XX市清廉学校建设实施方案(共9篇).docx
X市清廉学校建设实施方案为加快推进清廉学校建设,在教育系统形成崇清尚廉的风气,办人民满意教育,根据X省关于推进清廉学校建设的实施意见X市清廉学校建设实施方案及清廉X建设工作方案要求,结合教育实际,特制定本实施方案。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持标本兼治、惩防并举,扎实开展清廉学校建设,全面提升教育系统反腐倡廉工作水平,为实现我市教育高质量发展提供坚强的政治保证和纪律保证。二、工作目标坚持党对教育工作的全面领导,推进全面从严治党向纵深发展、向基层延伸,促进各级各类学校依法治校、廉洁从教、诚信守信意识显著增强,校风、教风、学风、作风明显改善,一体推进不敢腐不能腐不想腐体制机制不断完善。三、工作措施(一)坚定正确政治方向对标对表习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于教育的重要论述,健全习近平总书记重要讲话和指示批示精神落实机制,确保党中央决策部署落地见效。深化教育评价改革,推进教育评价关键领域改革取得实质性突破。提升思政工作质量,丰富社会主义核心价值观、中华传统文化、“四史”学习和爱国主义教育形式,强化体育、美育和劳动教育,严格意识形态阵地管理,确保社会主义办学方向。(二)落实管党治党责任认真贯彻落实党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定精神,每年制定学校全面从严治党重点任务清单,各中小学校落实好党组织主体责任、纪委(纪检委员)监督责任、党组织书记第一责任和班子成员“一岗双责”,切实形成党组织统一领导、党政分工合作、协调运行的工作机制。(三)完善学校治理体系中小学校(幼儿园)党组织是党在学校中全部工作和战斗力的基础,发挥政治核心作用,全面负责党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设,要把握学校发展方向,参与决定重大问题并监督实施。认真贯彻落实“三重一大”决策制度,坚持和完善民主集中制。完善重大改革事项决策流程,把师生参与、专家论证、风险评估、合法合规性审查和集体讨论决定作为必要程序,提升决策的民主化和科学化水平。(四)营造良好政治生态落实好“三会一课”制度,以支部为单位每月开展主题党日活动。组织开好民主生活会和组织生活会,严格落实党员领导干部双重组织生活制度。坚持谈心谈话制度,做好民主评议党员工作,着力增强党内政治生活的政治性时代性原则性战斗性。严格执行问责条例,精准用好“四种形态”,综合发挥惩治震慑、惩戒挽救、教育警醒的功效。(五)加强廉洁警示教育坚持关口前移,深入开展党规党纪和监察法规教育进学校工作和“党风廉政宣教月”活动。集中学习党员干部违纪违法典型案例警示录中共X市委办公室关于市人社局原党组书记、局长X等形式主义官僚主义典型问题的通报中共X市纪委关于X违纪问题的通报,组织观看警示教育片政商亲清不容混淆。党组书记带头上警示课、廉政党课。(六)规范重点领域管理坚持问题导向,结合清廉学校建设、整治群众身边腐败和不正之风等工作开展专项治理,扎实开展滥订教辅资料问题、有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题、食堂服务保障学生不到位问题、校服选用采购管理不规范问题专项治理。锲而不舍落实中央八项规定精神,持之以恒整治“四风”问题,坚决防止反弹回潮。(七)建设清廉校园文化利用学校建筑外立面、宣传栏、黑板等载体,开辟清廉学校建设专栏。结合学校教育教学特色,让廉政文化进校园进课堂,结合党史学习教育、经典诵读、社团活动,组织开展廉政文化诗歌、书画、剪纸、讲故事等活动,积极参与市“清莲杯”廉政公益广告大赛和“微莲说”栏目,创作廉政作品。(八)加强师德师风建设把师德师风建设作为教师队伍建设的首要标准,严格落实“课堂讲授守纪律、公开言论守规矩”的要求,加强教师职业行为规范建设,着力解决教师职业倦怠、教育教学水平低下、体罚或变相体罚学生、有偿补课等师德失范问题。持续开展“寻访荆楚好老师”、师德专题教育、师德师风建设主题教育月等系列宣传教育活动,抓好优秀教师典型推荐表彰和宣传。四、工作要求(一)加强组织领导成立教育系统清廉学校建设领导小组,局党组书记、局长任组长,其他党组成员任副组长,机关各股室负责人为小组成员。加强分类指导、过程管理,形成每年有目标、有举措、有反馈的工作闭环。领导小组下沉办公室,办公室设在局政工股,负责清廉学校建设及专项治理工作的统筹协调。(二)强化主体责任建设清廉学校的主体是各级各类学校,各级各类学校党组织要扛起建设清廉学校的政治责任,学校党组织书记是清廉学校建设的第一责任人,领导班子成员要履行“一岗双责”各级各类学校要按照本实施方案的要求,研究制定清廉学校建设工作方案。(三)注重宣传推广各单位要及时总结清廉学校建设过程中的新情况、新做法、新经验、新亮点。市教育局将适时采取座谈会、交流会、现场观摩等形式推广创建经验,促进学校间相互学习、取长补短。要大力挖掘和宣传清廉学校建设的典型和经验,营造争创清廉学校的良好氛围。清廉学校创建实施方案为深入贯彻落实教育部关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见、省教育厅关于进一步加强廉洁文化进校园工作意见精神,认真落实市纪委关于“教育系统党风廉政建设工作系统抓、抓系统”的要求,以及县委关于“廉洁湘潭县”建设的总体部署,经中心学校研究决定,在全乡各中小学学校深入开展创建“廉洁校园”活动,特制定如下实施方案:一、指导思想创建“廉洁校园”工作,以落实建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要和加强作风建设,密切联系群众为核心,根据上级指示精神,有重点、全方位、多层次地积极推进“廉洁校园”创建工作,充分发挥其在党风廉政建设中的教育、示范、熏陶和导向作用,以反腐倡廉为主题,不断优化学校建设的内容,营造“以廉为荣,以贪为耻”的良好氛围。二、总体目标大力开展创建“廉洁校园”工作要以树立社会主义荣辱观为重要内容,通过以廉洁为主题的理想信念、道德观念、法制意识等教育形式,增强党员干部廉洁从政的意识,提高教职员工爱岗敬业、廉洁从教的意识,增强广大学生清白做人、规范做事、遵纪守法的自觉性,在师生中营造“廉荣腐耻”的思想共识,形成以党员领导干部为重点,以教师和学生为基础,以丰富的廉洁文化活动为载体,逐步构建具有我县教育特色的校园廉洁文化体系。1、在学校领导中开展“率先垂范、廉洁从政”主题教育活动,领会精神实质,不断提高理论素养,进一步落实本单位的党风廉政责任制,做到严守党纪,廉洁从政、正确行使人民赋予的权利。通过教育活动提高学校领导的廉洁意识和反腐防变的自觉性,促使学校领导干部以身作则,奋发有为,勤俭办学,成为师生的楷模,办人民满意的教育。2、在全体教职员工中开展“扬清正廉政之风、办人民满意教育”为主题的教育活动。与教育系统行风建设、社会满意工程、师德群体创优活动、教师职业道德建设相结合,把廉洁从教,爱岗敬业、诚信服务作为主要内容,提高全体教师反腐倡廉的自觉性,促进依法执教。3、在全乡中小学学生中开展“敬廉崇洁,诚信守法”为主题的教育活动,把“廉洁教育进校园”教育活动融入校园文化建设之中。教育活动要紧扣五项主要内容,即胸怀大志,为民为公为主要内容的理想信念教育;以诚信、责任、正直等为主要内容的道德品质教育;以清廉、节俭、自律为主要内容的传统美德教育;以公正、民主、守法为主要内容的法制意识教育;以规则、程序、公平等为主要内容的监督意识教育,通过在活动中体验、阅读中领悟、生活中体味等三条途径,学生接受廉政文化的熏陶,从小培养尊敬廉洁人物、推行廉洁行为的情感。通过“小手牵大手”,充分发挥教育的积极作用,使清廉之风吹遍社会的每一个角落。三、领导小组组长:X副组长:X、X成员:X、X、X四、工作步骤1、4月份,各学校要成立创建“廉洁校园”工作领导小组,召开会议,动员部署,提出要求,统一思想,提高认识。要确定工作方案,结合自身实际,针对干部、教职工和学生等不同教育对象,制定工作目标,明确工作要求,制定活动方案,并明确分工,责任到人。2、4月11月份开展各项活动,按照工作方案,建立创建“廉洁校园”阵地,稳步扎实开展“廉洁校园”系列教育活动。3、7-8月份在教育系统分两个层面开展“述师德”评议活动。4、5月份各校举行创建“廉洁校园”活动启动仪式。5、12月份,检查总结提高,进行全面总结,不断完善工作机制,把创建“廉洁校园”工作抓出成效、抓出特色。6、建立长效机制。巩固专题教育活动的成果,并完善相关制度,长抓不懈,形成三年一循环的教育系统“述师德”评议活动和创建“廉洁校园”示范学校评选活动的长效机制。乡中心学校将组成督查组对各单位开展活动的情况进行督查并进行总结、表彰。五、工作措施1、各校成立活动领导小组,落实相关负责人的责任。制订创建“廉洁校园”活动方案,做好宣传发动工作。2、开展创建“廉洁校园”活动启动仪式。3、设立“廉洁从政、勤俭办学”投诉箱,布置“敬廉崇洁、诚信守法”橱窗。4、乡中心学校组织中层教育管理干部和教师开展“述师德”评议活动。5、组织学习有关教育政策、法律法规知识方面的内容,学校同教师签订“廉洁从教”的责任书。6、召开“廉洁从政,勤俭办学”的民主生活会。7、安装电脑文化廉政屏保。为营造“廉洁校园”的浓郁氛围,各学校每台教师用和学生用电脑上安装廉政文化屏保。8、要求教师撰写关于“廉洁清风进校园”教育教学心得等。9、在学生中组织开展“十个学会”的活动。10、开展创建“廉洁校园”示范学校申报评选活动。六、工作目标和要求1、各校管理干部要牢固树立群众观念,提高在新形势下的群众工作能力和水平,真正做到“忠于国家、服务人民、恪尽职守、公正廉洁”,为创建“廉洁校园”示范学校做好表率作用。2、教职员工要注重言传身教,学会做“有理想、有道德、有博学、有奉献、有事业心和责任感”之人。3、要让每个学生会唱一首廉洁歌;会讲一个廉洁故事;会进行廉洁大辩论;会读一本有关廉政教育的好书;会编一句廉洁格言警句;会撰写一篇廉洁文章;会画一幅廉漫画;会写廉洁的诗句对联;会编一个廉洁小品;会剪辑廉洁的画册。4、学校举办一堂反腐倡廉讲座;开展一次以“廉洁校园”为主题的班会、团活动,组织学生开展“廉洁校园”的讨论;开展一次“我为学校节约一度电、一滴水”签名活动;自办一期“廉洁校园”主题黑板报或手抄报。5、正面引导。各学校要把创建“廉洁校园”工作与学校党建和思想政治工作相结合,与社会主义荣辱观教育相结合,与开展党风廉政建设、行风建设、工作作风建设和师德师风建设相结合,与学生素质教育相结合,要以正面事例和正面理论为主进行教育,并把正面教育与反面教育有机结合起来,促使干部、师生树立科学、正确的世界观、人生观、价值观和廉洁观。6、注重实效。利用教育系统的宣传教育优势,多方设立载体、广泛搭建平台、着力提高“廉洁校园”的吸引力、渗透力和感染力,增强教育的针对性、有效性和可操作性,做到以廉洁氛围熏陶人,以优良风尚影响人,以优秀品德感召人,使“廉洁校园”真正能够入情入理,入脑入心,取得实实在在的效果。7、结合实际。要将创建“廉洁校园”工作纳入教育改革发展和学校建设总体规划,立足当前,着眼长远,按照“贴近实际,贴近生活,贴近师生”的要求,根据教育规律和师生及学校的实际,合理制定“廉洁校园”建设的目标、方式、步骤和相应措施。8、突出创新。既要挖掘红色文化的精华,又要弘扬湖湘文化的传统,不断赋予“廉洁校园”文化新的时代内涵,坚持古为今用,突出特色,努力在“廉洁校园”的内容、载体、形式等方面大胆创新,大力倡导富有莲乡特色、具有时代特征的新观念、新道德、新风尚。2024年“清廉学校”建设工作总结为了进步加强教育系统行风廉政建设,努力创建和谐校园,实现我校教育质量持续性、跨越性发展的目标,一年来,我校抓住治理乱收费、“两免一补”、校务公开、行风评