中学2024年推普周活动开展情况报告两篇.docx

学校推广普通话宣传周活动总结报告一、总体情况2024年学校推广普通话宣传周活动紧紧围绕“加大推普力度，筑牢强国语言基石”的主题，紧密结合我校实际，开展了丰富多彩的活动。在广大师生的积极参与和共同努力下，宣传周活动取得了显著成效，推动了普通话在我校园内的普及与应用，提高了师生的语言文字规范意识。二、主要内容1.倡议活动：通过向师生发出倡议，倡导大家讲普通话、写规范字，明确本届推普周的时间、主题，以及使用通用语言文字的相关管理办法及毕业、就业有关要求。2 .主题班会活动：以班级为单位，开展主题班会，弘扬爱国精神，讲述推普助力脱贫攻坚故事，提高全体师生语言文字规范意识。3 .普通话讲述身边事活动：组织师生参与普通话讲述活动，内容包括青春告白祖国、讲述抗疫“逆行者”故事、讲述我身边的脱贫攻坚故事、校园故事等。4 .书写作品展示赛事活动：征集校园文学作品、软硬笔书法作品、板书作品、诵读、短视频、微电影等，线上线下展出赛事，营造书写规范字，加大推普力度的校园氛围。5 .开展推普讲座：邀请专家开展全校范围的推普讲座，内容包括规范用字，语言艺术、普通话纠错、普通话与脱贫攻坚等。6 .推普助力脱贫攻坚活动：结合驻村工作队工作、脱贫攻坚工作,深入基层开展推普助力脱贫攻坚活动，挖掘和宣传各地涌现的典型事迹和感人事例。7 .普通话测试宣传：利用多种媒体，开展普通话测试动员、训练指导、测试等相关工作。8 .教师推普督导活动：加强教师课堂教学使用普通话监控，对教师课堂使用普通话的情况进行调查督导，对使用效果不好的教师提出整改建议，形成教师使用普通话，书写规范字的示范效应。9 .推普宣传氛围营造：利用大屏滚动播出标语及推普周专题海报，及时推送音视频作品；在校园各类公共区域、公共教学楼、学科教学楼要做好宣传展示，包括制作宣传展板、海报、横幅标语等；运用好官微、平台、QQ群，充分发挥新媒体等信息技术对推普工作的重要作用，切实增强宣传效果。三、活动成效1 .提高了师生的语言文字规范意识。通过推普周活动，广大师生对语言文字规范化的重视程度得到明显提高，自觉讲普通话、写规范字的意识显著增强。2 .推动了普通话的普及与应用。宣传活动在校园内营造了浓厚的推普氛围，促进了普通话成为校园语言、生活语言，让师生积极投身“推普”活动中来。3 .传承弘扬了优秀传统文化。通过推普周活动，加强了师生对语言文字规范化的认识，进一步传承了中华民族优秀传统文化。4 .增强了群众的文化自信。推普周活动充分发挥了语言文字在助力脱贫攻坚、促进社会和谐发展、弘扬优秀文化、铸牢民族共同体意识等方面的重要作用。四、存在问题1.部分地区和单位对推普周活动的重视程度不够，活动开展不够丰富，实效性不强。2 .部分教师课堂教学普通话使用不规范，需要进一步加强培训和督导。3 .推普周宣传活动在基层的落实力度有待加强，特别是部分年级和学科的参与度不够。五、下一步工作计划1 .提高认识，加强领导。各级领导干部要高度重视推普周活动，切实加强对活动的组织协调和督促落实。2 .丰富活动内容，提高活动质量。结合我校实际，不断创新活动形式，增强活动的趣味性和实效性。3 .深入推进普通话测试工作，提高师生的普通话水平。积极开展普通话培训和测试，鼓励师生积极参加普通话等级考试。4 强化师资队伍建设，提高教师普通话教学能力。加强教师普通话培训，提高教师的语言文字规范化水平。总之，2024年学校推广普通话宣传周活动在广大师生的共同努力下，取得了显著成效。今后，我们将继续加大推普力度，筑牢强国语言基石，为经济发展提供新动力，为各民族交流交往交融提供强助力，为全面建成小康社会、铸牢民族共同体意识奠定良好基础。学校推广普通话宣传周活动总结报告2024年9月12日至18日是第27届全国加大推普力度宣传周，我校根据文件要求，结合学校实际情况，大力宣传，广泛发动，以“加大推普力度，筑牢强国语言基石”为主题，开展了一系列丰富多彩的活动，进一步提高了我校语言文字的整体水平，进一步增强全体师生的语言文字规范意识和加大推普力度参与意识，取得了良好的效果。一、领导重视，分工明确第27届全国推普宣传周期间，我校领导班子成员会议就推普宣传周方案进行了专题讨论，成立专项活动组织，制定了方案，明确各处室责任。全校每位领导、教师、孩子都十分热情地加入加大推普力度的行列中来，把工作定位在各段各班，使工作运行畅通，切实有效。二、形式多样，内容丰富效果良好本次推普宣传，学校领导小组对推普工作进行了细化，并对活动工作进行督促指导，以学校为主阵地按计划开展活动，形式多样，内容丰富，效果良好，进而达到向社会辐射的目的。开展的主要活动有：1 .通过国旗下讲话，进行学校推普活动宣传、动员，营造了一种说普通话的良好氛围。2 .开展了丰富多彩的系列活动。活动期间，学校通过办宣传栏、在校门口悬挂推普宣传标语横幅;推普周主题黑板报；一、二年级开展普通话比赛朗诵会活动；三至六年级开展写规范字，音乐科组组织全校学生学唱“我和我的祖国”等多种形式，积极宣传国家通用语言文字法以及相应的普通话基础知识，掀起了一股学习普通话、会说普通话的推普热潮。总之，推普活动是一项持续长期的工作，我校将在各级领导和全体师生的支持下，以全体师生的语言规范意识和推普参与意识为目标,积极工作。