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    XX中医药大学学位授权点合格评估指标体系及评分表(学术型)(2024年) - 2024.docx

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    XX中医药大学学位授权点合格评估指标体系及评分表(学术型)(2024年) - 2024.docx

    XX中医药大学学位授权点合格评估指标体系及评分表(学术型)学位点名称:授权级别学位点代码所在责任部门:一级指标二级指标评估内容优秀良好合格不合格自我评分专家评分1.目标与标准(10分)1.1培养目标(5分)学位授权点培养目标是否合理,是否适应学科发展要求和经济社会发展需要,是否符合学校总体定位。54321.2学位标准(5分)学位授权点是否有明确的学位授予质量标准,符合本学科特点,与本单位办学定位及特色相一致,能否较好执行。54322.基本条件(25分)2.1培养方向(5分)学位授权点具有一定数目相对稳定的、有自身特色和优势的培养方向。54322.2师资队伍(5分)各培养方向配置有学术带头人与学术骨干(包括专任教师及行业教师)情况,师资队伍数量、年龄结构、学历结构、专业技术职称结构合理。54322.3科学研究(5分)学位授权点近5年来取得的主要科研成果,已完成的主要科研项目以及在研项目情况。54322.4教学科研支撑(5分)学位授权点的教学团队,科研平台,图书资料、仪器设备,基础设施等能够满足研究生培养需要。54322.5奖助体系(5分)学位授权点研究生奖助体系的制度建设、奖助水平、覆盖面等情况。54323.人才培养3.1招生选拔(5分)学位授权点研究生报考数量、录取比例、录取人数、生源结构情况,以及为保证生源质量采取的措施。5432(55分)3.2思政教育(5分)思想政治理论课开设、课程思政、研究生辅导员队伍建设、研究生党建工作等情况。54323.3课程教学(5分)学位授权点课程体系的合理性,本学位点开设的核心课程及主讲教师。课程教学质量和持续改进机制,教材建设情况。54323.4导师指导(5分)导师队伍的选聘、培训、考核情况,导师指导研究生的制度要求和执行情况,博士生导师岗位管理制度建设和落实情况。54323.5学术训练(5分)研究生参与学术训练及科教融合培养研究生成效,包括制度保证、经费支持等。54323.6学术交流(5分)研究生参与国际国内学术交流的基本情况,包括联合培养、访学研究、短期交流、暑期学校、研究生学术论坛、参加国际国内学术会议和学术讲座等情况。54323.7论文质量(8分)体现本学科特点的学位论文规范、评阅规则和核查办法的制定及执行情况。本学位点学位论文在各类论文抽检、评审中的情况和论文质量分析。86423.8质量保证(5分)培养全过程监控与质量保证、加强学位论文和学位授予管理、强化指导教师质量管控责任、分流淘汰机制等情况。54323.9学风建设(2分)学位授权点开展科学道德和学术规范教育情况,有无学术不端行为及处罚情况。21.510.53.10管理服务(5分)管理机构和专职管理人员的配备情况,各项管理规章制度的落实情况。研究生权益保障制度建立情况,在学研究生学习满意度调查情况。54323.11就业发展(5分)本学位点毕业研究生的就业率、就业去向分析,用人单位意见反馈和毕业生发展质量调查情况。54324.服务贡献(10分)4.1科技进步(5分)学位点以人才培养、科学研究为依托,在推动科技转化、促进科技进步等方面的贡献。54324.2经济发展(3分)服务国家和地区经济发展情况。32104.3文化建设(2分)繁荣和发展社会主义文化情况。2100总分与评价:评估总分90分为优秀,75分为良好,60分为合格,60分为不合格口优秀口良好口合格口不合格

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