（12篇）“思想要提升我该懂什么”专题学习心得交流研讨材料合集.docx

“思想要提升，我该懂什么”专题学习心得交流研讨材料（共12篇）目录篇一、“思想要提升，我该懂什么”专题学习心得交流研讨材料3篇二、“思想要提升，我该懂什么”开展“三抓三促”行动专题研讨发言材料5篇三、2024年“思想要提升，我该懂什么”学习研讨心得体会发言7篇四、“三抓三促”行动“思想要提升，我该懂什么”专题学习会研讨交流发言材料9篇五、“思想要提升，我该懂什么“专题学习心得体会研讨发言材料11篇六、“思想要提升，我该懂什么"三抓三促研讨发言材料13篇七、“思想要提升，我该懂什么“专题学习心得体会研讨发言材料15篇八、“思想要提升，我该懂什么”开展“三抓三促”行动专题研讨发言材料18篇九、“思想要提升，我该懂什么“专题学习心得体会研讨发言材料20篇十、2024年“思想要提升，我该懂什么”学习研讨心得体会发言22篇十一、“思想要提升，我该懂什么"三抓三促学习心得研讨发言材料24篇十二、2024年“思想要提升，我该懂什么”学习研讨心得体会发言26篇一、“思想要提升，我该懂什么”专题学习心得交流研讨材料在全省意气风发地跑好新年“第一棒”、奋战“开门红”的当口，2月13日全省“抓学习促提升、抓执行促落实、抓效能促发展”行动动员部署会议在兰州召开。这是我省深入贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记对甘肃重要讲话重要指示批示精神，全面落实省第十四次党代会及省委十四届二次全会工作部署，有力推动甘肃高质量发展的重要举措，有着强大的现实针对性，意义重大。多年来，甘肃经济社会发展取得了长足进步，决战决胜脱贫攻坚,历史性解决绝对贫困，与全国一道全面建成小康社会；经济总量迈上万亿台阶，综合经济实力实现较大跃升,但全省发展中仍存在一些矛盾和问题，发展不平衡不充分特别是不充分问题突出，经济总量小、人均水平低，城镇化程度不高，居民收入全国靠后，基本公共服务能力不足，同全国发展差距依然较大；产业结构单一，科技创新能力不强,基础设施建设滞后，发展瓶颈制约依然明显。事业成败，关键在人，关键在干。解决这些矛盾与问题，实现全省经济社会高质量发展，需要发挥领导干部的引领和带头作用。虽然制约发展的因素纷繁复杂，但人的主观能动性无疑是最重要、最活跃的因素。通过“三抓三促”行动，从思想上、行动上形成“头雁”效应、“雁阵”格局，引领全省上下坚持不懈提能力、持之以恒转作风、全力以赴抓落实、一心一意谋发展，将确保党中央重大决策部署和省委要求见行见效、落地生根，有力推动全省经济社会发展更上一层楼。“三抓三促”以问题为导向，目标明确。以发现问题为出发点，以解决问题为落脚点，聚焦能力短板抓学习，聚焦落实难题抓执行,聚焦发展瓶颈抓效能，切实打通影响贯彻落实党中央重大决策部署、制约全省高质量发展的堵点淤点难点。比如，“抓执行促落实”，就列出具体问题的特征：不执行、乱执行，庸政懒政怠政，“躺平”混日子，行动慢半拍，工作不推不动甚至推而不动，政策悬空、任务落空弄虚作假，搞假数字、假典型、假经验等。针对这些问题和不足，要求对标习近平总书记“凡是作出的承诺、立下的军令状，都要说一件、干一件、成一件”重要指示要求，聚焦党中央重大决策部署，紧盯构建“一核三带”区域发展格局、实施“四强”行动、做好“五量”文章、抓实“九个聚力”等工作部署，钾足劲头真抓实干，形成一级抓一级、层层抓落实的良好局面。“三抓三促”坚持求真务实。崇尚实干、力戒空谈，一切从实际出发，大力弘扬“马上就办、真抓实干”的工作作风，工作一部署立马抓落实，工作一落后立马找差距，工作一完成立马验成效，做到立说立行、雷厉风行，案无积卷、事不过夜，确保各项工作落地迅速、成效真实。“三抓三促”坚持系统观念。树牢整体意识，坚持学习与提升、执行与落实、效能与发展任务一体推进、措施一体落实、进度一体调度、力量一体联动，条块结合、上下贯通，综合施策、系统施治，放大“三抓三促”行动整体效应。相信通过“三抓三促”行动的开展，让干部经历一次思想的大洗礼、观念的大更新、状态的大重塑，以思想“破冰”的魄力、赶超“一流”的追求、加速“进位”的姿态、争当“闯将”的激情，真正以过硬本领、优良作风、扎实成效为甘肃高质量发展赋能，争取踵出一条具有甘肃特点的发展之路，努力在跟跑追赶全国现代化建设进程中奋勇争先、不断进位。篇二、“思想要提升，我该懂什么”开展“三抓三促”行动专题研讨发言材料好学才能上进。我们党历来重视抓全党特别是领导干部的学习，这是推动党和人民事业发展的一条成功经验。“三抓三促”学习是基础，旨在提升本领，更加适应新形势新任务。现代社会是知识社会,竞争日趋激烈，只有弥补知识弱项、能力短板和经验盲区，练就勇于担当的宽肩膀、能够负重的铁肩膀和能够成事的硬本领，才能成为各行业各领域的“行家里手”，才能赢得主动、赢得优势、赢得未来。“思想要提升，我该懂什么？"，第一思想上要凝心铸魂。要把贯彻学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神作为政治学习的首要任务、第一要务，要及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话重要指示批示精神和党中央重大决策部署，用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，武装自己的头脑，要运用其中的立场观点方法研判形势、解决实际问题。“思想要提升，我该懂什么？”，作为一名驻村干部，我再次内心思考驻村干部要怎么做？驻村工作责任重大、任务繁重。要想当好新时代的驻村干部，必须“心怀三问”。一是常问“我是谁"，找准角色定位。驻村干部是连接党和群众的桥梁纽带，是理论政策的宣讲者、乡村振兴的推动者、惠民政策的落实者，铭记自己的“公仆身份”，实实在在把思想传达好、群众服务好，政策落实好就是驻村干部的职责所在。二是常问“为了谁”，明确努力方向。人民群众对美好生活的向往就是我们的奋斗目标，驻村干部要时刻牢记干事业、搞建设都是为人民谋利益，为了让群众过上好日子。三是常问“依靠谁”，获取力量源泉。好的驻村干部必须要放下架子、扑下身子，接地气，通民情，带着感情进村入户，与群众打成一片。围绕“干什么学什么”“缺什么补什么"，我将政策形势、业务知识纳入了理论学习计划，深入学习了经济理论、历史文化、社会治理、管理科学等履职必备知识，精准掌握与自身工作实际相关的政策规定,熟悉了解行业领域最新动态、发展趋势、政策变化、突破口创新点，认真学习了各种新知识、新业态、新模式、新经济，不断完善履职尽责的知识体系。通过这次系列学习，我强化了“答卷意识”、克服了“本领恐慌”，做到了脑子里有思路、眼睛里有问题、手上有招数、脚下有路子，全面提升了政治能力、工作能力、服务能力。学思结合谋发展，作为一名财政所工作人员，必须加强学习，在以后的工作中以参加柳林镇“三抓三促”镇村干部能力素质提升培训班为契机，立足岗位实际，认真工作、不断学习，做好工作日志和学习笔记，促进每天都能有所进步,“在学上下功夫、在执行上钏足劲、在效能上见真章”。事业成败关键在人，关键在干。平凡的岗位也非常的重要，不容出现一点问题，要在平时的工作中不断的总结经验,树牢为民服务宗旨意识，把提高效率作为目标，力争在自己的岗位做出成绩做出实效，为建设“环境优美、产业崛起、乡村振兴、实力一流、人气兴旺、富庶幸福”的新柳林做出自的贡献。篇三、2024年“思想要提升，我该懂什么”学习研讨心得体会发言根据“三抓三促”行动的相关要求，我深入学习了党的二十大报告、习近平总书记在学习贯彻党的二十大精神研讨班开班式上的重要讲话精神和省、市、县“三抓三促”行动动员部署会议精神，以“思想要提升，我该懂什么”专题学习为契机,紧密结合本职工作实际，扎实开展业务工作，全面提升服务能力，做实做好本职工作。“思想要提升，我该懂什么”重要的是在学习上下功夫，习近平总书记反复强调，选择学习就是选择进步，善于学习就是善于进步。政治上的坚定、党性上的坚定都离不开理论上的坚定。干部要成长起来，必须加强理论学习，加强马克思主义理论武装，以理论上的清醒保证政治上的坚定。组工干部要忠实践行习近平总书记的重要指示要求，带头深入学习马克思主义理论，特别是把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务和长期工作主题，在真学真懂真信真用上下功夫，在入脑入心入魂入行上见成效。第一，坚持习化于常，着力在真学上下苦功夫。真学体现的是政治态度，就是要把学习马克思主义理论作为一种政治责任、一种工作态度、一种精神追求，舍得花精力，善于抓重点,注重讲方法，持之以恒地加强学习。要切实强化学习自觉，增强学习内生动力，真正拿出时间学、拿出精力学，利用业余时间学，在工作中见缝插针学，做到学在平常、抓在经常、融入日常。要在全面系统学习马克思主义及其中国化创新理论的基础上，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重，自觉主动学，及时跟进学，联系实际学，笃信笃行学,不断提高学习的针对性和实效性。要坚持读原著、学原文、悟原理，强读强记，常学常新，往深里走、往实里走、往心里走,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，做到学思用贯通、知信行统一。第二，坚持深化于悟，着力在真懂上下硬功夫。真懂体现的是政治觉悟，就是要在深学细悟、研机析理、融会贯通的学习中，感悟马克思主义的真理力量和实践力量。要从马克思主义及其中国化创新理论的由来、形成和发展中，准确掌握和运用辩证唯物主义和历史唯物主义，准确掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，深入认识共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。要深刻理解马克思主义及其中国化创新理论的时代背景、核心要义、理论不断增强理论素质和党性修养，持续提高干事创业能力和水精髓、实践要求，深刻领会其道理学理哲理，做到知其言更知其义，知其然更知其所以然。要把马克思主义及其中国化创新理论作为一个完整体系来把握，联系地而不是孤立地、系统地而不是零散地、全部地而不是局部地学习理解领会其精髓要义，准确把握其理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑。第三，坚持内化于心，着力在真信上下大功夫。真信体现的是政治信仰，就是要带着信念学、带着感情学、带着使命学,真正学出坚定信念、学出绝对忠诚、学出使命担当，自觉做马克思主义的坚定信仰者、忠实实践者。要把理论学习成果内化为不可撼动的理想信念,更加坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。要把理论学习成果内化为对党忠诚的政治品格，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要把理论学习成果内化为严以律己的行为准则，带头把纪律和规矩挺在前面，时刻绷紧廉洁自律这根弦，心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法，做到为政清廉。第四，坚持外化于行，着力在真用上下实功夫。真用体现的是政治担当，就是要坚持学习的目的全在于运用，把改造主观世界与改造客观世界结合起来，自觉以科学理论指导实践、推动工作。要大力弘扬理论联系实际的优良学风，紧密结合新时代新实践新要求，强化问题导向、实践导向、需求导向，把解决思想问题与解决实际问题结合起来，做到知行合一、学以致用，不断提高运用马克思主义立场观点方法分析和解决实际问题的能力。要坚持用党的创新理论最新成果指导组织工作，分析新形势、研究新情况，总结新经验、解决新问题,提出新思路、拿出新举措，不断开创组织工作新局面。要坚持围绕中心、服务大局，立足做好稳定、发展、生态和边疆稳固四件大事，不断推动组织工作提质增效，为实现长治久安和高质量发展提供坚强组织保障。篇四、“三抓三促”行动“思想要提升，我该懂什么”专题学习会研讨交流发言材料好学才能上进。我们党历来重视抓全党特别是领导干部的学习，这是推动党和人民事业发展的一条成功经验。“三抓三促”学习是基础，旨在提升本领，更加适应新形势新任务。现代社会是知识社会，竞争日趋激烈，只有弥补知识弱项、能力短板和经