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    教师结构化面试中的常见问题回答思路.docx

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    教师结构化面试中的常见问题回答思路.docx

    老师结构化面试中的常见问题回答思路1、结构化面试中的常见固定问题(或峥J的回答思路问题一:为什么要选择老师这个行业?“为什么要选择老师这个行业”、“你是怎么看老师这个工作的”等涉及到教化观的这类问题被问到的几率最大。这是来面应聘的老师必须要回答的问题。参考答案:回答问题确定要实事求是,不要故弄玄虚。民办老师可以回答:以前是凭热忱,现在是凭感情,教了这么多年,对教化教学和学生已经有了放弃不下的感情了等,还可以举一些曾经发生过的真实的案例来说明论证;应届毕业生可以这样回答:读的就是师范类的专业,做老师符合自己的专业,而且现在企业公司之类的工作不够稳定,老师稳定性比较高,现在好的学校对老师的培育很好,也能为老师供应很大的发展空间等。问题二:你怎么理解为人师表?参考答案:为人师表是老师的最基本的职业道德之一,它的意思是说教化工作者首先要在人品学识上做好表率,这样才能进行教书育人。对于这个话,我是这么理解的:一个师者,假如没有足够的学识或者没有高尚的人品,那么他就不能教化学生,让学生主动的成长。师者假如自己都行不正,也就无法做好表率,学生们也会不服,更甚者会使学生在他的“教化”下误入歧途。老师及学生接触最多、对学生影响最大、跟学生保持亲密交往的是老师。因此,老师的人格修养对班集体的建设、对学生品质的培育具有确定性的作用。新时斯的老师更要留意以身作则、为人师表,充溢爱心,以自己的人格魅力影响学生。为人师表是老师的本色。师表就是表率、榜样的意思。老师的一言一行,对学生都起着耳闻目睹、潜移默化的作用,老师的人格力气是巨大的,这是任何教科书、任何道德箴言、任何惩处和嘉奖制度都不能代替的一种教化力气.为人师表,就是指老师用自己的言行做出榜样,成为学生学习、效法的楷模和表率。人格在某种程度上确定着学生的人生走向。问题三:新学期领导调你到一个双差班去当班主任,你怎么办?参考答案:感谢学校领导对我的信任,给我这样一个熬炼自己实力的机会,我会努力工作完成这个任务A.安排:了解状况,收集相关信息,制定新学期教学安排,信任没有差的学生,只有不会教的老师.B.实施:1.发挥教化合力作用,既充分联系科任老师、家庭的合力,及科任老师、家长沟通沟通,有机协作,刚好发觉问题,解决问题,2.了解学生从而做到关切酷爱每一个学生,只有让学生感受到老师的酷爱敬重才能更好自觉自愿的学习.3、:组建好班委和团支部,充分发挥班干、团干的作用。4、方法上抓二头带中间,调动同学的主动性;特殊留意培育发觉原双差班的闪光点并加以激励表扬,激发集体荣誉感和团队精神。C.总结:刚好总结,取得的成效以及不足,更好的提高自己的教化教学实力问题四:俗语说:家有半斗粮不孩子王,你为什么选择老师职业?参考答案:老师是人类灵魂的工程师、太阳底下最光辉的职业;而且一个民族的希望在教化,教化的希望在我们老师,(还可以联系国家领导人最近对老师的重视等)。我选择老师这份职业有如下几点缘由:1 .自我认知:民师老师可以说:我从事了这么多年的老师职业,对我来说,老师是最适合我的职业了。应届毕业生可以说:我是师范专业的学生,选择老师这份职业能让我学以至用,充分发挥我的专业特长.2 .挑战性:信息时代的今日,老师将面对学生通过大量信息渠道获得的各种学问而向老师提出的各种各样的问题.,3 .人生价值:因为假如说人才的成长须要人梯,那么老师就是这人梯的最初几级.4 .追求美妙的东西:老师工作稳定,并且在家旁边做老师能便利我照看我的家人.假如有幸被录用为老师,将牢记老师职业道德,忠诚教化事业,酷爱学生,为人师表以身作则,做一名优秀的人民老师.问题五:一名班主任以严格管理著称,教学成果优秀,一名女生因早恋,成果大幅度下降,班主任非常生气,在全班点名指责了这名女生,结果这位女生从教学楼跳楼自杀,你怎么看参考答案:1、作为班主任对学生严格管理,体现了对学生高度的精神,严格管理无可厚非,严是爱松是害。另一方面,严格并不等于不留意方式方法,特殊中学生正处青春期,他(她)的自尊心很强.更不能实行羞辱甚至侵扰学生人权的方法来“严格管理”。2、作为一名老师,不仅要敬重爱惜学生,也要严格要求学生,做到敬重爱惜学生及严格要求学生有机合理的结合。明显这位老师没有遵守这个原则,他的做法也是错误的。而且,对于早恋问题应实事求是的分析,权衡利弊再做确定,而不是草率的处理。3、假如我是这名老师,我的处理方法是:私下及学生沟通,合理引导,做好思想教化工作,让其相识到行为的错误性,帮助其改正错误,爱护学生的自尊心。以到达解决问题的目的。4、假如我有幸成为一名人民老师,我确定会做到让学校放心、家长满足、社会认可的合格人民老师。5、这件事同时也说明:在教化教学中,如何提高学生的心理承受实力,受挫败实力,正确对待困难、挫折,是我们社会、学校、家庭面临的共同课题。问题六:请你依据对以下供应的材料发表看法:在食堂里常听到学校的学生争论,老师为什么就能自己点菜;在校内的路上学生指指引点,你看老师在草坪上走;在升旗仪式结束后,学生说哪几位老师在讲话;参考答案:1、本案例说明白老师身为人师,其一言一行都对学生具有剧烈的示范效应。2、陶行知先生早就说过:教人以言,不如导之以行。认知心理学也证明:老师教化教学的效果,除了教化方法之外,最重要的是老师言行。3、老师的自身的行为潜移默化的干脆影响着学生,老师只有努力提高自己的道德修养,培育高尚而健全的人格,在言谈举止,为人处世,衣着装扮及精神面貌等方面尽量给学生以正确的示范,才能真正起到教化的作用。问题七:现在有“贵族学校”、“贵族班”,对此有何评价?参考答案:贵族学校起源于英国,主要培育统治阶级上层人物,近年来,我们国家也出现了一些类似的学校。1、它是社会的产物,在确定程度上说明白群众对教化的重视,特殊是受到富毫和高官的亲睐。可以提高精英教化的成果。2、但是也有一些不合法的贵族学校打着合法的外衣以营利为目的,欺瞒人民群众。也有一些学生家长存在盲目的心态,认为只要送进去出来后就成人才了,这种错误的贵族精神会害了孩子,真正意义上的贵族精神是要有先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的崇高精神。3、我们的各级相关部门要做好审批,监管,执法力度,净化教化环境,仔细管理好教化这块神圣的土地。4、在我的工作中,更要努力的提高自己的专业素养和思想水平,争做一名优秀的人民老师问题八:"全部主任中,班主任的权力最小.全部主任中,班主任对人类的贡献最大"这是一位校长以这样的感悟来激励年轻的班主任们.你作为一名老师怎么理解?参考答案:1、班主任在学校的教化教学中有很重要的桥梁和纽带作用。是培育社会主义建设者和接班人的组织者。2、虽然权利小,但是他是培育学生全面发展的关键地位,是搞好学生思想道德教化工作的重要环节。假如工作没开展好,可能会对社会造成不行挽回的损失。3、作为一名老师,我们更应当明白自己对学生的作用,言传身教,依法执教。努力提高自己的工作实力和同事间的和作意识,只有这样,才能成为一名社会认同的人民老师。问题九:假如你是校长,你们学校有部分优秀老师,下班时候在家免费辅导学生,你对这种现象怎么看?你如何处理?参考答案:1、它在确定程度上说明白我们老师的工作热忱,也反映了老师的工作方式方法的弊端。2、加班给学生无偿的辅导,是老师职业道德崇高的表现,但是不要为了提高升学率而辅导。3、现在我们国家提出要给学生减负,明显老师的做法是错误的。4、加强正确的教化教学观的相识,做为校长,也不能以考试成果做为评价老师的唯一标准,为老师减负。问题十:你是一个班主任,新学期开学,班上有位成果优秀的女生其家长准备不让这位接着上学了,你家访主要缘由:一是这个家庭有三个在上学(二儿一女),经济负担重,二是家长准备重点保二个儿子上学。今后考高校,家长有女儿迟早要出嫁是人家的人的思想。请你现场模拟及家长的沟通、沟通。参考答案:敬重的XX家长,你好!我是你女儿的班主任,听说你准备不让你女儿读书了,我感到特殊的缺憾。因为你女儿的学习很优秀,接着学习下去,她确定是社会的人才。我们学校很希望她能接着读书,作为家长也不能不管孩子的感受而剥夺孩子的受教化权(或确定不让孩子上学)。对于你们的经济困难问题,我们会仔细的调查后实行有效的措施让你女儿回到学校,我们的政府也有特地对困难的群众的上学难的问题有相应的措施,请你信任国家,信任政府。对于你认为女儿迟早要出嫁是人家的人的思想,我觉得还是可以理解的,但是现在,随着文明的进步,时代的发展,社会的开放,以前的封建思想已经不能在现在激烈社会中体现竞争力。女儿也可以是人才,现在许多文秘工作都是女孩子做的,许多企业家也是女孩子。所以,我们要解放思想,刚好具进,才能富有起来,过上华蜜的日子。最终,我还是真心你能够理解我,让你女儿回到学校学习。

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