职业技术学校《短视频营销》课程标准.docx

短视频营销课程标准濠卷代叫590311课程类别专业核心课孚分8.0时128开识部E电子商务系f3i*（电子诲挈（新迈尔）MS人企业教和）制定DMIi202X年4月30日审核人XXXJ中隹日购izo2X年6月】。日一、课程性质与任务本课程是电子商务（新迈尔）专业的专业核心课。在学习本课程前，需要具备一定的运营以及策划知识和能力。本门课程围绕渠道的营销推广、内容的组织和用户运营，运营项目的活动策划和推进落地、对于运营指标的管理和拆分等较为全面的工作方法，并配以大量案例和实践练习，高度还原企业内部的运营工作流程，带领学生完整亲历一遍企业内部的工作方法，在学习中进行实操形成运营体系化思维，打造宏合型全栈型运营人才，通过具体学习短视频营销，使从业者掌握新媒体平台需要的基础知识和管理理论，熟悉新媒体平台操作基本流程和方法，掌握开展新媒体营销传播的规律，提高从业者的创新能力以确保完成高质量的短视频营销活动。二、课程目标通过本课程本课程的学习，使学生掌握短视频入门、短视频搬运剪辑、短视频影评剪辑、短视频软件练习、短视频领域定位、短视频脚本篇、短视频拍摄篇、短视频综合剪辑篇等，使学生具备短视频营销的能力，成为一名合格的短视频运营人，为学生的就业成才多提供一条途径。恨据氏歪内占.适时.迫度卒势里致教南.处过对小软件的基通切识和使用方法与技巧的学习.培加学生的科学去养.培养学生前奋学习的年度.严谨求实.创新的工作作风以及图形设计初落总维如使*的审美意讯，以及较商的艺术设计矣赏能力.1.知仅目除掌握短视频平台分类掌握短视频工具掌握短视频搬运技巧掌握短视频插入影评配音掌握手机剪辑工具-巧影掌握短视频上传朋友圈及抖音短视频平台技巧掌握选择短视频帐号定位方向了解短视频七大热门领域掌握选择短视频账号定位方向学会各类视频的拍摄技巧2.我健目标学会各类短视频拍摄技巧掌握短视板短视频剪辑与制作掌握制作影评配音学习单反和手机的拍摄对比结果掌握各种剪辑工具的使用克服镜头前的恐惧3.崇质目标培养学员按照行业短视频分类规范进行作品制作的习惯培养学员掌握构思一个短视频的正确思路以及克服镜头恐惧 培养学员能够自主拍摄无实物表演 培养学员根据项目文件制作标准进行文件规范化制作培养学员熟练掌握剪辑软件的操作及使用培养学尻掌握构思剧本的三要素三、课程设计（一）课程设计思路1、课程定位短视频营销课程是电子商务专业必修课；主要是引导学生将所学的短视频知识与企业岗位技能进行整合，以项目驱动的方式组织教学来提高学生的新媒体实际运营能力。本课程使学生进一步了解短视频营销的本质，在项目的实践过程中激发学生的创新意识，提高学生在新媒体实际运营过程中分析问题和解决问题的能力，以便使学生实现从学校到社会的平滑过渡。2、课程改革理念本课程法调对学生职史岗位能力的培养和职业去舞的养成.什对不同环节.采用恰当的教学方法.力.童讯、五步骤他好职业能力的训痹和职业素养的形成拒入到实际幻教学武和中.本课程拉想摹实一体.课内外互扑.设常装学与项目要求相笫合的设程设计指导思想.以任务或项目为t体飒炽教学内容,突出学生的主体池位.在我内实训定完成所有放学环节.实现“我、学.就"的有机触合；处过班圾共授.出艮学习.个小楠导展示交流等手段,宾里从模伪到应甩到创薪的高犯学生建进式培养。3、课程设计目标本课程以培养学员动手能力为目标.按照“以行业能力受求带动知识点.将知设点融入实际项目”的思珞透行设计和展开，杵行北能力.专史知识.啜目能力相融合，由专业调研团队提供询好报告，课程骈发团队进行如识转化,并由项目军作团队遗行案例项目匹配而形成完整间环的鼻线设计.采用多种药之通应的较学方法和手段.Mii梃评价.成累评价和竦台讦价有多件形式*施课程评价.最终宾现谊评程的培养目标.(一)谭穆内容与教学旻求1.*分!我项目名称序号任务内容学时分配备注项目一：初识新媒体1短视频平台分类及介绍2102短嬲工具应用43短视频剪招制作4项目二：短视频搬运回辑篇4短视频搬运2105资版品睥1.ogo,也人片头片尾46替换短视频背景音乐4项目三：短视频变评剪期篇7制作影评配音4248为短视频播入场评配音49影评配音剪辑410寻找下载各类精彩膨片411劈辑影片精彩片段412为精彩片段短视频组合4项目四：短视频软件练习篇13下跳手机罐剪辑工具-巧影41614熟练操作巧影短视频工具415集合所做砌素材，制作个人作品能集416短螂上传朋友圈及抖音短嬲平台技巧4项目五：短视频领域定位篇17选择自己账号定位方向41618调研七大热门领域419寻找短视频大号的差异化420选择任意一种展现形式拍一条短视频4项目六：短视频脚本篇23哥戈哪些地方可以用到短视频42024学习构思剧本的三要素425构思一个简单的剧本426知道并没有百分百原创的短视频427了解境头恐慌并克服4项目七：短视频拍摄篇28了解单反和手机拍温短视牍的区别42029学习手机自带相机的降藏功能430认识各种拍摄短视频的辅助器材431学习产品视频拍摄432学习脱口秀美视频拍摄4项目八：短视频手机剪据篇33学习旅拍技巧41234常用的剪相特效435手机剪辑软件的使用4总学时1281282.任金会计项I1.短视施撤运剪辑篇任务短视频工具应用学时理论O次跳O一体化10学习IW知IR目标1. 了解新媒体平台分类与整点：2. /解妞视箱平台特点：3. 能移掌树枕加工具使用.技能目标1 .掌握新媒体平台特点及应用：2 .拿弗不同类型短杈领平台特点：3 .能逆行合适的商品及选界适当的进货菜道.KK目标1 .培养学员对加机频的深入了解：2 .通过了解M祝族的行业现状,培养学生产询的职业素苏.瓷展育目标坚持以立徵樽人为根本任务.把社会主义核心价值观教育踪入到短视频营第教学仝过程中落实到课或敕学、实习实践和文化m人裨活动中去，椎避短视频普循课程体系和数n教学创新，强化创新意识、科学术养、人丈情怀和工匠精神,构建全方位力人管理机制，促进短视软性销专业校力教学与思想改沿理论课同向同行,亦同有人.收学内方逸算与安排I序号授课内容总政元索与Q点IM1.形式与做学方法善注1依祖顿平台分类及介13：亚视馈工具讲解应用t如视频和辑IW作讲解:思政元和创新意识,人文精神、XEMM1或入点I通过姬树顿平台分类及介绍,如视频剪辑制作,提高学生的创WfiiSb培捽学生的工好精神.授SJ形式I多媒体授课+智慧课堂直播授课教学方法I讲梭法、案例教学法、演示教学法叫I二短视频假运剪短篇任务短视频嫩运学时0实践D一体化10学用目标知识目标1.学习短视频报运技巧：2 .资颐,牌1.ogo.捕入片头片兄I3 .替换妞现顿背景自乐.技能目标1.掌握短视频剪物与制作；2掌18短视顿嫩运技巧索顺H标，素质目标1.培养学生自主开放的学习能力：2培养学生发现何虺、分析何小和杯决同Ia的能力课程僚育目标够持以立德树人为根本任务，把社公主义核心价值双敦fj融入到短视顿管tn学全过程中,落实到谀女教学、实习实践和文化丙人等活动中去.推进初程班首例课程体东和校育教学创新.强化创新意识，科学家养'人文情怀和工匠精神.构建全方位育人管理机:W.促进也机施西韬专业教科教学1.j思想政治理论课同向同行、吩同行人,教学内容选择与安排：序号授课内容思政元素与电入点授课形式与教学方法备注I短视频假运技巧；资历品牌1.ogo.插入片头片尾；替换短视股背景音乐；JBW瓦素,创新意识,人文相神、IKf1.M*射入点：通过瓦视钝振运技巧介绍,短视频的辑制作,提i学生的创兼SU!.培养学生的工B1.M神.按课形式；多媒体授课，智!K谭常直搭授训教学方法：讲授法、案例教学法*演示教学法项目三短懒5影评剪短篇任务枷乍影评配音学时实践0一体化24学习目标知识目标I.掌握制作的评配W1.2.学舞短视插入影评优&.技能目标1 .掂熟练制作影评配fh2 .熟炼刎作电影混封案例.度质目标1.培养学生自主开放的学习能力：2,培舞学生发现问题.分析问题和决向IS的能力课程遇盲目标坚持以，工博树人为根本任务,把社X核心价值双教音融入到也视痂西M教学欠过程中落实到球堂教学、实习实践和文化两人等活动中去.推进处视频啻销谍理体系和敕音教学创新.强化创新意识、科学家养、人文情怀和工匠特持.构建全方位B人If理机制,优透寂视频普销专业教育教学马坦想攻治理论课同向同行,协同育人.教学内容选择与安排：厚号授课内容思政元素与融入点授课形式与救学方法话注短视频搬运技巧；资帧|瓦牌1.ogo.插入片头H尾;替换短视频背景音乐；也政元素I创新怠识,人文精神、融入点;通过短视顿猊运技巧介绍.用视九购新IM作.提as学生的创薪意识,培养学生的：匠拓神.授课影式I多媒体投黑，寓糠课堂式搞授课教学方法：洲授法、案例教学法'海示教学法项目四短视频软件练习篇任务熟练操作巧影短视痰工具学时实践0一体化16学习目标知识目标1 .箪鬟手机的我工具-巧影12 ¥馨姐视频ht朋友点及外音栩视频平台技巧.技能目标I.熟练运用手机剪耕枕件；2热练运用手机的就软件遂行阻剪.宸质目标1.培养学生自主开放的学习能力：2培维学生发现问题、分析何区和解决问理的能力.课再德闫目标限持以立Ifi树人为根不任务,把社会主义核心价值观较自岫入到短视顿管H1>i学全过程中,落我到课空教学、实习实践和文化百人等话动中去.推进如相族首债谋程体系和校斤教学创新.强化创派意识、科学索养.人文情怀W工匠精神构建仝方位育人管理机制.快进短视领苫馅专业敦育教学与思出政治理论课同向同行，协同育人.教学内容选择与安排：°授课内容思政元索与融入点授课形式与教学方法ea1卜代手机掂剪辑工具一巧影;陋;探忸5影短视频工具;集合所做视版j素材，制作个人作品影集；短视频上传朋友圈及抖音短视频平台技巧；思政元我：创新通识、人文W1.神、IKff1.tt跳入点：现过手机端剪轼软件如学习,提高学生的创新意识.珞养学生.的工匠精神.授课形式:多媒体技谍智JS课堂直播授课教学方法：讲授法、案例数学法.演示教学法项目五短视顷领域定位篇任务短视频定位学时