2024年退休党员干部批评与自我批评组织生活会发言材料 （合计4份）.docx

2024年批评与自我批评组织生活会发言材料根据2024年度组织生活会和民主评议党员有关通知，本人立足政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格标准，从学习、工作、生活三个方面，对一年来的工作进行了认真总结、评价，现自评如下：一、政治思想方面，坚持“忠”字为上，旗帜鲜明讲政治。把学习贯彻新思想和党二十大精神作为重要政治任务，严格执行党章等党内法规和“三会一课”、组织生活会、谈心谈话等组织生活，加强政治历练、政治体检，全面增强忠诚拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的政治、思想、行动自觉，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。积极参加学习教育，认真学习摘编条例,自觉学纪、知纪、明纪、守纪。严格落实意识形态工作责任制，严守宣传工作条例等党内法规、意识形态法规，严格管控、规范使用自媒体，守土有责、守土知责、守土负责、守士尽责，旗帜鲜明维护党的意识形态主阵地安全。但还存在开展政治理论学习不够积极，运用自我批评思想武器开展政治体检还不够经常不够严肃不够深入等问题不足。二、理论学习方面，坚持“学”字为先，持之以恒强筋骨。以深化学习贯彻新思想主题教育常态化长效化为契机，以“能力作风攻坚”行动为抓手，深学细悟重要讲话和重要指示精神，认真学习关于党的建设的重要思想、法治思想、文化思想，跟进学习重要讲话精神，不断增强以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，抓学习促提升、抓执行促落实、抓效能促发展的思想和行动自觉。今年，我参加党委“讲堂”宣讲辅导和党支部“三会一课”等各类学习39次，在支部讲授党课2次，交流学习心得2次，运用“学习强国”“干部网络学院”抓好日常自学。但还存在学习形式、方式单一，不够灵活有效，对党的创新理论学得不够系统全面，在学思践悟、学以致用，推动学习成果深化、内化、转化上有差距。三、岗位工作方面，坚持“干”字为本，履职尽责抓落实。全面树牢抓好党建是最大政治理念，认真落实机关党建各项工作安排，全面落实意识形态重点任务。一是抓好支部标准化建设，深入督促XX次，指导党支部全面规范支部班子建设、组织生活、台账记录、党费收缴，履职尽责把党员教育管理监督抓在经常、严在日常。二是助力模范机关创建，组织参与“强国复兴有我"XX馆参观学习、迎国庆主题观影、“光荣在党XX周年纪念章”发放座谈、XX模范单位XX处室示范党支部选树、“三级联动”解难题办实事、“双报到”等党建活动XX项，参与职工运动会等文化活动XX项，组织阅读送报、关爱慰问、禁毒普法等志愿服务活动XX次，顺利通过文明单位、“八五”普法中期评审，以文明单位创建提质助力模范机关增效。三是加强党建研究，按“党委创品牌支部抓特色”要求，按要求完善“XXX”志愿服务品牌，指导XX个支部丰富拓展党建特色，结合学习教育完成党建调研并形成调研报告，持续推动党建业务融合发展。四是落实领导安排，牵头承办机关党建专题会、支部书记抓党建述职评议大会、普法领导小组会3次，协办精神文明推进会、思政工作专题会议2次,负责对接上级党建检查、调研、考核5次，负责填报学习教育、“XXX”行动报表XX期，起草党建工作要点、XX教育督促提醒、主要负责人履行全面从严治党主体责任情况报告等各类文稿XXX篇，较好地完成了组织和领导交办的各项任务。但还存在思想保守、按部就班，推动工作创新的动力能力不足；专业素养不过硬，对党内法规不够熟悉，抓机关党建的能力还不够强等问题不足。四、日常生活方面，坚持“廉”字为要，以身示范树形象。以学习教育为契机，认真执行党风廉政责任制，严格遵守党章、条例等党规和宪法、刑法等法律法规，持之以恒用中央八项规定规范行为、校准偏差，自觉吸取反面腐败案例教训，加强党内法规和法律法规学习，接受“八小时”之外的监督，不断以学促廉、以廉养德，清白做人、干净做事。聚焦主责主业，坚决扛牢意识形态政治责任，不信谣、不传谣，任何时候都服从组织安排，不擅自行动，不自作主张，决不给组织添乱、抹黑。注重改进作风，积极团结同事，工作中不存在推诿扯皮、不敢担当、胡乱作为等问题现象，坚决树牢共产党员作风形象。加强家风家教建设，引导家属旗帜鲜明抵制各类宗教迷信活动和不当言论，全力构建美好家庭。但还存在工作作风不够高效务实，工作中有时有时存在过于急躁、草草了事等现象。下一步，我将紧盯不足，着力从以下几方面改进：一是继续抓学习强素质，以新思想为引领，以学习党内法规制度为重点，不断推动学习成效深化、内化、转化。二是改进工作作风，增强服务意识，提高担当本领，以优质服务和工作业绩体现党员先锋模范作用。三是强化自身修养，严守党的各项纪律规矩，认真践行社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,积极培养健康向上的生活方式，全面树立共产党员良好形象。2024年批评与自我批评组织生活会发言材料尊敬的各位领导、同志们：在此次组织生活会中，通过深入学习和反思，我对自己在思想、工作、学习和生活等各个方面进行了全面的剖析，同时也对我们团队和同志之间存在的问题进行了认真思考。以下是我的批评与自我批评发言内容。一、存在的主要问题（一）思想方面L理论学习深度不足虽然积极参加各类政治理论学习活动，但在学习过程中，往往只是满足于表面的理解和对重点内容的简单记忆,缺乏对理论精髓的深入钻研。例如，在学习习近平新时代中国特色社会主义思想时，对于其中一些重要概念和论断,没有深入探究其内在逻辑和实践指导意义，未能将理论与实际工作紧密结合起来，导致在运用理论指导实践时存在一定的盲目性。2 .思想解放程度不够在面对新情况、新问题时，思想还比较保守，习惯于按照传统的思维方式和工作模式来处理问题。对一些新的理念和方法接受较慢，缺乏主动探索和创新的精神。比如,在工作中遇到需要突破常规的情况时，第一反应往往是担忧风险，而不是积极寻找创新的解决方案，这种思想上的束缚在一定程度上影响了工作效率和质量的提升。3 .党性修养有待加强在复杂的社会环境和多元的价值观念冲击下，自身的党性修养还需要进一步巩固。有时候在面对一些利益诱惑或困难挑战时，意志不够坚定，容易产生动摇。在处理个人利益与集体利益、国家利益的关系时，虽然从原则上能够明确以集体和国家利益为重，但在实际行动中，偶尔会出现考虑个人得失较多的情况，没有时刻以最高的党性标准来严格要求自己。（二）工作方面1 .工作作风不够扎实在工作中有时存在浮躁情绪，对待工作任务不够细致和严谨。例如，在处理一些紧急但繁琐的工作时，为了追求速度，可能会忽略一些细节，导致工作质量不高，需要反复修改。同时，在工作落实方面，存在一定的形式主义倾向，虽然制定了详细的工作计划和目标，但在执行过程中，对过程的监督和跟踪不够到位，使得一些工作只是停留在表面，没有真正落到实处，影响了工作的实际效果。2 .工作能力存在短板随着工作内容和环境的不断变化，发现自己的工作能力还有许多不足。一方面，在沟通协调能力上还有所欠缺,在跨部门合作的项目中，不能很好地与其他部门同事沟通协调，导致信息传递不畅、工作衔接出现问题。另一方面,在应对复杂问题和突发情况的能力方面有待提高，当遇到一些超出预期的困难时，有时会显得手足无措，不能迅速准确地分析问题并提出有效的解决方案。3 .工作积极性和主动性不足在长期的工作过程中，逐渐出现了一定程度的职业倦怠，工作积极性和主动性有所下降。对于一些常规性的工作任务，缺乏热情，只是机械地完成，没有主动去思考如何改进工作方法、提高工作效率。在面对一些新的工作任务时，也存在一定的畏难情绪，没有积极主动地去承担和挑战，而是等待领导安排，这种消极的工作态度不利于自身的成长和团队的发展。（三）学习方面1 .学习态度不够端正在学习新知识、新技能时，缺乏足够的自觉性和主动性。往往是在工作需要或者领导要求的情况下才去学习，没有将学习作为一种内在的需求和长期的习惯。例如，在面对一些新的业务知识培训时，抱着应付的心态参加，没有真正用心去学习和掌握，导致知识更新不及时，在工作中遇到相关问题时无法有效地解决。2 .学习方法不够科学在学习过程中，没有形成一套有效的学习方法。学习时缺乏系统性和规划性，往往是东一榔头西一棒子，没有针对自己的知识短板和工作需求制定合理的学习计划。在学习新知识时，也只是单纯地接受，缺乏对知识的整理、归纳和总结，使得学习效果大打折扣，不能很好地将所学知识转化为实际的工作能力。3 .学以致用能力不足虽然参加了不少学习活动，掌握了一些理论知识和技能，但在实际工作中，不能很好地将所学知识运用到实践中。存在理论与实践脱节的问题，学归学、做归做，没有真正做到学用结合。比如，在学习了先进的管理方法后，却没有在实际的工作管理中进行尝试和应用，导致学习资源的浪费，也无法通过实践来检验和完善所学知识。（四）生活方面1 .生活自律性较差在日常生活中，缺乏良好的自律习惯。在时间管理方面存在问题，经常因为拖延导致一些个人事务无法按时完成，进而影响到工作状态。在健康管理方面也不够重视，缺乏规律的作息和锻炼，导致身体素质有所下降，影响了工作和学习的精力。2 .艰苦奋斗精神淡化随着生活条件的逐渐改善，艰苦奋斗的精神在一定程度上有所淡化。在消费观念上，有时会出现一些不合理的消费行为，过于追求物质享受，而忽视了艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统。这种变化不仅影响个人的价值观，也可能在团队中产生不良的示范效应，不利于团队文化的建设。3 .人际关系处理不够妥善在生活中与同事、朋友和家人的相处过程中，有时会因为沟通不畅或情绪问题导致人际关系紧张。例如，在与同事交流工作之外的事情时，可能会因为说话方式不当引起误解，影响彼此之间的感情。在家庭生活中，由于工作繁忙，有时会忽略家人的感受，没有很好地平衡工作与生活的关系，给家庭关系带来一定的压力。二、原因分析（一）主观原因1 .思想认识不够深刻对自身发展和工作要求缺乏足够高的思想认识，没有充分意识到自己在团队和组织中的重要作用，以及自身行为和态度对工作、对同志的影响。在思想上对学习、工作和生活的重视程度不够，导致在行动上出现各种问题。2 .自我要求有所降低在长期的工作和生活过程中，逐渐放松了对自己的要求，缺乏对自身发展的长远规划和目标设定。在面对困难和挑战时，缺乏自我激励和自我约束的动力，从而使得工作作风、学习态度等方面出现滑坡。3 .心理调节能力不足在工作和生活压力面前，缺乏有效的心理调节能力，不能很好地应对负面情绪和压力。当遇到挫折或者长期处于高强度的工作状态时，容易产生消极情绪，这些情绪进而影响到自己的工作积极性、学习热情和人际关系处理。(二)客观原因1 .工作环境和任务压力的影响当前的工作环境日益复杂，工作任务繁重且要求高，在这种情况下，容易产生焦虑和浮躁情绪。同时，大量的工作任务占据了大部分时间和精力，使得在学习和生活方面投入的时间和精力相对不足，影响了学习效果和生活质量。2 .社会环境和价值观念多元化的冲击当今社会环境下，价值观念呈现出多元化的特点，各种思潮相互碰撞。在这种环境下，容易受到一些不良思想的影响，如功利主义、享乐主义等，从而在一定程度上动摇了自己的理想信念和价值取向，影响了自身的行为表现。三、改进措施(一)思想方面1 .加强理论学习深度制定系统的理论学习计划，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想等政治理论，每天安排专门的时间进行研读，注重对理论内涵、实践意义的深入分析。积极参加理论学习研讨活动，与同志们交流学习心得，拓宽思维视野。同时，将理论学习与实际工作紧密结合，通过案例分析、实地调研等方式，加深对理论的理解和运用能力。2 .积极解放思想主动关注行业发展动态和新的理念方法，通过阅读专业书籍、参加行业论坛等方式，不断更新自己的知识结构和思维方式。在工作中遇到问题时，鼓励自己跳出传统思维的局限，从不同的角度思考问题，积极尝试新的解决方案。建立创新激励机制，对自己在工作中的创新行为给予肯定和奖励，培养主动创新的意