2024年廉政教育专题党课讲稿【五篇精选】供参考.docx

2024年廉政教育主题党课讲稿（共5篇）目录篇一、2024年廉政教育主题党课讲稿2篇二、2024年党风廉政建设主题党课廉洁党课专题学习讲稿.5篇三、专题党课一一2024党风廉政建设教育专题学习党课讲稿11篇四、2024年集体廉政谈话讲话稿谈话提纲19篇五、2024廉政专题党课讲稿26篇一、2024年廉政教育主题党课讲稿廉政党课讲稿：切实以“六个坚持”锤炼党性、指导实践、推动工作同志们：习近平总书记在党的二十大报告中指出，继续推进实践基础上的理论创新，首先要把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。必须坚持人民至上，坚持自信自立，坚持守正创新，坚持问题导向，坚持系统观念，坚持胸怀天下。这“六个坚持”实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃，下面我结合“六个坚持”就把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，谈几点认识：一是坚持人民至上是对马克思主义政党政治属性和政治功能理论的丰富发展。人民性是马克思主义的本质属性。马克思、恩格斯在共产党宣言中指出：“过去的一切运动都是少数人的或者为少数人谋利益的运动。无产阶级的运动是绝大多数人的、为绝大多数人谋利益的独立的运动这样的政治观区别于一切旧式的政治观。马克思主义植根人民之中，指明了依靠人民推动历史前进的人间正道。坚持人民至上，进一步彰显了我们党始终同人民同呼吸、共命运、心连心的赤子之心，对充分发挥亿万人民的创造伟力、形成同心共圆中国梦的强大合力具有重大而深远的意义。二是坚持自信自立是对马克思主义理论自信精神的丰富发展。马克思在创立、发展、传播和实践真理的过程中展现出强烈的理论自信,一流现代化采购科技公司,为集团公司奋进“领跑中国电力、争创世界一流”新征程贡献力量。篇二、2024年党风廉政建设主题党课廉洁党课专题学习讲稿2024廉政党课：做一名忠诚、为民、自律的合格党员同志们：根据培训计划，今天由我以“做一名忠诚、为民、自律的合格党员”为题，来给大家围绕党风廉政建设开展一次专题授课。“全面从严治党”作为“四个全面”重要内容被写入党的二十大报告，这是重大战略部署。习近平总书记在二十届中央纪委二次全会上的重要讲话,部署了在新征程上把全面从严治党不断引向深入的重大任务，为我们在新时代新征程上纵深推进党的建设新的伟大工程指明了前进方向、提供了根本遵循。党风廉政建设是加强党的全面建设的重要关键，是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措，是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。重点做好以下四个方面：一、坚持党的领导，对党忠诚我们每一项工作，都是在党委统一领导下开展的，坚持党的领导，对党的事业负责，是我们做好工作的底线。党章明确规定，对党忠诚老实是党员必须履行的义务。我们每个党员在入党时，都庄严宣誓对党忠诚、永不叛党。我们的干部是党教育培养起来的干部，对党忠诚应当是基本的政治要求。一要坚定理想信念。习近平总书记反复强调，理想信念是共产党人精神之“钙党的十八大以来，一批老虎、苍我们党是以民主集中制为原则建立起来的政治组织，不是松散的俱乐部。每一名党员领导干部都要牢记自己的第一身份是共产党员、第一职责是为党工作。能否做到这一点，是对党员干部党性的重要考验,是对党忠诚度的重要检验。首先必须严明党的政治纪律。要把政治纪律和政治规矩摆在首位，做政治上的“明白人”。工作必须在党的领导下开展。全体公职人员必须坚持党的政治纪律。其次，要严格遵守组织纪律。要服从组织决定，绝不搞非组织活动，决不搞拉帮结派。对党忠诚不是抽象的而是具体的，具体到对党组织所有的纪律、规矩都要不折不扣、老老实实的执行，没有什么可以隐瞒的。二、坚持为民服务，牢记宗旨“水能载舟，亦可覆舟”，没有群众的支持和拥护工作就不能一帆风顺。要把握好学习贯彻党的二十大精神的有利契机，通过扎实的学习教育、听取意见、查改问题，公职人员的公仆意识、服务意识得到明显改善。当前一部分老百姓不相信法律、不信任政府的问题仍然存在，要树立法律权威，建立全社会遵循法律的道路还很长远。我们要自觉摆正同人民群众的关系，切实增强爱民意识和群众观念，特别是要切实改进我们公职人员的工作作风，扭转当前公职人员在一些群众心中的不良形象。一要始终站稳群众立场。切实增强同广大人民群众的深厚感情。要从群众满意的事情做起，从群众不满意的地方改起,做到对群众深恶痛绝的事情“零容忍”。去年我们在调研时，有群众反映门难进、脸难看、事难办问题比较突出，党委采取了一系列措施，部分问题得到了缓解，但没有从根本上解决。要切实抓好长效机制建立工作,绝不能一阵风，搞形式主义。要坚持“群众利益无小事”，把群众的根本利益维护好。二要健全诉求表达机制。着力化解社会矛盾纠纷。要引导群众理性反映诉求,及时解决群众提出的问题，对群众反映的意见和要求，必须高度重规,及时研究，全力化解，尽力把各类矛盾解决在当地、解决在基层、解决在萌芽状态。三要坚决杜绝“冷、横、硬”现象。带着感情更好地依法把群众的事情办好。坚持以法明理，以理服人，将“法”和“理”融会贯通，把道理、政策、法律向群众讲清楚，充分尊重群众的知情权和选择权，使群众心悦诚服，实现法律效果和社会效果的有机统一。三、坚持严格自律，保持纯洁践行党风廉政，个人干净、严于自律是关键。习近平总书记强调，对一切腐蚀诱惑保持高度警惕，慎独慎初慎微,防微杜渐。我们要牢记习近平总书记的告诫，摆正公私关系，秉公使用权力，严格执行廉洁自律各项规定，任何时候都不搞特殊化，永葆共产党人的清廉本色。的地位特殊，我们手里掌握了权力，面对错综复杂的考验和形形色色的诱惑，如果为私心所扰、名利所累，就难免会走歪路，因此，我们一定要守住底线，清清白白做人，对自己负责，也对家庭对组织负责。一是要不越法纪“红线”。不碰法纪红线，不破法纪边界，不避法纪责任，在法律和纪律规则之下想问题、作决策、办事情，这是我们的底线。事实证明，那些法治观念淡薄，不把法律当回事、恣意违法滥权的公职人员，无一例外都会走向反面，最终受到党纪国法的制裁。现在社会上一些心术不正的人千方百计与我们的及领导干部拉关系、套近乎，不是真讲感情，是别有所图，是设局利用你。翻开那些被查处的腐败分子的忏悔书，这样的例子太多了。公职人员要慎重把握好“八小时”外的朋友圈、生活圈、娱乐圈，保持健康情趣，严把“爱好”尺度，严防“雅贿”陷阱。还要认真吸取“家族式腐败”的深刻教训，管好家属子女，防止他们利用领导干部的影响谋取非法利益，始终保持共产党员的政治本色、高尚操守和人格追求。二是要严格慎用“权力权力是把“双刃剑”，为民则利、为己则害。如何对待权力、使用权力，是党员领导干部严于律己、务实干事的关键。党的十八大以来，查处了很多大小贪官，其中最重要的原因就是他们把手中的权力当作谋取个人私利的工具，搞钱权交易，在权利观上出了问题，损害了党的形象、国家的利益，最终也害了自己。作为来说，每位公职人员手中多多少少都有一定权力，对于当事人来说，我们手里的权力显得很大。如何管好用好、运用好手中权力，需要我们每位同志认真思考和准确把握。我认为，过好权力关，必须要在权力面前始终保持一颗平常心、敬畏心，让权力在阳光下运行。三是要自觉接受监督。权力只有在阳光下运行、在监督下运行,才能正确行使。作为党员干部，要把监督看成是一种约束、一种爱护、一种警戒。第一要自觉接受组织的监督，以党章和党内的各项制度严格要求自己，习惯在被监督的环境下工作和生活；第二要自觉接受群众的监督，主动将自身置于人民群众监督之下；第三要自觉接受“监督”。善于从不同的声音中吸取政治营养，改进工作。大家一定要摆正个人和组织、权力和监督、自律和他律的关系，争做自觉接受监督的表率，不做不受监督的“特殊党员”，切实做到严以用权、清正廉洁。四、坚持久久为功，营造生态领导干部践行党风廉政，做到忠诚、干净、担当，要靠内在的自觉和自律，也要有良好的政治生态来保障。现在，有的地方有的系统公职人员无论八小时之内还是八小时之外，都受到约束。要把领导干部践行忠诚、干净、担当的情况，纳入干部年度述职述廉之中，纳入领导班子年度民主生活会之中，有针对性地开展批评和自我批评，使领导干部保持共产党人的应有操守，做到政治上清醒坚定、作风上清正廉洁、事业上奋发有为。同时注重建章立制，坚持做到以制度管人，用制度管事，靠制度办案，逐步形成用制度管权、管事、管人的良好机制和浓厚氛围。同志们，加强党风廉政建设，任重道远，我们要发扬钉钉子精神，人人主动参与，主动净化，不断提升自身拒腐防变的核心核心能力，为助力实现党的二十大描绘的宏伟蓝图提供坚实保障。篇三、专题党课2024党风廉政建设教育专题学习党课讲稿以更高质办好人民满意的教育同志们：党的二十大是一次高举旗帜、凝聚力量、团结奋进的大会,大会作出的各项决策部署、取得的各项成果，必将对全面建成社会主义现代化强国、全面推进中华民族伟大复兴，对夺取中国特色社会主义新胜利发挥十分重要的指导和保证作用。党的二十大报告首次把教育、科技、人才进行“三位一体”统筹安排、一体部署，并摆放在“全面建设社会主义现代化国家的首要任务”即“高质量发展”之后的突出位置，极具战略意义和深远影响。这一部署深刻体现了习近平总书记对强国崛起规律、对当今新技术革命和产业变革的时代特征、对未来世界发展大势的深刻洞察和把握，深刻体现了习近平总书记对教育的关心重视一以贯之，对新时代新征程教育的基础性、先导性、全局性地位和作用的强调与期待。今天围绕如何贯彻落实好二十大对教育工作的安排部署，办好人民满意的教育与大家进行交流。一、突出重点，充分认识新提法新要求，全面推进教育高质量发展（一）充分肯定十年来中国教育的成就十年来中国教育实现了历史性的跨越式发展，特别是在幼有所育、学有所教上持续用力，建成了世界上规模最大的教育体系。一是在学前教育方面，围绕破解“入园难”，国家出台了两个学前教育三年行动计划和一系列相关政策，推动学前教育跨越式发展，取得了历史性成就。二是为提高劳动力素质，高中教育也加快了普及发展步伐，如期实现了普及目标。三是我国职业教育从层次走向类型、从政府主体走向多元参与、从规模扩张走向内涵发展，建成了全世界规模最大的职业教育体系。（二）强调教育的战略地位二十大报告把教育与科技单列，以“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”为题进行讨论，而且位置前移到第五部分，把科技、教育、人才作为一个整体性的重大问题单独论述,有着特别的深意。明确提出，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性的支撑，科技是第一生产力，人才是第一资源，创新是第一动力。教育是国之大计、党之大计，要坚持教育优先发展，建设教育强国，坚持为党育人,为国育才，全面提高人才自主培养质量。着力造就拔尖创新人才，聚天下英才而用之。明确指出了教育在社会主义现代化强国建设和中华民族伟大复兴征程中的重要使命。在我们面临经济发展转型、科学技术“卡脖子”等问题的背景下，再次强调科教兴国和人才强国有特别重要的意义。（三）重申党的教育方针二十大报告明确提出，要落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。劳动教育十年来第一次写进党代会的报告。劳动教育的回归，就是要通过劳动教育，使学生能够理解和形成正确的劳动观，树立劳动最光荣、最崇高、最伟大、最美丽的观念，体会劳动创造美好生活,体认劳动不分贵贱，热爱劳动，尊重普通劳动者，培养勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神，具备满足生存发展需要的基本劳动能力，形成良好劳动习惯。（四）全面部署加快建设高质量教育体系，办好人民满意的教育一是提出要加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平。在十九大提出的“公平而有质量的教育”的基础上,进一步突出了“高质量教育体系”的目标。在这个时候，强调“建设高质量教育体系”和促进教育公平，有着特别的意义。今天所追求的