人教版一年级上册美术第4课《灵动的龙》教案.docx

人教版一年级上册美术第4课灵动的龙教案一、教学目标：知识目标：知道龙是中华民族的象征；技能目标：能画出自己喜欢的龙；情感目标：培养学生对美术的兴趣，激起学生对生活的热爱;二、教学重难点：教学重点：培养学生的身份认同；教学难点：培养学生的文化自信；三、教学准备：老师准备：多媒体课件；学生准备：创作彩墨画的工具、材料；四、教学过程：一、激趣导入：师：同学们你们知道万里长城吗？你们知道万里长城像什么吗？师：下面就让我们学习今天的内容（板书）灵动的龙；二、作品鉴赏：师：课件出示万里长城的图片，请同学们认真观看后结合课文内容说一说，万里长城像什么？万里长城具有龙的哪些特点？生：认真观看后，结合课文内容积极讨论；师：巡视指导；生：积极举手回答；师：大家观察的很到位，说明大家是十分具有观察能力的小朋友；三、实践展示：师：现在请同学们根据刚才观察的情景，用手中的工具和材料画出自己喜欢的龙；师：然后到讲台上进行作品展示；生：认真进行创作；师：巡视指导,并指出需要改进的地方。生：积极举手上台进行作品展示。师：及时对作品做出点评；