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    外架工安全晨会(班前会).docx

    • 资源ID:1849248       资源大小:11.28KB        全文页数:3页
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    外架工安全晨会(班前会).docx

    晨会宣讲内容一一外架班组基本注意事项1、持证上岗:参与脚手架搭设、提升、拆除作业人员,必须是经建设主管部门考核合格,取得特殊工种作业资格证书的专业架子工。2、教育交底:上岗前应进行三级安全教育培训和考核,并接受安全技术交底,签字确认后再作业。3、防护用品:作业人员必须戴安全帽、系安全带、穿防滑鞋。4、天气因素:当有五级以上强风、浓雾、雨或雪天气时应停止脚手架搭设与拆除作业;当遇6级及以上大风和雨天,不得提升附着式升降架手架;雨、雪后上架作业应有防滑措施,并应扫除积雪。5、审批制度:进行悬挑式脚手架拆除作业、附着式升降脚手架提升及拆除作业,应进行危险作业许可审批,地面应设置隔离区域和警示标志,并派专人看守,严禁非操作人员入内。6、日常管理:必须进行健康体检,严禁酒后上岗,严禁带病作业,严禁高空抛物,搭设安装、提升、拆除等作业必须严格按照施工方案和安全操作规程进行。重点注意事项序号作业内容重点作业部位或区域1吊装作业施工现场、卸料平台、脚手架、其他部位1、一般规定:(1)吊索吊具:作业前检查吊装钢丝绳、卸扣、吊笼是否合格,对存在问题的索具应通知项目部更换维修;(2)扣件、转换件等零散物料必须使用定型化吊笼吊装;(3)长短不一的钢管应该分类码放,且需拆除杆件上的扣件或其他易掉落物件;(4)在吊装作业前,应与指挥人员确认所需吊装物料重量,禁止超额起重吊装,并服从指挥人员,遵守吊装作业安全操作标准;在起吊同时检查吊装物绑扎稳定程度等,并远离起吊物下方;(5)在吊装物落地前,应保持安全距离,严禁在吊装物及起重臂下方停留。2、重点事项:(1)卸料平台、悬挑架型钢及防坠挑网安、拆吊装作业,不得俯身观望,应借助牵引绳稳定吊装物,严禁直接徒手作业;(2)附着脚手架拆除解体吊装作业,被吊物应于其他构件分开,零散物料全部清除,吊点绑扎均衡;(3)塔机附墙操作平台、司机通道搭拆作业,应确保人员有可靠的站立操作面;(4)参与高处吊装作业的人员应全程正确使用安全带。序号作业内容重点作业部位或区域2架体搭拆落地架、悬挑架、附着式脚1、一般规定:(1)安全带使用:在脚手架作业面设置通长安全母绳,母绳与架体固定牢固;在悬挑脚手架型钢拆除、爬架解体作业应借助主体结构,使用锚固件固定安全母绳,作业全过程佩戴并使用安全带;(2)进行作业之前应识别作业面及周边区域环境条件,如作业面脚手板是否铺设完好,至作业面过程是否存在垂直交叉作业,至作业面过程是否穿行其他危险作业区域,作业面是否存在影响正常作业通行或者造成作业过程发生不安全事项的的物料等;(3)上下架体作业面,必须走安全通道、人行斜道,严禁随意攀爬架体;(4)作业过程严禁嬉戏打闹,禁止疲劳作业;(5)搭拆作业严禁高空抛物,结束当日作业前,应清除作业面剩余物料,如钢管、安全网、踢脚板等;(6)脚手架拆除前应要求清理架体上建筑垃圾及零散材料;(7)剪刀撑搭设应两人及以上人员配合;2、悬挑架作业行为重点事项:(1)悬挑脚手架型钢布设固定完成后,搭设立杆之前,应铺设站立平台,严禁在型钢上站立作业;搭设完成首步架体必须进行加固。(2)型钢拆除作业,应在底部铺设站立平台,严禁站在型钢上;3、附着式脚手架作业行为重点事项:(1)架体吊装完成后,进行临时加固,及时安装附着支座。(2)提升工况操作人员不得停留在架体上,包括其他班组作业人员及架子工;(3)提升作业前应配备对讲设施,保证提升工况信息及时传达;(4)发现故障和存在安全隐患时,应及时排除,对可能危及人身安全时,应停止作业;(5)严格遵守附着式升降脚手架搭拆、提升、使用安全技术标准;序号作业内容重点作业部位或区域3防护搭拆施工现场、主体室内、主体作业面1施工现场:(1)防护棚搭拆作业时,至作业面严禁攀爬、高处跨越,应使用登高作业设施;(2)基坑防护立杆使用大锤敲击固定作业时,禁止徒手扶立杆,避免误伤;(3)切割钢管作业时,应使用专业机具切割,禁止使用角磨机;2、主体结构:(1)电梯井水平防护安拆作业时,应有可靠的站里面,严禁探身违章操作;(2)采光井防护搭拆作业时,严禁抛洒零散物料,应检查作业平台的稳固可靠性;(3)使用冲击钻辅助安装防护固定螺栓的作业,严格按照机具操作规程使用,并规范用电;(4)洞口防护使用模板方木时,需要裁剪的模板、方木,应使用合格的圆盘锯,并规范操作;(5)临边洞口防护作业,应注意周边作业环境,避免交叉作业。序号作业内容重点作业部位或区域4喷漆作业施工现场、主体室内、其他区域1、油漆、松香水等危险品随用随取,余料及时入库;2、使用油漆喷涂作业区域应设置在通风部位,且应使用防护口罩,护目镜等;3、油漆喷涂作业应远离火源或动火作业区域。

    注意事项

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