样那样的一些问题和挑战。这就需要我们拿出“拼”的精神和“闯”的劲头,以“越是艰难越向前''的冲劲和“敢教日月换新天''的斗志，敢于勇担重任、迎难而上，敢于突破思维定式，在“五个以”的实践体系框架、“五个一”的推动机制中去大胆探索、大胆创新，在一次次淬炼锻造中实现自我成长、自我提升、自我超越。久久为功要紧盯不放，确保落实落细。路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。奋力谱写中国式现代化湖北篇章是一项伟大而艰巨的事业，不可能一蹴而就，也不可能一劳永逸。我们要丢掉毕其功于一役的幻想，放弃心浮气躁、急于求成的心态，以功成不必在我的境界和功成必定有我的担当,瞄准目标，矢志不渝，不贪一时之功，不图一时之名，一件接着一件办，一年接着一年干，一张蓝图绘到底，以久久为功的定力抓好落实，以日日做功的毅力推动见效。第二题：基层充满着汗水与梦想，请列举一件在基层工作中让你印象最深的事例，谈谈你的感受和启示。俗话说，宰相必起于州郡，猛将必发于卒伍。基层，是国家发展的根基，是一片充满希望的热土，也是成长成才的广阔舞台。在这里，我经历了许多难忘的瞬间，其中一件事让我深刻体会到基层工作的深刻内涵与价值。在帮扶一个贫困山村时，我们工作队的切入点是发展特色农产品，以产业带动扶贫。起初，村民们因缺乏经验和对市场的担忧，对这一项目不大感冒。我们便组织了多场农业技术培训和市场前景分析讲座，邀请专家和成功案例农户来分享经验，组织村民代表外出学习。同时，我们先同积极分子建立示范种植基地，让村民们能直观看到收益预期。经过不懈努力，越来越多的村民开始参与，最终成功打造出具有当地品牌影响力的农产品，带动了村民收入显著增长，实现了脱贫致富。在这个过程中，使我更加懂得了如下道理：一要抬头望路，才能找对路子。为了人民而发展，发展才有意义。“江山就是人民，人民就是江山“，基层工作者是“人民公仆”，职责是为人民服务，干什么、怎么干，应该从群众的视角出发。在推动特色农产品项目过程中，尽管面临着初期村民的质疑、中期推进的挑战、后期销路的困境等重重困难，但我们始终坚信，只要我们把服务群众的信念树牢,把为民办事的宗旨扛实，想群众之所想，急群众之所急，解群众之所难，坚定不移把解决村民急难愁盼的事办好办实,就一定能够以真心换得民心、用真情扶得真贫。二要齐头并进，才能迈实步子。人民群众是力量之源、胜利之本、执政之基。依靠人民而发展，发展才有动力。在推动特色农产品项目时，我们始终与村民想在一起、站在一起、干在一起。在项目决策过程中，让村民当家做主，广泛征求村民意见，让他们成为项目决策者；在推进过程中，充分尊重村民的意愿，发动群众参与建设、管理、维护全过程。正是因为充分相信群众、紧紧依靠群众、紧密团结群众，我们获得了最广泛最深厚的支持，克服了一个又一个难关。这让我深刻认识到，只有深深扎根于群众之中，充分调动群众的积极性和创造性，我们才会长成参天大树，我们的事业才会行稳致远。三要埋头干事，才能挑起担子。大道至简，实干为要。实现脱贫攻坚的伟大梦想，没有捷径，唯有实干。从策划农产品种植项目的每一个细节，到亲自参与示范基地的开垦种植；从四处奔波寻找销售渠道，到解决农产品加工包装的琐碎问题，每一步都需要我们躬身入局、亲力亲为、一抓到底。当出现农产品遭遇技术难题、市场波动时，我们敢于担当责任，积极协调农业专家推广良种良技、联系商超电商拓宽销路等。这些使我懂得，只有埋头苦干、埋头实干，才能将构想变为现实、把愿景变为实景，让村民们看到变化、得到实惠，用实际行动诠释使命与担当。凡是过往，皆为序章。基层工作的这段经历让我明白，抬头望路方能找准方向，齐头并进方可行稳致远，埋头干事方才铸就辉煌。我将带着这些宝贵的经验与感悟，在未来的事业中奉献自我、实现价值。第三题：你市派出考察组外出学习，外市的成功经验就是把投资千万的垃圾填埋场，通过多方招商引资盘活，改造成为一个比较大的花卉市场。你市考察组回来开座谈会时，部分县市表示对外市的先进做法“学得好”，但“做不到二请你谈谈怎样推动你市从“学得好”向“做得到”转变？知者行之始，行者知之成。“学”和“做”的关系，就是“知”和“行”的关系。“学”与“做”是辩证统一的。学是基础，做是关键;学是做的开始，做是学的继续。部分县市之所以说“学得好”但“做不到”,根本原因是没有正确认识“学”与“做”的辩证关系，没有真正学进去、深进去，才会出现不敢做、不愿做、做不到的现象。学和做是一辈子的修行，只有坚持学中有做、做中有学，才能推动从“学得好”向“做得到”的跨越。一要学明白，确保做有方向。学明白是做得到的根基。“学”并非单纯的感官认识，并不是看了就是学了，学了就是会了，而是对现象和本质、理念和做法、谋划与实施、经验和教训等方面全方位的深度理解与理性认知。我市考察组看似“学得好”，实则“做不到”，本质是学风不正、学习不对路的表现，对外市改造垃圾填埋场仅仅停留在表面的成果认知，缺乏对成功内在逻辑的深入剖析。必须端正态度，带着问题学、带着思考学、带着责任学，推动往深里走、往心里走、往实里走，学明白外市改造垃圾填埋场的战略考量和价值指向，学明白其决策理念和方式方法，学明白招商思路和具体举措，真正从中悟规律、明方向、学方法、增智慧，用以指导实践、推动工作。二要想清楚，确保做有重点。想清楚是连接学与做的桥梁。照本宣科、生搬硬套，不仅会浪费资源，也会贻误良机。将外市的先进经验转化为我市的成功实践，必须立足实际、扎根本土。我市应当开展战略调研和专家座谈，广泛征集各方意见，想清楚自身的资源禀赋和基础条件是什么，想清楚推进工作的难点堵点痛点在哪里，找准工作切入点和突破口,明确自己应该干什么、能够干什么、具体怎么干，在扬优势、补短板、强弱项上想办法，做好结合、嫁接、转化文章，力争学别人的好，做更好的自己。三要干到位，确保做有成效。”想，都是问题；做，才有答案。”干到位是从学得好到做得到的最终落脚点。我市要不断强化贯彻落实的执行力，压实责任、健全机制，实施项目式管理、工程式推进，对推动工作落实制定严格的“时间表”和“任务书”，像抓工程一样实行到时到点的精细化管理，倒排工期、挂图作战，从解决一个个具体、局部问题入手，尽百分功，出十分力，常抓不懈，以久制胜，务求实效，确保落实。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。从学得好向做得到的转变是一个系统工程，必须坚持于中学、学中干，推动学明白、想清楚、干到位三者有机结合、相互促进，更好推动我市高质量发展。第四题：2024年11月4日至6日，习近平总书记亲临湖北考察时指出，湖北科教人才优势突出、科技创新能力较强，要在推进科技创新和产业创新上开拓进取。某单位准备举办一个资金链、创新链、产业链、人才链融合的论坛，如果让你来筹备，要选取三个比较重要的子课题。请问你要选哪三个子课题，并依次做出简要说明。习近平总书记指出，惟改革者进，惟创新者强，惟改革创新者胜。资金链、创新链、产业链、人才链“四链融合”有利于促进科技、产业、金融和人才的协同互补、整体优化，是创新驱动发展的关键之举，也是科技自立自强的制胜之招。举办“四链融合”论坛，旨在搭建思想策源交流平台，促进跨领域交流，深化国际交流合作，为高质量发展提供智力支撑。我将本着绿色节俭、务实高效的原则，认真筹备好本次论坛系列活动。整体思路是“1+X”模式。“1”，即一个主论坛,以“体制赋能，向新'发展”为主题，主要介绍我省在产业数字化和数字产业化背景下，探索新型举国体制，整合创新资源、赋能创新产业、优化创新生态，促进创新链、产业链、资金链、人才链“四链融合”的具体实践，重点介绍我省科技创新供应链平台建设的理念、措施、历程、成效，开展能力发布等。“X”，即主论坛分设多个子课题，重点围绕三个方面开展：第一个子课题聚焦平台，以“供需'新'篇，"智引未来”为主题。主要内容是突出以“用”为导向，以天网、地网、金网、政策网“四网协同”为基础，以“四链融合”为路径，坚持“以需定研、供需对接、用户主体、政企共投、风险共担”，打造公共性、共享性、开放性、普惠性的科创服务平台。主要议程有:由发改委、科委领导分别介绍平台功能、典型案例，邀请科研机构、科技型企业及专家学者分享供需对接、成果转化的事例，开展企业、人才入驻仪式等。第二个子课题聚焦金融，以“科技引领，金融赋能”为主题。主要内容是聚焦“51020”现代产业体系，发挥金融赋能作用，推动金融与产业链、创新链融合发展，为产业创新提供全生命周期金融服务。主要议程有:由金融办领导致辞,请相关银行机构分享金融产品创新及服务创新的重大举措、重点项目、重要事例，邀请科技创新企业分享金融赋能的具体事例，开展融资供需对接活动等。第三个子课题聚焦人才，以“汇聚创新人才，共塑产业生态”为主题。主要内容是立足湖北科教人才优势突出、科技创新能力较强的现实基础，探讨新形势下以人才链为牵弓,推动人才链、教育链、产业链、创新链“四链”深度融合，为发展新质生产力提供强有力的支撑的举措举措。主要议程有：人才办领导致辞，由人社厅等单位开展人才政策宣传，邀请青年人才代表分享交流人才政策支持事例，进行交流等。