欢迎来到优知文库! | 帮助中心 分享价值,成长自我!
优知文库
全部分类
  • 幼儿/小学教育>
  • 中学教育>
  • 高等教育>
  • 研究生考试>
  • 外语学习>
  • 资格/认证考试>
  • 论文>
  • IT计算机>
  • 法律/法学>
  • 建筑/环境>
  • 通信/电子>
  • 医学/心理学>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 优知文库 > 资源分类 > DOCX文档下载
    分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

    2024年学校党建工作总结汇报5篇供参考.docx

    • 资源ID:1830625       资源大小:30.24KB        全文页数:23页
    • 资源格式: DOCX        下载积分:7金币
    快捷下载 游客一键下载
    账号登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: QQ登录
    二维码
    扫码关注公众号登录
    下载资源需要7金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,如果您不填写信息,系统将为您自动创建临时账号,适用于临时下载。
    如果您填写信息,用户名和密码都是您填写的【邮箱或者手机号】(系统自动生成),方便查询和重复下载。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP,免费下载
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    2024年学校党建工作总结汇报5篇供参考.docx

    2024年学校党建工作总结汇报2024年以来,X学校党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,不断推动党建工作与教书育人融合共进,为构建学校高质量发展格局持续赋能。党建经验做法被共产党员网、X省委组织部红星网和红星云、X省教育厅官网多次推介,并在X市组织工作会议上作了经验推介。一、建立“学研干改”长效机制,强化政治建设统领。一是学校党委构建个人重点学、集中办班学、专家辅导学、交流研讨学、实践活动学、及时跟进学的“六学联动”学习机制,推动理论学习向基层党员延伸和真正入脑入心。全校上下形成了原原本本学、逐字逐句读、用心用情悟的生动局面。二是校党委班子成员围绕“X师专双高创建核心指标现状、差距和对策”等10个课题深入基层调研,持续深入开展“走找想促”活动,掌握第一手资料,听取第一线声音,形成10篇高质量调研报告,25项调研成果清单得到转化运用,让问题全部在“一线解决”。三是认真找准查实突出问题,做到整改措施、整改目标、整改时限、牵头负责人、责任单位“五个明确”,实行问题整改情况周调度和月办结制度。将“当下改”和“长久立”结合起来,有序推进建章立制工作,制定和修订制度35项。二、建牢基层组织战斗堡垒,增强基层组织战斗力。一是严格落实党委主体责任、书记第一责任、班子成员“一岗双责”制度,对确定的工作实行清单管理和项目化推进,同时建立党委书记定期调度、部门跟踪问效机制,实现了党建工作和中心工作“双促进”。二是明确基层党组织任务要求,以深化“一月一课一片一实践”主题党日活动为抓手,采取“支部+部门”的联合方式,每季度通过听取支部书记党建工作汇报、对落实“三会一课”制度、党员教育培训和培养发展等工作进行全面指导和检查。三是明确基层党组织书记目标任务,要求认真履职尽责,抓细抓实,确保“规定动作”到位,“自选动作”出彩。在加快推进学校“双高”建设中,基层党组织作用发挥明显,成为学校师生最贴心、最信赖的组织依靠,不断将党建优势转化为学校高质量发展胜势。三、建构师范特色党建品牌,加强党建业务融合发展。一是加强校园党建文化建设。学校官网开设“榜样力量怀师人物”、创建双高、平安校园等特色专栏,围绕师生优秀事迹、学校重点工作进行广泛宣传报道,同时以征文、演讲、文艺汇演、党内表彰、创设支部党建文化栏等多种形式吸引更多师生参与到活动中来,让学校师生从不同角度切身感受学校党建文化的新时代气息。同时,及时总结提炼学校党建工作特色亮点,共在市级以上媒体发稿22篇。二是持续开展党建品牌创建活动。引导党员干部找准师范高等教育工作着力点,为服务地方社会经济文化发展和培养更多优秀人才作贡献。目前,12个党支部牵头,2000多名师生深入X13个县市区开展“党建+志愿支教”“三下乡”社会实践等志愿服务活动100余场,通过绘制红色故事绘本、榜样事迹宣讲、现场教学,将自己所学专业知识融合在社会这堂“大思政课”中“受教育、长才干、作贡献”,将乡村学校作为践行师范教育初心和服务乡村教育的重要阵地,有效促进了乡村教育优质均衡发展和本地域教育高质量发展。今年1个以党员师生为主体的实践调研团队入选全国大学生暑期“三下乡”重点团队,2名党员教师获“优秀指导者”。三是充分发挥党建服务保障作用。深入落实“党员服务联系班级”“党委委员联系党支部”工作机制,延伸党建品牌服务领域,通过召开专题调研会议、开展问卷调查、下寝谈心谈话等多种方式收集学生诉求。校园综合服务站5月底投入使用,可提供服务20多项。实现从单一的校内服务到“学校+社会”的综合服务,从解决学生洗衣、缝补、修理等“小民生”到构建服务育人“大体系”。四、建优先锋模范干部队伍,增强干事创业内生动力。引领全校教职工鼓足干事创业的精气神,恪尽职守、担当作为,迎难而上、敢于斗争,奋起为学校二次创业增光添彩。今年上半年,学校被评为2022年度X市绩效考核优秀单位、X市驻村帮扶工作先进单位、X市清廉学校。一是大力开展招才引才工作。学校主要领导带队赴武汉、长沙等地高校招才引才,第一轮招才引才行动共引进高级人才和教师50名,其中柔性引进省级领军人才4名,全职招聘引进优秀人才46名。现已启动第二轮招才引才行动,计划招聘27名专业人才。二是积极提升服务育人工作成效。持续提升校园快递服务能力,重新优化校园快递中心布局,已将9家快递公司纳入校园快递合作范围。三是用好四个“以赛促+”赛马机制。目前,学校获职业院校教师职业能力竞赛国家级一等奖1项,省级二等奖1项、三等奖2项,1人获2024年X省教书育人楷模提名奖;学生获国家级体育竞赛4金1银I铜,分获省级各类竞赛一、二、三等奖28项;121名大专生考取“专升本”,创历年之最。五、建筑党风廉政建设防火墙,强劲校园清风正气。一是突出加强师德师风建设。聚焦师德师风婕设,扎实推进继续教育学历提升、教育乱收费、“以学谋私”等专项整治;制定X师专党风廉政建设方案,通过观看警示教育片、聆听“清风传家”主题故事宣讲会、参观清廉文化展览、编印学校清廉读本、邀请专家领导来校上廉政课等丰富载体,不断提升学校教职工的清廉自律意识。二是突出抓好风险防控。规范权力运行,各部门加强内控制度建设;创新监督方式,制定X师范高等专科学校大额资金使用报备制度(试行)。三是突出深化监督检查。围绕关注度较高的工程建设、物资采购(后勤维修)、职称评审等事项开展专项监督检查。同时对巡察整改中易反弹的问题进行了“回头看”,防止“复发”和“隐形变异”。宏伟蓝图鼓舞人心,时代号角催人奋进。学校党委将继续带领全校师生深入贯彻落实党的二十大精神,用教育家精神作为广大教师的价值引领和行为准则,在“双高”建设、申办本科上力求取得新成绩,在党建特色工作、人才工作、学科专业调整优化、学生创业就业等重点任务上获得新成果,在实现学校高质量内涵式发展上实现新突破,奋力书写全面建设现代化新高校担当!2024年第二季度党建工作总结2024年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年,是机关党建工作提质增效之年。上半年,我单位始终坚持以政治建设为统领,不断强化党建引领,切实做到政治上同向、思想上同心、行动上同力,高质量推动党建工作和业务工作融合发展,现将党建工作开展情况总结如下。一、工作开展情况(一)加强政治建设,强化理论武装。一是带头拥护“两个确立“、做到“两个维护”。旗帜鲜明讲政治,向党中央、党的理论和路线方针政策、党中央决策部署看齐,认真对标对表,及时校正偏差,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。加大对党忠诚教育力度,引导党员、干部把对党忠诚体现在履职尽责、做好本职工作的实效上,体现在日常言行上。二是深入学习贯彻党的二十大精神。把学习贯彻党的二十大精神作为首要政治任务,纳入党支部、年轻干部学习研究小组学习计划,组织相关人员参加党的二十大精神轮训班、宣讲报告、谈感悟活动,教育引导党员、干部读原文、学原著、悟原理,结合工作谋实推进措施,解决具体问题。三是进一步深化理论武装。党总支和各党支部制定学习计划,建立学习制度。跟进学习习近平总书记重要讲话指示精神,全国、全省、全市两会精神,深入学习习近平总书记重要讲话精神、省市党代会精神。用好“学习强国”学习平台,采取专家辅导、交流研讨、骨干领学、观看视频等方式丰富学习形式,做到学思用贯通,知信行统一。(二)加强组织建设,夯实基层基础。一是严肃党内政治生活。严格执行“三会一课”、主题党日、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员、党员领导干部双重组织生活等制度。规范运行党建APP,各党支部及时上传组织活动各项资料,跟踪督导各党支部组织生活和资料上传情况。截至目前,各党支部共召开支委会19次、党员大会20余次、主题党日活动24次、讲党课8人次。二是推进支部标准化建设。各党支部以提升组织力为重点,以建设“四强”党支部(政治功能强、支部班子强、党员队伍强、作用发挥强)为目标,建好党员活动场所、提升组织生活质量、规范党建工作资料、落实党务公开制度、规范党费收缴管理。三是加强党员教育管理。对照党章规定的党员义务和权利,落实党内民主制度,保障党员权利。加大对党员发展对象和入党积极分子教育培训力度,坚持严的标准,上半年确定党员发展对象8名、入党积极分子6名。规范建立党员、预备党员、入党积极分子、发展对象花名册,衔接做好入党积极分子和发展对象的培训,党员组织关系转接和党费收缴管理。四是认真履行意识形态工作责任。认真落实意识形态责任制,并纳入支部党建工作考评内容。加强法治、保密教育,严格执行保密规定,确保网络、设备、信息、资金安全。对涉及的网络信访、网络舆情、社会舆论,及时研判,妥善处置,化解风险。(三)创建党建品牌,提升党建质量。一是加强机关党建文化建设。各党支部充分利用党员活动室、办公场所、走廊门厅等空间,融入党建元素,打造党建文化长廊、廉政文化墙、业务知识宣传栏等。利用重大节庆,组织参加职工运动会、登山比赛等活动,持续推进“党建+机关文化”建设取得新成效。二是开展党建品牌创建活动。按照“一部门一品牌、一支部一特色”思路,将机关党建与业务工作有机契合、深度融合,围绕业务、业务等,精心打造“五有”(有鲜明的品牌名称,有具体的创建措施,有丰富的创建载体,有深刻的理念内涵,有较强的影响力)党建品牌。三是着力破解机关党建工作难题。围绕机关党建阵地建设、业务融合、党建引领等难点问题,按照“切口小、有难度、示范性牵引性强”的原则确定“书记项目”,各级党组织书记至少确定了1项“书记项目二四是充分发挥机关党建服务保障作用。各党支部找准党建服务中心工作的着力点,开展“三亮三比三争创”(亮身份、亮承诺、亮标准,比技能、比业绩、比作风,争创服务标兵、争创满意窗口、争创一流品牌)活动。与帮扶村、双报到社区加强联系,坚持量力而行、尽力而为的原则提供物资、资金帮助。(四)加强廉洁教育,强化正风肃纪。一是加强党员廉洁教育。将党章和“两准则四条例”等党内法规纳入理论学习中心组、党支部学习重要内容,增强党组织和党员、干部维护党章党纪的政治自觉。跟进学习中央纪委、省纪委、市纪委全会精神,教育引导全体党员、干部,严守党风廉政纪律规定。持续加强纪法教育、廉政教育和警示教育,进一步增强拒腐防变的思想行动自觉。二是推进党风廉政建设责任制落实。各党支部认真落实2024年度纪律检查工作要点,责任到个人,发挥党支部在党风廉政建设中的前沿阵地和战斗堡垒作用。认真落实中国共产党党内监督条例赋予的3项监督职责和党员的4项监督义务,发挥纪检委员的职能作用,不断提升监督实效。三是持之以恒改进作风。严格落实中央八项规定及实施细则,着力解决行动少落实差、不担当不作为,玩忽职守、不思进取,对群众利益和疾苦冷漠无视,对群众合理诉求推诿扯皮,服务群众态度恶劣,敷衍塞责等问题。严格落实精简会议文件要求,为基层减负,坚决遏制形式主义、官僚主义。在取得成绩的同时,也反映出一些不足。一是党务人员工作水平参差不齐。基层党组织的党务工作人员都是兼职,本身承担较多的业务工作,造成无时间、无精力去抓党务工作,同时,党务干部参加培训少,缺乏必要的党务知识,和应有经验,在面对新时期党建工作随时出现的矛盾和问题时,无法运用新技术、新知识进行解决,思想和解决问题方法无法得到有效更新,最终使得党务工作开展效率低。二是党支部建设标准化水平有差异。部分基层党内组织生活缺少创新意识和手段,存在流于形式的倾向,吸引力和凝聚力不够;部分党组织对党员的思想教育缺乏针对性,教育内容枯燥,方式方法单一,缺乏生机和活力;党建工作的载体创新不够,部分基层党建工作无特色。二、下步工作计划(一)持续加强党的政治建设。充分发挥基层党组织在工作中的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,不断拓展学习渠道、丰富学习形式,深化“三会一课”、创新“主题党日”活动,不断加强和改进意识形态工作。(二)强化党建工作责任落实。落实定期研究党建工作制度,专题研究党建工作,分解工作任务,靠实工作责任。严格实行基层党建目标责任管理,强化督查指导、述职评议、考核奖

    注意事项

    本文(2024年学校党建工作总结汇报5篇供参考.docx)为本站会员(王**)主动上传,优知文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知优知文库(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

    copyright@ 2008-2023 yzwku网站版权所有

    经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-2

    本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。优知文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知优知文库网,我们立即给予删除!

    收起
    展开