(3篇)教育局2024年工作总结和2025年工作思路.docx
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(3篇)教育局2024年工作总结和2025年工作思路.docx
教育局2024年工作总结和2025年工作思路r±t=答第一答】今年以来,区教育局深入贯彻落实上级决策部署,紧紧围绕中心服务大局,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,深化教育领域综合改革,从抓严党建统领、抓实教育品质、抓稳队伍建设、抓细安全稳定、抓深城市赋能等方面持续发力,为“X”建设贡献更大教育力量。一、2024年工作总结(一)抓严党建统领,思想阵地建设高位推进。一是基层组织引领力全面加强。健全区委教育工委、挂联科室、党支部“三级联动”机制,建立6个党建责任区,采取局党委成员包片和结对共建等方式,实现全区79所公民办学校党组织全覆盖,横路初中入选市先进基层党组织。完善基层党组织与学校行政班子“双向进入、交叉任职”管理体制,升级党建工作在学校考核中的分值和算法,绘制党建工作“一校一路线图”56套。二是党建品牌影响力全面扩大。全面深化党建品牌建设,深挖“童心(青春)向党、红烛领航”党建品牌内涵,打造校外培训机构“红知清”党建特色品牌,高家小学承办全市中小学校党建工作现场会,获市、区领导高度评价。构建“X”清廉学校党建联建示范带,新增2所学校入选省清廉学校建设示范校和省清廉单元重点培育对象,全区学校清廉建设工作迈入特色化、品牌化发展轨道。三是专项整治执行力全面提振。一体推进党纪学习教育和群腐问题专项整治工作,成立党纪学习教育工作专班,局机关43名在职党员分8个小组包联指导各学校党纪学习教育工作。聚焦校园食品安全和膳食经费管理、非教育教学事务进校园等重点整治内容,制定形成“方案+清单+架构”作战图,开展全覆盖自查和联合检查2轮次,问题整改率达100%,莲花小学作为市级推进会点位展现阶段性成果。(二)抓实教育品质,教育生态优化见行见效。一是硬件设施提档升级。完成X学校、X小学新建,提供学位4320个,持续实施乡镇中小学改扩建工程、音美教室和操场等改造项目,开展第二小学、X幼儿园等4所学校风雨长廊建设工程,优化家长接送环境。建成新型教学空间22间,购置可躺式课桌椅3100余套。二是优质资源扩面增量。发布区教育高质量发展三年行动方案(20252027年),着力构建高质量教育发展体系。深化与优质教育集团合作办学,第一初中与X中学开展质量共建,推动育才教育集团集群式发展向周边延伸。全力推进创建工作,9所学校通过省现代化学校市级评估,通过全国义务教育优质均衡发展区市级评估和市级复核,教育现代化发展水平监测首次荣获A等,教育品质不断提升。三是教学质量稳步提升。中高考取得新突破X中学连续三年中考均分排名全市第一,X三中在生源极其困难情况下,高考成绩实现“低进高出、良进优出”的励志逆转。(三)抓稳队伍建设,铸魂育人底色持续擦亮。一是拓宽人才引育渠道。借力青年发展40条、人才积分购房等政策,拓宽人才汇聚新路径,新引进省特级教师2人,优秀高校毕业生11人,其中研究生5人。持续实施青年教师“258工程”和名优教师“151工程”,挂牌成立2个省特级教师工作站,9个市、区名师(名班主任)工作室,遴选63名工作室成员赋能快速成长,新增浙派名师、名校长6人,市“南孔精英”教育领军人才3人。二是注重实干用人导向。持续实施合同制教师“回炉退出”机制,对全区568名合同制教师开展拉网式考核,对不能胜任岗位的予以回炉退出,方式包括待岗培训、降低岗位职级、转岗、解聘等,震慑力持续威慑。着力选优配强学校领导班子,调整校级领导57人,激发队伍干事热情。三是坚持师德第一标准。深入实施师德专题教育示范引领、规范践行、警示宣教三大工程,坚持问题导向,直面师德师风顽疾痛点,利用“三会一课”、主题党日等形式召开警示教育大会110场,深挖细究系统内违纪违法典型案例,引导教师以案为鉴,从严规范自身从教行为。(四)抓细安全稳定,平安校园建设有力落实。一是持续完善安防管理机制。出台区教育系统校园安全隐患大排查大整治行动方案等8个相关文件,进一步健全网格化管理、校园巡查、部门联动等安全工作机制,落实校园安全网格化管理体系,构建“三级纵向网格”和“划地域、分时段、按空间”三维一体的无缝隙式覆盖管理体系,确保安全管理不留漏洞、不留死角。二是着力落实隐患排查宣教。聚焦消防、食品安全十大领域,开展机关科室挂联学校常态化“一对一”督查,同片区学校每月“互看互查”,依托校园安全周边一件事等平台实现安全隐患可视化智能排查管控,累计开展隐患排查120余次。发挥学校安全教育主阵地作用,借力“法治副校长”,通过“微视频”、知识竞赛、专家讲座等多种形式,累计开展交通、反诈等安全教育活动和应急演练139场。三是多维守护少数群体成长。重点关注专门学校学员、留守儿童等特殊群体,持续推进暖心关爱行动。专门学校在课程建设、数据评估、追踪帮扶等方面持续深挖,目前已有57名未成年人回归正常成长轨道,3月承办全省现场会,办学成果获省委常委、政法委书记X,副省长X充分肯定,入选省社会治理现代化项目。依托乡镇“邻里中心”场地建设“谢妈妈之家”周末课堂,联合乡镇、群团组织为留守儿童提供课后托管、入户家庭教育等活动30余场次。(五)抓深城市赋能,教育赋能更加贴近脉搏。一是推动布点优化重组。开展专题调研走访12次,细化“一校一策”和“一生一策”,完成区内4所小规模学校存量清零,稳妥分流安置师生222人,做好资产处置和跟踪帮扶等后续工作。二是保障特殊群体入学。对符合条件的“共富大搬迁”随迁子女,新生在安置地划片就近入学,降低随迁子女入学门槛,简化报名材料,累计安置共富大搬迁随迁子女22人,向企业高管等发放专项优待教育券28张,相关做法获X市长批示。三是实施“雏雁归巢”计划。对近两届4590名高中毕业生开展回访,依托各地商会宣传“X”利好政策,中职学校本地就业率从42.6%提升至62.5%。学前段和义教段学生回流达240人,加快构建以教育促进和保障人口集聚的服务体系。二、2025年工作思路2025年,我们将以全国教育大会精神指引,主动服务区“五城”“X”建设发展大局,紧紧围绕“145”工作总思路展开,努力让学校成为当地最好的环境、让老师成为最受尊重的职业,让学生成为最受呵护的对象,持续擦亮“X”教育金名片,不断满足人民群众对教育的新期盼,为全区高质量发展提供更强有力的智力支持和人才支撑。(一)紧盯“1”个目标,奋进争先,谋早谋巧谋大事。紧盯建设“两区一地”目标,牢固树立系统上下“一盘棋”思想,拧成一股绳,共同努力建立起布局合理、优质均衡、集聚创新、特色鲜明的高质量教育发展体系,服务四省边际公共服务教育桥头堡和“X”建设。(二)落实“4”大要求,满怀激情,抓实抓细抓大事。是坚持“讲政治”这一首要原则,坚定不移推动中省市区各项决策部署落到实处,加强党对教育工作的全面领导。二是遵循“促公平”这一根本追求,落实落细“双减”政策,深化区内外教共体建设,提升优质资源的覆盖面和可及度,增强群众教育获得感。三是紧盯“提质量”这一核心任务,抓住“双创”契机,持续提升各校硬件设施和办学内涵,有效推进教育教学和评价体系改革;四是守住“保安全”这一底线要求,聚焦防溺水、消防安全、防诈骗等重点工作,主动化解风险隐患,完善应急处置流程,确保校园安全稳定。(三)扭住“5”方抓手,守正创新,苦干实干成大事。一是聚焦多维育人,全心呵护学生成长。积极推动区域中小学思政一体化建设,优化“五育融合”学校评价体系,健全心理健康教育服务体系,坚持办好数字“家长学校”,推广“谢妈妈之家”留守儿童周末课堂。到2025年,打造5所思政育人特色学校,教师心理健康B证持证率由10%提升至20%o二是聚焦扩容增量,全速优化办学条件。加快X、X,推进X小学、区实验小学等改扩建项目,适时启动X学校等新建项目。建设数字专用教室,推进“午休躺睡”工程,完善智慧安防系统。到2025年,“智慧校园”覆盖率达70%,培育形成3个信息技术与教育教学融合创新学科空间典型案例。三是聚焦提质创优,全力提升教育品质。以“优均县”等创建为契机,推动城乡教育一体化发展,加强高中学校分类办学,加大X、X等名校集团化办学力度,推进幼儿园内涵式发展,高质量普及残障儿童少年15年免费教育,迭代升级专门教育,探索职业教育“中高企”一体化特色办学。到2025年,2所学校通过省现代化学校评估,新增省一级园1所。四是聚焦培优提级,全面夯实队伍建设。推进校长头雁工程,构建四级校长人才梯队,提高校长管理水平。加强人才引进,完善教师分层分类培训体系,建立各级骨干教师后备人才库,提升教师能力素养。到2025年,引育正高级教师2人,遴选并培育省特级教师后备人才3人。五是聚焦赋能增效,全维助力“青年X”建设。优化教育资源布局,健全同人口变化相协调的基本公共教育服务供给机制。完善招生政策,确保每年随迁子女100%在常住地入学,公办学校就读率达95%以上。培养“X”,提升衢州理工学校专业设置与城市发展契合度。实施“雁归计划”,健全高中毕业生常态化跟踪联络机制。到2025年,中职学生本地就业率达75%以上。r±t二篇第-篇kx¼-mHmHJ一、2024年主要工作完成情况今年来,X区持续坚持“办好人民满意的教育、建设教育强区”目标,聚焦“教育综合改革攻坚”和“教育服务质量提升”两个主题,加快推进教育优质均衡,不断提升公共教育服务水平,为推进强县工程提质增效。(一)引领引航,坚定不移加强政治引领一是党建领航,强化组织建设。学习贯彻党的二十大和二中、三中全会精神,加强党对教育工作的全面领导,落实中小学校党组织领导的校长负责制。推进非公党建,建立民办行业党委。开展基层党建示范创建活动,推荐市级红旗党支部1个、区级红旗党支部2个,组织基层党组织书记参加国家级培训1次。二是正风肃纪,强化纪律教育。扎实开展清廉学校建设,全面加强党纪学习教育,组织开展为期三天的专题培训,观看专题警示教育片,到警示教育基地进行现场观摩,邀请区纪委领导讲授专题党课,400余名教育系统重要岗位干部接受教育,引导干部教师纪律养成并自觉践行。三是激浊扬清,强化集中整治。成立以区长任组长的超常规纵深推进教育领域群众身边不正之风和腐败问题集中整治工作机制,区教育局成立专项整治工作专班6个(校园食品安全和膳食经费管理、教育收费、违规补课、招生入学、师德师风、社会事务加重教师负担问题),开展自查自纠3轮次,组织部门联合督查2轮次,累计排查问题114个,涉及资金16.76万元,所有问题全部整改到位。坚持标本兼治,建强长效机制,实施学校食堂食材集中采购改革,建立学校财务监管平台,为全区公民办中小学开设食堂专户,修订完善管理制度13个。(二)共建共享,千方百计优化教育资源一是高标准改扩建一批学校。把解决群众的“急难愁盼”作为教育发展的第一要务,持续加大教育供给建设,将实验小学城南校区、荆北校区改扩建和4个配建小区幼儿园二次装修装饰工程纳入政府民生实事予以推进。今年秋季学期,2个改扩建校区,区一幼2所新建分园正式投入使用,增加学位供给810个。二是大投入改善办学条件。投入1000万元对江陵中学进行升级改造,投入4156万元,为八岭山小学等32所学校幼儿园进行校舍改造及设施设备购置。持续加强教育数字化投入,持续推进“互联网+”智慧校园建设,教育数字终端配备年底可实现“师机比1:L生机比不低于8:,的省级目标。三是大手笔整合教育资源。在去年建立的8个“教联体”的基础上,区委、区政府又研究决定施行“教联体”扩优提质行动,将同一区域内的小学、初中分别融合成一个教联体学校,实施一校两区或一校多区管理模式,“教联体”内实行“六个统一”管理(统一法人、统一课程、统一教学、统一师资、统一经费、统一评价),“教联体”间再由七个优质学校牵头进行联体共建。目前,全区“教联体”达到18个(义务教育“教联体”16个、高中教联体2个”,纳入“教联体”建设学校覆盖率97%,融合型“教联体”11个,占比达70%,学校覆盖率86%o另外,经市政府同意,在市教育局的协调下,X区、纪南文旅区进行友好协商,今年5月纪南文旅区回